生病在家準(zhǔn)備高考 成績很差還有九十天高考了怎么辦
我經(jīng)常生病請假，離高考100多天，在家復(fù)習(xí)行不行？因?yàn)樯?高考前兩個月都在家虛度，現(xiàn)在離高考只有10天了，我怎么辦，還有希望考好嗎？我現(xiàn)在是高二學(xué)生，經(jīng)常生病，體制較弱，不想去學(xué)校，在家自學(xué)可以參加高考么？因?yàn)樯×?沒有向?qū)W校提出休學(xué),但參加高考了,結(jié)果高考考不好,可不可以繼續(xù)讀，我高三，，新課結(jié)束了，生病在家待一天，會耽誤學(xué)習(xí)嗎？孩子想在家自己備戰(zhàn)高考，這個做法可取嗎？為什么？
本文導(dǎo)航
- 高三生病請假心里不舒服
- 成績很差還有九十天高考了怎么辦
- 高二在家自學(xué)不去學(xué)校能高考嗎
- 被勸退休學(xué)能復(fù)讀嗎
- 高三最后50天可以在家學(xué)習(xí)嗎
- 孩子馬上要高考了壓力很大怎樣辦
高三生病請假心里不舒服
最好不要。
先跟你說一個實(shí)例吧。我就是文科生。高三的時候一個同班同學(xué)因?yàn)樽约夯A(chǔ)不好，又覺得老師講課講得也不清楚，最后三個多月就自己在家請的家教學(xué)習(xí)，而沒到學(xué)校上課。最后高考成績比她的模擬考試還低30多分。（當(dāng)時老師都勸她不要回家學(xué)習(xí)，但她就是不聽。當(dāng)然最后很后悔。）
其實(shí)高考最后的沖刺階段，要再想學(xué)到新知識并且牢牢掌握是很難的?；旧献詈?00天就是鞏固已有知識的時間了。在這段鞏固時期，跟著大家一起復(fù)習(xí)，可以增強(qiáng)自己的斗志。更為重要的是，在學(xué)校，老師可能會根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容布置隨堂測驗(yàn)，這是檢驗(yàn)所學(xué)內(nèi)容是否掌握的最好機(jī)會。
在最后階段，學(xué)校的氛圍和老師復(fù)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容甚至可以幫你起到提分的作用。我很多朋友都是在最后階段飛速提分的。
為什么在學(xué)校學(xué)習(xí)而不是在家自學(xué)或者請家教，就是因?yàn)閷W(xué)校老師有更多的備考經(jīng)驗(yàn)，也比較熟悉考點(diǎn)。跟著老師的進(jìn)度一起復(fù)習(xí)，對你的高考會有很大的幫助。
我不知道你的學(xué)校和我學(xué)校是否一樣，但是當(dāng)初我的學(xué)校最后一周多時間是放假的，就是讓我們可以放松心情，在家自己梳理知識點(diǎn)。你可以問問老師，如果學(xué)校有放假的安排，你在這段時間休息自習(xí)是最好的。
當(dāng)然，如果身體不好，無法堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)，你可以選擇在家。但是最好和在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境一樣?？梢赃x擇安靜的地方，好好學(xué)習(xí)+靜養(yǎng)身體。
祝你考上理想的大學(xué)！
成績很差還有九十天高考了怎么辦
這就是你不對了。這是自我放棄。既然你基礎(chǔ)不錯，想必復(fù)習(xí)起來不會吃力。制定一個小計(jì)劃，先分析自己的現(xiàn)況，看自己都有哪些忘了。再每天堅(jiān)持套題訓(xùn)練，你有基礎(chǔ)，需要的是一種慣性。在最后兩天再思考一些考試技巧，哪些地方還可以長分，例如作文，字寫漂亮，就可能加分?？傊倏嘣倮廴甓歼^來了，更何況是這幾天呢。其實(shí)高考也沒什么可怕的，淡定點(diǎn)，一本就來了
高二在家自學(xué)不去學(xué)校能高考嗎
可以
高考報名你可以去當(dāng)?shù)氐慕逃荚囋?/p>
被勸退休學(xué)能復(fù)讀嗎
你好，如果參加高考了，那么是可以申請復(fù)讀的，但是需要辦理復(fù)讀的手續(xù)，雖然你生病提出休學(xué)了，但是參加高考，就代表你已經(jīng)正常完成高三的學(xué)習(xí)了，如果想復(fù)讀的話只能辦理復(fù)讀手續(xù)?！净卮稹?/p>
沒有想學(xué)校提出休學(xué)，只是很長一段時間，跟班主任請假，在家復(fù)習(xí)。然后參加高考了。結(jié)果成績不理想，所以想繼續(xù)在本校念高三?？刹豢梢阅亍咎釂枴?/p>
