責(zé)任作文高考 責(zé)任高中作文800字

一紙紅顏2022-07-02 18:09:282071

以高考的責(zé)任為題的作文,求一篇關(guān)于《責(zé)任》的高考作文800字左右,責(zé)任是不能忘記的 高中作文,700字左右,急求啊!,★高三敘事作文什么叫責(zé)任700字?

本文導(dǎo)航

寫青年責(zé)任的高考優(yōu)秀作文

高考話題作文:“責(zé)任”題目解析及滿分作文點(diǎn)評(píng)

  【原題回放】

  “責(zé)任”的意思之一是“指分內(nèi)應(yīng)做的事”?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)。”大至民族興亡、社會(huì)穩(wěn)定,中至地區(qū)發(fā)展、學(xué)校榮辱,小至家庭和睦、個(gè)人前途,無不有我們的責(zé)任。遵守法紀(jì),搞好學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,善待同學(xué),做好小事,樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。

  請(qǐng)以“責(zé)任”為話題,自定題目,自定題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇600字以上的文章(文中不要出現(xiàn)真實(shí)校名、人名)。

 ?。?006年四川省內(nèi)江市中考試題)

  【試題分析】

  這是一道極具開放性的話題作文,提示語巧妙地詮釋“責(zé)任”的含義并拓展了考生的寫作思路,能誘發(fā)考生的寫作激情。題材不限,文體不限,題目自擬,給考生張揚(yáng)個(gè)性,展示特長(zhǎng)及才華提供了舞臺(tái),正所謂:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

  一、文體上揚(yáng)長(zhǎng)。

  1.若寫成記敘文。既可以寫自己的親身經(jīng)歷和感受。如寫自己盡職盡責(zé)的幾件小事,也可寫自己未盡到責(zé)任的慚愧;也可以寫自己耳聞目睹的事,敘述犯了錯(cuò)誤后負(fù)起責(zé)任的一段經(jīng)歷,或描寫逃避責(zé)任后的內(nèi)疚與后悔。既可以正面切入,通過對(duì)盡職盡責(zé)的人與事的敘寫,贊美一種精神,一種境界;也可以從反面入手,寫不盡責(zé)的人,敘不盡責(zé)的事,甚至可以切入生活中的陰暗面。

  2.若寫成議論文。不妨緣事說理,借題發(fā)揮。可采用“引—議—聯(lián)—結(jié)”的結(jié)構(gòu)行文?!耙笨梢杂赡愀信d趣的事引出議論的話題,借此表明觀點(diǎn)或主張。也可以開宗明義,亮明觀點(diǎn)。中間要注意聯(lián)系實(shí)際,或縱深開掘,或橫向聯(lián)系。所舉事例古今中外正反皆可。一般說來,正反對(duì)比論證更有說明力,所舉事例,要少而精,為求以一當(dāng)十。概敘事例后,要緊扣事例或現(xiàn)象評(píng)述說理。

  二、形式上創(chuàng)新。

  若寫成記敘文,可采用題記或尾記形式構(gòu)思。首,“立片言以居要”,張其目;尾,卒章顯其志,一語千金。可采用小標(biāo)題構(gòu)思,或利用小標(biāo)題串起幾個(gè)相關(guān)的故事或片斷。也可以用小標(biāo)題揭示對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)過程或責(zé)任感喪失的過程。還可以采用鏡頭式,擷取幾個(gè)生活截面,幾筆勾勒,讓人物自我表演,并采用外畫音的形式對(duì)所繪鏡頭來幾句精當(dāng)?shù)脑u(píng)論,以深化主題。還可采用應(yīng)用文體,如對(duì)不明責(zé)任的人病歷診斷,也可模擬法庭審判。若寫成議論文,可以書信的形式,選擇與“責(zé)任”相關(guān)的有爭(zhēng)議的問題談一談,觀點(diǎn)和形式新穎,易為人接受。還可以發(fā)揮豐富的想象,將生活中的人與事大膽的移植,寫成童話或寓言。如果你有些文學(xué)才華,寫寫小小說,編編戲劇也不錯(cuò)。

