遙感科學(xué)與技術(shù) 遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率怎么樣

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本文導(dǎo)航

• 遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率怎么樣
• 遙感技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名及就業(yè)前景
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• 遙感科學(xué)與技術(shù)是天坑專(zhuān)業(yè)嗎
• 遙感科學(xué)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)嗎

遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率怎么樣

遙感科學(xué)與技術(shù)是普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)，屬于測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備遙感科學(xué)、空間科學(xué)、電子科學(xué)、信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本知識(shí)和基本理論，能在測(cè)繪、國(guó)土、國(guó)防、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、海洋、資源、環(huán)境、交通和規(guī)劃等領(lǐng)域從事傳感器的集成與設(shè)計(jì)、遙感數(shù)據(jù)獲取與處理、專(zhuān)題信息提取、遙感數(shù)據(jù)建模與反演、數(shù)字化測(cè)繪和遙感信息服務(wù)等方面的生產(chǎn)、開(kāi)發(fā)、科研、教學(xué)和管理工作，并具有創(chuàng)新能力的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

主要專(zhuān)業(yè)課程有：電磁場(chǎng)理論、電子技術(shù)應(yīng)用、航空與航天攝影、數(shù)字圖像處理、遙感原理與應(yīng)用、近景攝影測(cè)量、攝影測(cè)量學(xué)、微波遙感、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)庫(kù)、模式識(shí)別、遙感圖像解譯、環(huán)境保護(hù)與規(guī)劃、數(shù)學(xué)規(guī)劃與測(cè)量中的應(yīng)用、計(jì)算機(jī)視覺(jué)、海洋測(cè)繪、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人工智能、信息論、地圖投影與變換。

主干學(xué)科：測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域：本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系由通識(shí)教育、專(zhuān)業(yè)教育和綜合教育3部分構(gòu)成。通識(shí)教育包含人文社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、體育和實(shí)踐訓(xùn)練等；專(zhuān)業(yè)教育包含專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐訓(xùn)練等，涵蓋物體幾何與輻射特性、電磁波及其大氣 傳輸、衛(wèi)星軌道與遙感平臺(tái)、傳感器成像機(jī)理、影像獲取與傳輸、空間數(shù)據(jù)處理與分析和地理空間 信息等核心知識(shí)領(lǐng)域；綜合教育包括思想品德教育、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教育、社情國(guó)情教育，通過(guò)開(kāi)展各種 學(xué)術(shù)交流和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拓展學(xué)生國(guó)際視野，提高人文素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

遙感技術(shù)專(zhuān)業(yè)大學(xué)排名及就業(yè)前景

遙感科學(xué)與技術(shù)是一門(mén)主要研究遙感技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)行遙感電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、應(yīng)用系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的建設(shè)與開(kāi)發(fā)、空間信息系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用等的專(zhuān)業(yè)。

例如：GPS導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)，電子地圖的繪制，生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測(cè)等。

遙感科學(xué)與技術(shù)研究成果

重點(diǎn)圍繞反演理論與方法、遙感產(chǎn)品優(yōu)化等開(kāi)展研究工作，已形成豐富的成果和數(shù)據(jù)積累。主要標(biāo)志性成果包括：

（1）我國(guó)典型地物標(biāo)準(zhǔn)波譜數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，完成3萬(wàn)余條數(shù)據(jù)的收集和采集；

（2）提出了基于USM-IM（不確定性與敏感性矩陣）的信息流控制方法，實(shí)現(xiàn)反演過(guò)程中分階段的定量化；并選擇集合卡曼濾波，遺傳算法等數(shù)學(xué)方法應(yīng)用于多階段反演。

（3）研制了機(jī)載多角度遙感成像系統(tǒng)（AMTIS）實(shí)驗(yàn)樣機(jī)用于獲取可見(jiàn)、近紅外和熱紅外3個(gè)波段9個(gè)角度的機(jī)載多角度多光譜圖像，在地表反照率、葉面積指數(shù)、組分溫度的反演和農(nóng)田旱情監(jiān)測(cè)方面具有優(yōu)勢(shì)；

（4）數(shù)據(jù)同化系統(tǒng)正在建設(shè)中。

以上內(nèi)容參考：百度百科-遙感科學(xué)與技術(shù)；百度百科-遙感科學(xué)與技術(shù)

遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)好找工作嗎

遙感專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在未來(lái)大有可為。

遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)掌握遙感理論基礎(chǔ)、信息處理與分析理論基礎(chǔ)和基本技能，具有遙感基本理論、傳感器技術(shù)、信息獲取技術(shù)、遙感數(shù)據(jù)處理技術(shù)、多傳感器數(shù)據(jù)匹配和融合技術(shù)的人才。

在我國(guó)，遙感科學(xué)與技術(shù)目前已成功地應(yīng)用到包括資源調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、政府管理與決策、城市規(guī)劃、防災(zāi)減災(zāi)、重大工程和國(guó)防建設(shè)等眾多領(lǐng)域。

隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，很多大型公司做測(cè)繪地理信息的越來(lái)越多，對(duì)遙感專(zhuān)業(yè)的人才有著越來(lái)越大的需求，再加上環(huán)境本身發(fā)展日新月異?？梢?jiàn)，遙感技術(shù)將在氣象、水利、交通等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。

遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

1、測(cè)繪類(lèi)教學(xué)科研人員

在相關(guān)部門(mén)（測(cè)繪、航天、氣象、軍事、基本建設(shè)等）或普通高校從事測(cè)繪、遙感、空間信息研究與技術(shù)開(kāi)發(fā)或教學(xué)的專(zhuān)業(yè)人員。

2、技術(shù)助理

工作穩(wěn)定、收入高。測(cè)繪工程的野外工作量是比較大的，造成部分考生對(duì)之望而生畏，但現(xiàn)在許多實(shí)地作業(yè)都由中職高職的畢業(yè)生擔(dān)任了，本科生多是在辦公室進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)研究、水利土建勘查評(píng)估、地基設(shè)計(jì)等技術(shù)層面的處理，到野外工作的情形極少，只是遇到很復(fù)雜的地理情況時(shí)方才出馬。

遙感科學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)排行

就業(yè)不錯(cuò)。

遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)掌握遙感理論基礎(chǔ)、信息處理與分析理論基礎(chǔ)和基本技能，具有遙感基本理論、傳感器技術(shù)、信息獲取技術(shù)、遙感數(shù)據(jù)處理技術(shù)、多傳感器數(shù)據(jù)匹配和融合技術(shù)的人才。

在我國(guó)，遙感科學(xué)與技術(shù)目前已成功地應(yīng)用到包括資源調(diào)查、環(huán)境保護(hù)、政府管理與決策、城市規(guī)劃、防災(zāi)減災(zāi)、重大工程和國(guó)防建設(shè)等眾多領(lǐng)域。

隨著互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展，很多大型公司做測(cè)繪地理信息的越來(lái)越多，對(duì)遙感專(zhuān)業(yè)的人才有著越來(lái)越大的需求，再加上環(huán)境本身發(fā)展日新月異。可見(jiàn)，遙感技術(shù)將在氣象、水利、交通等領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。因此遙感專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生在未來(lái)大有可為。

遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

主要在測(cè)繪、遙感、地質(zhì)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、礦山、文物保護(hù)等行業(yè)和部門(mén)從事與攝影測(cè)量與遙感相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作。

遙感科學(xué)與技術(shù)是天坑專(zhuān)業(yè)嗎

目前遙感是被劃分在測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)之下的，測(cè)繪類(lèi)行業(yè)就業(yè)較好。

遙感科學(xué)與技術(shù)主要研究遙感技術(shù)、電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的基本知識(shí)和基本技能，進(jìn)行遙感電子設(shè)備與系統(tǒng)的研制、應(yīng)用系統(tǒng)和系統(tǒng)集成的建設(shè)與開(kāi)發(fā)、空間信息系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)的建設(shè)和應(yīng)用等。例如：GPS導(dǎo)航系統(tǒng)的研發(fā)，電子地圖的繪制，生態(tài)環(huán)境遙感監(jiān)測(cè)等。

課程體系：

《地理信息系統(tǒng)原理》、《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《航空與航天攝影》、《攝影測(cè)量基礎(chǔ)》、《近景攝影測(cè)量》、《大地測(cè)量學(xué)基礎(chǔ)》、《地圖學(xué)基礎(chǔ)》、《數(shù)字圖像處理》、《遙感圖像處理與解譯》、《遙感物理基礎(chǔ)》。

就業(yè)方向:

測(cè)繪類(lèi)企業(yè)：攝影測(cè)量、工程測(cè)繪、地圖繪制、圖像處理； IT類(lèi)企業(yè)：3S技術(shù)、遙感系統(tǒng)研發(fā)、空間信息系統(tǒng)建設(shè)。

考研方向:

攝影測(cè)量與遙感、測(cè)繪工程、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、電子與通信工程、地圖制圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、大地測(cè)量學(xué)與測(cè)量工程。

遙感科學(xué)是冷門(mén)專(zhuān)業(yè)嗎

適合女生。

該專(zhuān)業(yè)就業(yè)面是非常廣的，例如測(cè)繪，氣象，土地、地質(zhì)、林業(yè)、農(nóng)業(yè)、水利等等，與大眾生活息息相關(guān)的行業(yè)。遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于工學(xué)類(lèi)中的測(cè)繪類(lèi)，其中測(cè)繪類(lèi)共3個(gè)專(zhuān)業(yè)，遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)在測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第3，在整個(gè)工學(xué)大類(lèi)中排名第121位。

專(zhuān)業(yè)信息

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；能從事遙感科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、教學(xué)、生產(chǎn)及管理等方面的工作，具有較強(qiáng)實(shí)際工程能力和一定研究能力的復(fù)合應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向：遙感科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可從事測(cè)繪、遙感、地質(zhì)、水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、石油、礦山、煤炭、國(guó)防、軍工、城建、環(huán)保、文物保護(hù)等行業(yè)和部門(mén)從事與攝影測(cè)量與遙感相關(guān)的科研、教學(xué)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及管理工作。