你好，要看你們學(xué)校，是否有復(fù)讀班了，如果有復(fù)讀班的話，可以在本校繼續(xù)復(fù)讀，如果沒有復(fù)讀班，就不可以在本校復(fù)讀了，需要去別的學(xué)校復(fù)讀?！净卮稹?/p>
參加高考了，繼續(xù)念高三的話，變成了復(fù)讀嗎，還是休學(xué)在繼續(xù)念高三。【提問】
因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)籍還在本?！咎釂枴?/p>
怎么樣才能不是復(fù)讀生，在本校繼續(xù)念高三呢【提問】
你好，只要參加高考了，再念高三就是復(fù)讀了，而不是應(yīng)屆生?！净卮稹?/p>
因?yàn)槟銋⒓舆^高考，這都是有記錄的，這個是不能改變的，只能以復(fù)讀生的身份參加高考?！净卮稹?/p>
好的，謝謝【提問】
不客氣【回答】
能不能再問一個問題吶【提問】
可以，我知道的話盡量幫助你?！净卮稹?/p>
高三最后50天可以在家學(xué)習(xí)嗎
高三就是復(fù)習(xí)沖刺階段！至于說會不會不能用一個詞來回答??！
如果這天某個老師恰巧講一個問題正好是這次高考一個大題??！
你?。?！還是安心養(yǎng)好身體吧??！
現(xiàn)在你肺氣燥熱！血壓有些不穩(wěn)?。】刂坪们榫w！你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)不錯！大體的知識面可以說都已經(jīng)掌握?。≈皇且恍┘?xì)節(jié)還有疏漏??！
在考試做題時候有時候馬虎??！這個應(yīng)該注意?。。?/p>
孩子馬上要高考了壓力很大怎樣辦
高考在即的時候，部分學(xué)生想在家備戰(zhàn)高考，這是很正常的想法。存這種想法的學(xué)生或家長認(rèn)為在家里可以安靜地學(xué)習(xí)，生活也方便。想法歸想法，但不適合在現(xiàn)實(shí)中實(shí)行，受到很多因素的制約和影響，例如不能及時獲取學(xué)校的信息，遇到難題不能及時向老師請教。因此在家備戰(zhàn)高考的做法不可取，主要有三個方面你的原因：
一、學(xué)習(xí)氛圍不融洽1、家庭學(xué)習(xí)很枯燥
如果學(xué)生在自己家里學(xué)習(xí)，或者在所租的房子學(xué)習(xí)，為備戰(zhàn)高考做準(zhǔn)備。那么這種精神非常寶貴，說明學(xué)生努力學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，想要創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)，豈不知這種環(huán)境有很多弊端。雖然在一個安靜的房子，沒有人打擾，每天有充足的時間進(jìn)行復(fù)習(xí)，或者解題。但是數(shù)日之后，會感到枯燥乏味。一個人呆在一個房間會感到著急、壓抑、煩躁。
在校園學(xué)習(xí)，按時上課，下課，課間有休息，晚上有晚自習(xí)。不但有規(guī)律，還可以與同學(xué)們在一起聊天，一起散散步，這樣不但對身體疲勞的緩解非常有幫助，學(xué)習(xí)效果也可以得到提升。勞逸結(jié)合對于高考前的學(xué)生來說非常重要。
2、缺少互動效果差
一個人在家學(xué)習(xí)，遇到難題就在那里冥思苦想，解決辦法是翻閱書本和 學(xué)習(xí)資料，或者上網(wǎng)搜索答案。雖然最終可以獲得答案?？墒侨绻趯W(xué)校，遇到難題或者自己不懂的知識點(diǎn)，可以直接和同學(xué)們進(jìn)行探討，互相地交流，三人行，必有我?guī)?/strong>。
同學(xué)之間的互動對高考的學(xué)生來說，其重要性不言而喻。那些性格比較內(nèi)向，不善于交流的學(xué)生往往遇到難題內(nèi)心苦惱，而那些性格開朗，善于溝通的學(xué)生，遇到難題之后，會及時與同學(xué)們溝通，幾個人一交流，答案就躍然紙上。
二、獲得幫助有困難1、要問老師很麻煩
在家里自學(xué)，不但不能和同學(xué)互動，與授課老師互動也極不方便。作為學(xué)生在自學(xué)中怎么可能不會遇到難題或者不懂的知識呢？這個時候找老師是最好的辦法，無論是打電話給老師，或者發(fā)信息給老師，也不能保證老師能夠第一時間回復(fù)，也許老師在上課，也許老師在開會。如果在學(xué)校，可以很快地找到老師，向老師請教問題。