  三、擬題上醒目。

  標(biāo)題是文章的眼睛。對(duì)一般考生而言,最首要的是擬定好中矩中規(guī)的標(biāo)題。擬定標(biāo)題:首先要切旨,力求反映文章的主旨。如“讀書,我們的責(zé)任”。其次擬題要切體,標(biāo)題要反映出文章裁體。記敘文,如《那一次,我明白了“我的責(zé)任”》,議論文,如《責(zé)任重于泰山》、《做人要盡職盡現(xiàn)》。標(biāo)題有綱舉目張之用。因而標(biāo)題擬定,開口宜小,可以從一個(gè)角度或一個(gè)側(cè)面入手。如《讀書,我們的責(zé)任》,標(biāo)題太大,易此顧失彼,或浮于表面。另外,為了緊扣話題,可將“責(zé)任”嵌入標(biāo)題。如《讀書,我們的責(zé)任》。在切旨、切體的基礎(chǔ)上,盡可能的采用雙關(guān)、引用、反復(fù)、比喻等修辭手法擬題,如《一個(gè)也不能少》《“愛管閑事”的她》,這樣標(biāo)題生動(dòng)、含蓄、有文采。

  【滿分作文之一】

  一個(gè)也不能少

  四川省內(nèi)江市考生

  “黃老師,劉紅回去了。這是他給您的信?!秉S老師剛進(jìn)教室,班長(zhǎng)孫云就遞上一封信。

  黃老師迅速展開信:

  黃老師:

  請(qǐng)?jiān)徫也晦o而別,請(qǐng)不要為我擔(dān)心,三五天后我會(huì)回來的。

  您的學(xué)生:劉紅 即日

  黃老師眉頭緊皺。這孩子,怎么說走就走,離中考還有幾天,對(duì)自己怎么這樣不負(fù)責(zé)……同時(shí),他也暗暗地責(zé)備自己,怎么就沒想到了。

  劉紅是黃老師的得意門生,可劉紅偏偏命苦。四歲死了娘,六歲又死了爹,可憐的劉紅只好與年老多病的爺爺婆婆相依為命。好不容易捱到初中,可爺爺婆婆越發(fā)老了,連供他平時(shí)吃喝都難。雖然爺爺常對(duì)劉紅說:只要?jiǎng)⒓t有出息,砸鍋賣鐵,找五親六戚借錢都要供劉紅讀書??蓜⒓t明白,鍋鐵不值錢,找親戚借,誰肯把錢借給一個(gè)無依無靠的孤兒!

  可劉紅太愛讀書了。這幾年,多虧“愛心社”源源不斷的援助和派出所的捐助,加上黃老師不時(shí)暗中幫助,才使劉紅無憂無慮的讀完了三年初中。眼下,劉紅正為六十多元的參考費(fèi)、體檢費(fèi)發(fā)愁。黃老師知道,劉紅一定是回家籌報(bào)考費(fèi)去了。想到這,黃老師搖了搖頭,重重嘆了一口氣,又在心里責(zé)備起自己的粗心。

  第二天一大早,黃老師便獨(dú)自一人風(fēng)塵仆仆的趕到劉紅家。

  劉紅驚呆了,婆婆爺爺驚呆了,左鄰右舍都驚呆了。

  “劉紅,走時(shí)怎么也不打個(gè)招呼,害得我起了一個(gè)大早!”喘了一口氣,黃老師接著說,“我忘了告訴你,地區(qū)團(tuán)委書記聽說你的遭遇和事跡后,決定捐款供你讀完高中大學(xué)。市一中校長(zhǎng)也向?qū)W校承諾:絕對(duì)不讓一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生因家困而輟學(xué)。至于報(bào)考費(fèi),無論多少,你不用愁,我先給你墊上,自己能掙錢后,雙倍還我??焓帐皷|西,我們回校吧!”

  劉紅的眼淚奪眶而出,爺爺婆婆的臉也笑成了一朵菊花,“黃老師,你的大恩大德叫劉紅如何報(bào)答得了?。 ?/p>

  “奶奶,您見外了。一個(gè)也不能少,這是學(xué)校的責(zé)任!這是老師的責(zé)任!”

