高考寫遺書 如果讓你寫一封遺書，你將怎么寫？

遺書怎么寫？我現(xiàn)在很想自殺，我是一名高三學(xué)生，我想寫遺書給父母，然后自殺，之前有一段刻骨銘心的感情，但已經(jīng)分開，下午高考體檢要抽血，會不會出什么不測？好怕死……要不要提前寫遺書……？如果讓你寫一封遺書，你將怎么寫？上海某高三女生留遺書后溺亡，她的遺書內(nèi)容說明了什么？湖南高三學(xué)霸戴宇菁，生命定格在高考前夕，遺囑讓師生潸然淚下，為何？

本文導(dǎo)航

• 生前的遺書怎么寫
• 我現(xiàn)在很想自殺，我是一名高三學(xué)生，我想寫遺書給父母，然后自殺，之前有一段刻骨銘心的感情，但已經(jīng)分開
• 高考體檢醫(yī)生會問病史嗎
• 如果讓你寫一封遺書，你將怎么寫？
• 考第一溺亡女生遺書補償金額60萬
• 高考狀元與最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生

生前的遺書怎么寫

別想不開啊.

沒考好想開點啊..

繼續(xù)加油啦...

要樂觀樂觀..

我現(xiàn)在很想自殺，我是一名高三學(xué)生，我想寫遺書給父母，然后自殺，之前有一段刻骨銘心的感情，但已經(jīng)分開

自殺的方式不可取，對不起你自己不說更是對不起你父母，不管他們的表達(dá)方式怎樣他們都是愛你的，他們不可能像你小時候那樣跟你說話但對你的愛不會變，為這些所謂的女孩、手機的事就這么說太不孝了，想做個讓別人愛你的男孩男人就做出一帆事來，正真努力做事的人是最美的最值得讓人尊敬的，真正的愛情會來的，堅強起來帥哥，不為別人，只為那些你現(xiàn)在認(rèn)為看不好你的人讓他們看看你到底是怎樣。

高考體檢醫(yī)生會問病史嗎

寫遺書的時候筆要拿穩(wěn)，這是你和家人最后一次抒發(fā)內(nèi)心想法的時刻了。

如果讓你寫一封遺書，你將怎么寫？

其實我之前給自己寫過一封遺書的，我感覺寫遺書還是有必要的，畢竟天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，誰知道意外跟明天哪個會先到來，所以先跟家里交代一下，當(dāng)前最想要說的話，最想要做的事情，并沒有什么錯。我的遺書是藏在我的一個私人日記里面，相信整理我東西的時候，會看到的。

我的正文的遺書，已經(jīng)不知道被我藏到哪里了，反正是在我以前的一個日記本上面，因為已經(jīng)寫了好多年了。大概的意思就是，在我死后，父母不要為了我傷心，沒有我會省去很多的花銷了。估計他們以后也不會要孩子了?，F(xiàn)在的錢也足夠他們好好的度過余生了。然后把我的尸體，捐獻(xiàn)出來。我之前答應(yīng)了我的女神，死后要把尸體捐獻(xiàn)給她，讓她為醫(yī)療事業(yè)做貢獻(xiàn)。她是一個學(xué)護士的，當(dāng)初是開玩笑那么說的，但是我都當(dāng)真的了。而且也真的準(zhǔn)備，在我死后，把尸體給她。因為在我寫遺書的那段時間，我心里還是有自殺傾向的，因為都是被那個女生給傷的。

再多年之后，我也再一次燃起了自殺的傾向，那時候我就用詩歌寫了一封遺書，現(xiàn)在還有記錄，可以給大家分享一下：

如果我死了，爸爸媽媽啊，

請不要哭泣，結(jié)束勞作開始安享晚年吧，

如果我死了，親屬們啊，

請不要把我埋葬，讓我為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)吧，

如果我死了，恨我的人啊，

請你們原諒我，我已經(jīng)沒有生命讓你繼續(xù)恨了，

如果我死了，我愛的人啊，

請你為我默哀，陪我一起回憶快樂的點點滴滴，

如果我死了，天上的繁星啊，哪一顆星星會為我墜落，成為我靈魂的最終歸宿。

那時候可能自己想用死來喚起她對我的一點點注意，一點點憐憫吧?，F(xiàn)在想想，真的是好傻。人死了什么都沒有了?；钕聛聿拍芸匆娚畹拿篮?。像我現(xiàn)在，就找到了，適合自己，也愛自己的女孩子，感覺現(xiàn)在好幸福。所以寫遺書可以，但是不要想著自殺。

考第一溺亡女生遺書補償金額60萬

老師頻出問題何時才能解決？

前段時間在上海發(fā)生了一起悲劇，18歲的一個小女孩。因為遭受他老師的語言暴力。受不了這么大的心理壓力，寫下遺書。投河自盡。又是一個徹頭徹尾的悲劇啊.

不知道為什么。我國的教育問題。老師，對學(xué)生的語言暴力，以前是講究棍棒，下出優(yōu)子出好苗子。然而這位政治老師。無端的懷疑于學(xué)生對它進(jìn)行語言的暴力，沒有守護這一個花季少年應(yīng)該綻放的樣子。而造成他最終溺亡，這不僅毀滅了一個家庭也造成了白發(fā)人送黑發(fā)人這一慘劇。

雖然我認(rèn)為這位。這位少女只是自殺，他老師法律層面上沒有任何的責(zé)任，但是我們越來越考慮一個人的自殺，是不是別人給的壓力太大了，特別是。我們也應(yīng)該看見，我國對于新青少年心理方面的素質(zhì)的培養(yǎng)還不夠。在未來的更多的時代，我們不僅要培養(yǎng)一個人外在學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，特別是在這現(xiàn)在這個壓力越來越大的年代。

當(dāng)然，作為一個學(xué)生老師，父母的支持才是一個學(xué)生前進(jìn)最大的動力。雖然在本次新聞中，這位少女的父母并沒有表現(xiàn)出太多的壓力來，但是。對于這個敏感而脆弱的少女來說，別人的期盼其實對自己的壓力。本來他也是想當(dāng)一位老師，相當(dāng)像他初中老師一樣，一個助人為樂，與同學(xué)交好朋友的老師。當(dāng)然，我們并不是一味地要去譴責(zé)，作為政治老師，我們作為當(dāng)今社會的一個人更對，更要對這個社會，對這個教育具有一定的反思。我們也應(yīng)該為，就是教育負(fù)責(zé)，我們也應(yīng)該。努力的去關(guān)愛他人，去去去祝福他人，像這樣的悲劇，也許你一個小小的期待也會挽救一個生命，挽救一個家庭。

高考狀元與最優(yōu)秀的高中畢業(yè)生

因為在她彌留之際說出了遺囑：“把這些錢用在學(xué)校需要幫助的同學(xué)身上，讓他們完成自己的夢想。這是一個熱心有愛心的姑娘，她的離開太可惜了