如果在學(xué)校上課，遇到難題可以直接在課堂問老師，或者去到老師辦公室向老師請教，這樣多方便??！既節(jié)省時間，又為下一個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)節(jié)約寶貴的時間。在家里即使和老師取得聯(lián)系，或者上網(wǎng)搜索到答案，也會花費(fèi)很多的時間，對于即將參加高考的學(xué)生來說，需要爭分奪秒地學(xué)習(xí)，在學(xué)校學(xué)習(xí)看似花費(fèi)時間，實(shí)際上卻節(jié)約時間。
2、互相探討受影響
在家里學(xué)習(xí)對同學(xué)之間的互動影響很大，互動對學(xué)習(xí)有很大的幫助，除了上文所講的一起聊天，還有一起探討課本知識，還可以一起探討學(xué)習(xí)方法，探討學(xué)習(xí)中遇到的難處。通過探討能夠及時調(diào)整自己不正確的心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。
曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生，每天苦學(xué)，起的最早，睡的最晚，在本班是最勤奮的學(xué)生，可是考試總是成績中等，高一高二都是如此，進(jìn)入高三第一學(xué)期還是如此，后來才知道，這位學(xué)生就喜歡背書，背語文、背英語、背物理、背化學(xué)和數(shù)學(xué)。進(jìn)入高三第二學(xué)期，一次偶然的機(jī)會，這位學(xué)生說出自己學(xué)理科的方法， 引來同學(xué)們的大笑。后來通過同學(xué)們的提醒，這位學(xué)生及時改善學(xué)習(xí)方法，采用理解加記憶的方式學(xué)習(xí)數(shù)理化，終于在當(dāng)年高考中考取理想的大學(xué)。
三、考試動態(tài)難掌握1、模擬考試難實(shí)行
進(jìn)入高三第二學(xué)期，開展三到四輪模擬考試，或者稱作模擬統(tǒng)考，是正常不過的事。如果在家里學(xué)習(xí)，只能一個人拿到試卷后獨(dú)自靜坐，安安靜靜地考試，考完之后，也不知道自己正確率如何。而那些在校園參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，不但能夠在模擬考試中感受高考的氣氛，還可以考完之后，很快知道自己的成績?nèi)绾危瑩?jù)此而進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)。
高三的模擬考試很重要，對于大多數(shù)的學(xué)生來說，模擬考試的成績，就是他們高考的成績，即使有差異，上下浮動也只有10-30分。這個浮動的分?jǐn)?shù)雖然不多，但是如果增加30分，在本省的總名次可能要上升幾千位甚至一兩萬位。在家里枯燥地學(xué)習(xí)，高考結(jié)束后才知道成績，等到發(fā)現(xiàn)自己成績不理想，就悔之晚矣！
2、教育信息難掌握
在家里學(xué)習(xí)，不但影響考試成績，影響學(xué)習(xí)效果。還不能及時和全面地掌握考試動態(tài)。例如每門課程的考試范圍，當(dāng)年各個大學(xué)的招生計(jì)劃，本校有什么特殊的優(yōu)待政策。就拿蘇州某個實(shí)驗(yàn)中學(xué)來說，自從成為南京某個名牌大學(xué)的附屬中學(xué)后，在錄取上也會有所傾斜。如果學(xué)生想報考這所學(xué)校，豈不是很好的機(jī)會嗎？
另外在高考之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會把教育局相關(guān)文件，本校的相關(guān)文件及時告訴學(xué)生，如果學(xué)生在家學(xué)習(xí)，肯定會掌握教育相關(guān)政策有很大影響，對考試和當(dāng)年填報志愿非常不利。而那些在學(xué)校上課的學(xué)生，可以第一時間知道考試動態(tài)、招生動態(tài)等，對當(dāng)年錄取非常有幫助。
總之，在家里備戰(zhàn)高考的弊端更多，在學(xué)校學(xué)習(xí)益處更多，孰是孰非，想想便分曉。說一千、道一萬，總結(jié)起來就是一句話：要好好學(xué)習(xí)，為著實(shí)現(xiàn)人生理想而奮斗，爭取在高考中獲得佳績，考上理想的高效，向人生目標(biāo)邁進(jìn)。
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