  【滿分理由】:

  這篇滿分作文從正面切入,小事入手,通過對(duì)事件的敘寫和人物的刻畫,形象地詮釋了“責(zé)任”的含義。行文如行云流水,起筆先聲奪人,巧善設(shè)懸念,中間的插敘巧妙交待了劉紅的身份,也使文章情節(jié)搖曳多姿,心理描寫貫穿全文,黃老師自責(zé)心理的描寫凸現(xiàn)人物形象,人物對(duì)話頗有個(gè)性,結(jié)尾都戛然而止且自然點(diǎn)題,有余音繞梁之美。

  【滿分作文之二】

  責(zé)任讓人美麗

  四川省內(nèi)江市考生

  英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任?!?/p>

  責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人儀式,真正地成為社會(huì)一員,責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵,而它給予,往往只是靈魂與肉體上痛苦,這樣的一個(gè)精神上十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德,承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格——責(zé)任讓人美麗。

  20世紀(jì)初的一位名叫弗蘭克美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。經(jīng)過艱苦的積蓄,弗蘭克開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致破了產(chǎn),也讓所有的儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”

  三十年的艱難困苦,三十年玉汝于成,當(dāng)弗蘭克寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富,也讓他成為最美麗的人。

  我想起了《項(xiàng)鏈》中的瑪?shù)贍柕?,一個(gè)有著千般風(fēng)韻的愛美的女子,貧窮而美麗的她,面對(duì)丟失了“好朋友”鉆石,并沒有逃避或耍賴,而是毅然決定要用一生來償還這筆債務(wù),她用十八年的艱辛和最美麗的年華償還了一筆“誤會(huì)的寶石”,在那一刻,瑪?shù)贍柕鲁蔀槭澜缟献蠲利惖呐印?/p>

  責(zé)任的存在,是上蒼留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們不朽,也使他們成為世界上最美麗的人?/p>

  我們至今沒有忘記那個(gè)天黑了還不肯回家、站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了,可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣,因?yàn)檫@是他的責(zé)任——一個(gè)傻得可愛美麗的孩子。

  責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì),責(zé)任也提升人的境界,讓人變得美麗。

  【滿分評(píng)點(diǎn)】:

  本文先引英國(guó)王子查爾斯的話引出議論的話題——責(zé)任,然后用詩意語言對(duì)“責(zé)任”形象的詮釋,弗蘭克辛苦三十年償還巨款,瑪?shù)贍柕職v經(jīng)艱辛賠償“鉆石”,小男孩天黑站崗不回家,三個(gè)事例,典型而有說服力,揭示出承擔(dān)責(zé)任帶來的收獲——彰顯人格精神,提升品德境界,也讓人變得美麗。文中不少語句凝練而富于意蘊(yùn),耐人咀嚼,發(fā)人深思。

  【滿分作文之三】

  “愛管閑事”的人

  四川省內(nèi)江市考生

  文麗是我最要好的同班同學(xué),望文生義,她的名字既文靜又美麗,其實(shí)“名不副實(shí)”。她不但愛管“閑事”,而且膽大驚人,如果遇到什么不平事,總要挺身而出,“拔刀相助”。

  上個(gè)星期天,我們相約來到小港蛟山公園游玩,前腳剛進(jìn)園門,就聽身后“撲通”一聲,我們不約而同回過頭循聲望去,只見公園門口不遠(yuǎn)處,一輛自行車把人撞倒了。

  走過去一看,肇事者是位小伙子,被撞倒的是位老奶奶。老奶奶坐在地上揉著膝蓋直哼哼,小伙子想甩手溜走,卻被文麗一手拉住了他的自行車車把。

  “你想找死?”小伙子大吼一聲,舉著右臂,握緊拳頭。我被嚇得心兒怦怦直跳。只見那小伙子長(zhǎng)得虎背熊腰,文麗在他面前就像一顆弱不禁風(fēng)的小樹苗兒。

  “你兇什么?你撞倒了老奶奶,還想走人!”文麗毫不示弱,兩眼直射小伙子,我也隨聲附和,為她打氣助威。

  這時(shí),周圍的游客聞聲從四面八方聚攏來。好漢不吃眼前虧,小伙子想早點(diǎn)擺脫困境,用勁推開文麗的手,臉色變得鐵青。我趕緊扯了扯文麗的衣角,示意她別多管閑事了,但文麗卻屹然不動(dòng),死死拽著自行車不放,臉孔漲得通紅通紅,大聲說:

  “你撞倒老奶奶,事情沒有解決就想一走了之,辦不到!”

  “再說——我揍你!”小伙子滿臉怒氣,還晃了晃拳頭。

  “你怎么這樣不講理?”“做錯(cuò)事還不認(rèn)帳!拉他去公安局!”……眾人議論紛紛,都站出來支持文麗,指責(zé)小伙子。

  眾怒難犯!小伙子一下軟下來了,像泄了氣的皮球癟在那里不聲不響。“還不送老奶奶去醫(yī)院!”文麗放開了自行車把手發(fā)出命令。小伙子乖乖地用車托著老奶奶走了。

  在嘖嘖的稱贊聲,游客們散開了。

  “你真行啊!”我看了看好像什么事也沒發(fā)生過似的文麗,問道:“剛才你不怕嗎?”“開始有點(diǎn),一看眾人都站在我這邊,我就不怕了。你想,遇到這樣的事,如果大家都有正義感、責(zé)任感,那什么事還辦不好!”

  【評(píng)點(diǎn)】

  這篇滿分作文以小見大,從小事入手,通過對(duì)文麗大膽和一個(gè)肇事小青年“爭(zhēng)斗”事件的敘寫,一個(gè)愛管“閑事”,挺有公益責(zé)任感的人物形象躍然紙上。文章注意設(shè)置懸念,情節(jié)曲折有致,結(jié)尾戛然而止且自然點(diǎn)題。人物語言頗有個(gè)性,也進(jìn)一步凸現(xiàn)人物形象。文章還采用直接和間接描寫相結(jié)合的手法,文麗的形象進(jìn)一步豐滿。

  【滿分作文之四】

  責(zé)任重于泰山

  四川省內(nèi)江市考生

  每個(gè)人都有著每個(gè)人的責(zé)任,責(zé)任重于泰山

  ——題記

  一

  教室里。下課了。

  “聽說張老師病了,說是哮喘病又犯了。今天風(fēng)這么大,雪這么緊,張老師肯定不會(huì)來了!?!?/p>

  “是?。埨蠋煹募译x學(xué)校又這么遠(yuǎn),他又生了?。∫苍撔菹⑿菹⒘?!”

  “他平時(shí)對(duì)我們那樣苛刻,今天總算可以輕松輕松了?!?/p>

  “就是。該放松了”

  ……

  上課鈴響了,大家趕緊坐回到位子上,眼都望著門,看是哪一位老師代課。門開了,依舊是哪個(gè)熟悉的面孔,依舊是那只陪伴了他數(shù)十年的公文包,依舊是一頭的銀發(fā),只是分不清哪是白發(fā),哪是白雪……

  真是“千樹萬樹梨花開!”同學(xué)們,讓我們走近雪的世界。

  二

  他坐在沙發(fā)上, 一支接著一支地吸煙,人也仿佛蒼老了許多,四十年前的那一幕又浮現(xiàn)在了眼前……

  戰(zhàn)場(chǎng)上,彈火橫飛。他奉命炸毀了敵人的碉堡,正在往回撤,這時(shí),一個(gè)暗堡里向他射出了一串火苗,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了……只聽驚天動(dòng)地的一聲爆炸,暗堡被摧毀了,他也倒下了??稍谒砩线€壓了一個(gè)人。他一看是班長(zhǎng),原來是班長(zhǎng)用自己的血肉之軀替他擋住了子彈……班長(zhǎng)臨死之前只說了一句話:“幫我照顧好我的兒子——云……”

  云,對(duì)不起,我有我的責(zé)任和做人的原則,責(zé)任重于泰山。想到這里,他就……

  夜,就這樣過去了,天也漸漸泛出了白光。他終于做出了決定,猛地把手里的煙摁滅在煙灰缸里,然后展開了桌上的判決書,只見上面寫道:云,現(xiàn)年……,因犯貪污罪而被判決處……。他提起了筆,在下面寫道“同意”,然后又在檢察長(zhǎng)一欄中簽下了自己的名字……

責(zé)任擔(dān)當(dāng)作文800字高中精選3篇

最低0.27元/天開通百度文庫會(huì)員,可在文庫查看完整內(nèi)容>

原發(fā)布者:詩在遙遠(yuǎn)的地方

高中作文責(zé)任議論文800字  導(dǎo)語:自從來到這個(gè)世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責(zé)任。下面是XX為您整理的高中作文責(zé)任議論文,希望對(duì)您有所幫助。  篇一:責(zé)任議論文  浩瀚夜空,因背負(fù)著收納繁星皓月的責(zé)任,才越顯深邃神秘;莽莽大地,因背負(fù)著收容嫩草綠樹的責(zé)任才呈現(xiàn)勃勃生機(jī);潺潺溪流,因背負(fù)著收留游魚細(xì)石的責(zé)任,而更顯其清澈可人;絢麗花朵,因背負(fù)著招待忙蜂舞蝶的責(zé)任,才有秋日香甜碩果。人也一樣,因背負(fù)著責(zé)任,才成其為人?! ”池?fù)責(zé)任,使人獲得成功。唐太宗李世民因肩負(fù)拯救下天百姓的責(zé)任而推翻暴政,獲得了百姓的擁戴;鄧世昌因肩負(fù)保衛(wèi)祖國(guó)的重任而駕駛著戰(zhàn)艦與敵人同歸于盡,光榮地被載入了史冊(cè);劉翔因肩負(fù)實(shí)現(xiàn)國(guó)人夢(mèng)想這一偉大責(zé)任而奮勇拼搏,獲得了我國(guó)在奧運(yùn)史上田徑項(xiàng)目的第一金。從古到今這些事例都詮釋一個(gè)道理,只有肩負(fù)責(zé)任,才能獲得成功?! ”池?fù)責(zé)任,使人彰顯偉大。王順友,一位樸實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的“傳奇e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333433623762”郵遞員,他在艱苦的條件下過灘涉水,翻山越嶺,用一個(gè)人的長(zhǎng)征傳郵萬里,用20年的跋涉飛雪傳心,演繹了一段世界郵政史上的傳奇。為什么他要這樣做?這是因?yàn)槭招耪吲c寄信者的期待化為了厚重的責(zé)任,時(shí)刻提醒激勵(lì)著他,才造就了投遞準(zhǔn)確率100%的奇跡。一位凡人,歷經(jīng)艱難,背負(fù)責(zé)任,而彰顯偉大。反觀三鹿奶粉事件,作為一家有影響的企業(yè),他們沒有因?yàn)榧缲?fù)寶寶們的健康成長(zhǎng)

責(zé)任高中作文800字

寫作思路:根據(jù)題目要求,可以以生活中某個(gè)相關(guān)事情作為主題,最后總結(jié)自己的感受。

鳥,以一雙翅膀迎接風(fēng)雨,人,以一對(duì)肩膀挑起天地。

每每看到空中的飛鳥在風(fēng)雨中艱難地煽動(dòng)雙翅,便會(huì)為那一幕悲壯的畫面而感動(dòng)不已。

造物主真是神奇,在這小小的鳥兒身上孕育著迎風(fēng)抗雨的能力——翅膀,讓它為生存而不停地煽動(dòng)、博擊。那不停歇地雙翅,多象人類永不退縮的肩膀——那隨時(shí)準(zhǔn)備挑起重?fù)?dān)的肩膀,不管是瘦弱的,還是強(qiáng)壯的,都在默默地承受著天地間的重重壓力。

是的,人的肩膀一如鳥的翅膀,是為承受壓力而生的。肩膀那種天生的沉默是抗壓的潛力。肩膀的力量是肉眼看不透的,唯一證明肩膀的潛能的是沉重的擔(dān)子——人生的理想與責(zé)任。在理想與責(zé)任面前,肩膀沒有怨言地默默承受著,承受著天地間一切重?fù)?dān),以令人難以致信的能力挑起了天地。

任何加于人類的苦難都是人類的一種責(zé)任——愛。而任何人類的理想都不能失去這種責(zé)任——愛。沒有愛,我們無從談到理想與責(zé)任,也難以發(fā)揮肩膀的潛能。唯有愛,可以把肩膀的潛能發(fā)揮到極限,可以實(shí)現(xiàn)美好的理想,可以負(fù)起如山的責(zé)任。

叢飛,一個(gè)默默承受壓力,用肩膀挑起一百七十八個(gè)貧困孩子的歌手,以他無私的愛心譜寫著生命壯美的詩篇,以他無私的愛心支撐著肩膀的重負(fù),以他無私的愛心實(shí)現(xiàn)著“讓讀不起書的孩子背起書包繼續(xù)讀書”的理想,也以他無私的愛心訴說著奉獻(xiàn)的真諦。

叢飛,他那被壓迫的雙肩始終沉默地挑著擔(dān)子,在越來越大的壓力面前他把肩膀的承受潛力發(fā)揮到最大的極限,直到生命的最后一息,為生命落下完美的幕布。

叢飛的雙肩,體現(xiàn)著人類偉大的精神。他的肩膀,蘊(yùn)藏著足以挑起天地的力量。這樣的一對(duì)肩膀才不愧是人類的肩膀。人的一生要面對(duì)的困難甚至是災(zāi)難何止一二?當(dāng)我們面對(duì)困難與災(zāi)難的時(shí)候請(qǐng)不要垂下自己有力的肩膀。

要知道,天大、地大,大不出我們的肩膀!讓我們把叢飛的精神化入肩膀,激發(fā)肩膀的潛能,對(duì)自己與他人負(fù)起責(zé)任,幫助自己或他人走出重重困難與災(zāi)難,重建我們的精神家園,重?fù)P我們的人生風(fēng)帆!

肩挑重任的人生才完美,肩負(fù)天地的人生才壯觀。就讓我們肩并著肩,奉獻(xiàn)肩膀的力量,凝聚肩膀的愛,唱響肩膀人生!

責(zé)任作文議論文700字

所謂的責(zé)任,其實(shí)在我們生活中;是非常常見的。比如,父母養(yǎng)大我們;這是他們的責(zé)任。同樣,他們老了,我們要贍養(yǎng)他們、這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。在學(xué)校,老師教我們知識(shí)。這是他們的義務(wù)~~~~~~小時(shí)候,常常聽爺爺說,人生路漫漫,每一個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。究竟責(zé)任是什么呢?責(zé)任是一種對(duì)生活的態(tài)度。三年前,我親眼目睹了一幕,這一幕讓我徹底明白了責(zé)任的含義。三年前的一個(gè)酷熱的下午,知了在樹上大開演唱會(huì),“吱吱吱”地吵個(gè)不停?;鹄崩钡奶栔丝局蟮?。我頂著烈陽,走在回家的路上。路邊前方有一個(gè)小攤子,圍得水泄不通。好奇心促使我擠了進(jìn)去,一瞧,原來是一個(gè)賣茶的小攤。我正想走,一位衣衫破舊,白發(fā)蒼蒼的老人走了過來,望著賣茶阿姨手中的一碗碗茶,久久不肯轉(zhuǎn)移視線,顯然,他的舉動(dòng)引起了阿姨的注意,阿姨放下手上的工作,走到老人身邊說:“老先生,要碗茶嗎?”老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖,卻推說:“我沒錢,算了吧?!惫烙?jì)這位阿姨應(yīng)該是一位善心人,她同情老人,端起一碗茶,說:“不要緊,老先生,這碗茶我請(qǐng)您喝。”老人望著阿姨手中的一碗茶,遲疑著。阿姨再把碗遞到老人手中,老人才用顫抖的雙手接住了茶,當(dāng)老人緩緩喝完茶后,他紅著臉不好意思地對(duì)阿姨說:“姑娘,這碗能送給我嗎?”阿姨詫異極了,他不解地望著老人?!袄蠈?shí)和你說,我得了肺結(jié)核?!崩先苏f,“對(duì)于別人,我的責(zé)任就是為了不讓這病傳染給他人,而對(duì)于你呢,我的責(zé)任就是讓這碗在你的攤子里消失,不毀壞你的名聲?!彪S即,老人就轉(zhuǎn)身默默離開了……望著老人漸漸消失的身影,阿姨的眼眶里蕩著淚花,站在那兒許久,許久……一位老人與一碗茶的故事教會(huì)了我做人就要負(fù)責(zé)任。在生活中有很多人對(duì)自己和家人不負(fù)責(zé),所以讓我們從現(xiàn)在起,挑起身上的責(zé)任吧!

具體的范文模板鏈接:https://pan.baidu.com/s/1d_JAEPeX18rICx7V7leSRg?pwd=9ikt 提取碼: 9ikt; ;

掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。

版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

本文鏈接:http://codetoknow.com/view/11644.html

標(biāo)簽: 高考

“責(zé)任作文高考 責(zé)任高中作文800字” 的相關(guān)文章

2020年分?jǐn)?shù)線 今年甘肅高考預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)線

2020年分?jǐn)?shù)線 今年甘肅高考預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)線

2020年河南高考分?jǐn)?shù)線一本二本,2020年甘肅高考分?jǐn)?shù)線,2020年理科一本分?jǐn)?shù)線是多少分?湖南2020年高考分?jǐn)?shù)線,2020年高考分?jǐn)?shù)線,安徽2020年高考分?jǐn)?shù)線。本文導(dǎo)航2020年河南一本分?jǐn)?shù)線多少分今年甘肅高考預(yù)計(jì)分?jǐn)?shù)線2020各省一本錄取分?jǐn)?shù)線是多少分湖南高考2020各校分?jǐn)?shù)線2020年廣...

大專院校招生 2022年大專自主招生有哪些學(xué)校

大專院校招生 2022年大專自主招生有哪些學(xué)校

單獨(dú)招生的大專學(xué)校有哪些,大專有哪些學(xué)校還招生,單招大專院校有哪些,大專自主招生有哪些學(xué)校,自主招生大專院校有哪些,大專院校如何做好招生工作?本文導(dǎo)航國(guó)內(nèi)的大專學(xué)校有哪些公立的大專有哪些學(xué)校有哪些單招的大專什么是大專院校的自主招生2022年大專自主招生有哪些學(xué)校高職院校招生學(xué)生最關(guān)心的問題國(guó)內(nèi)的大專...

江蘇農(nóng)業(yè)大學(xué) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)二本校區(qū)在哪

江蘇農(nóng)業(yè)大學(xué) 江西農(nóng)業(yè)大學(xué)二本校區(qū)在哪

江西農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣?江西農(nóng)業(yè)大學(xué)算是幾本院校,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是幾本,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是幾本,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)是一本還是二本,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)面積。本文導(dǎo)航江西農(nóng)業(yè)大學(xué)有幾個(gè)校區(qū)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)在江西是一本招生嗎江西農(nóng)業(yè)大學(xué)二本校區(qū)在哪江西農(nóng)業(yè)大學(xué)由一本降到二本了嘛江西農(nóng)業(yè)大學(xué)二本多少分江西農(nóng)業(yè)大學(xué)地址詳細(xì)江西農(nóng)業(yè)大學(xué)...

高考數(shù)學(xué)卷子 2022湖南今年數(shù)學(xué)高考題難嗎

高考數(shù)學(xué)卷子 2022湖南今年數(shù)學(xué)高考題難嗎

文理科高考數(shù)學(xué)卷一樣嗎?高考數(shù)學(xué)全國(guó)有3類試卷,這三類卷子的難度排名如何?文理科高考數(shù)學(xué)卷一樣嗎?2017湖南高考文科數(shù)學(xué)試卷難不難,2022高考數(shù)學(xué)試卷,老師說史上最難,今年的分?jǐn)?shù)線是否會(huì)下降,2022年高考數(shù)學(xué)卷據(jù)說史上最難,為什么每年的高考難度都不一樣?本文導(dǎo)航高考數(shù)學(xué)卷全國(guó)一樣嗎高考數(shù)學(xué)試卷...

高考勵(lì)志語段 高考激勵(lì)自己金句

高考勵(lì)志語段 高考激勵(lì)自己金句

高考激勵(lì)人心的一段話,勵(lì)志短句高考,給高考生的勵(lì)志祝福語,高考勵(lì)志詞,考試沖刺的勵(lì)志語段,高考激勵(lì)語錄簡(jiǎn)短激勵(lì)段子。本文導(dǎo)航高考激勵(lì)人心的正能量句子高考勵(lì)志句子100句對(duì)高考生祝福語簡(jiǎn)短霸氣高考勵(lì)志語錄振奮人心鼓勵(lì)自己考試通過的句子高考激勵(lì)自己金句高考激勵(lì)人心的正能量句子1、成績(jī)斐然好心情,目標(biāo)遠(yuǎn)大...

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 大專藝術(shù)學(xué)校哪個(gè)好

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 大專藝術(shù)學(xué)校哪個(gè)好

江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)好不好 江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技?請(qǐng)問江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院到底好嗎??江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院如何專升本?藝術(shù)類大專哪些學(xué)校比較好,景德鎮(zhèn)工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院代號(hào),江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理院物流專業(yè)2020有多個(gè)入黨積極分子。本文導(dǎo)...

發(fā)表評(píng)論

訪客

◎歡迎參與討論,請(qǐng)?jiān)谶@里發(fā)表您的看法和觀點(diǎn)。