生物工程技術(shù) 生物技術(shù)也叫做生物工程包括什么

欲望2022-06-23 11:05:131403

生物工程技術(shù)都有哪些,生物工程技術(shù)包括哪些具體的內(nèi)容,生物工程技術(shù)包括什么?(高中生物?生物工程都學(xué)些什么?生物工程就業(yè)方向及前景怎么樣?大學(xué)里的生物工程學(xué)的是什么?

本文導(dǎo)航

生物工程與生物技術(shù)哪個(gè)好

生物工程技術(shù)主要包括:1、植物細(xì)胞工程技術(shù):植物組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交2、動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù):動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合、單克隆抗體的制備、核移植和胚胎移植等。3、遺傳工程技術(shù):基因拼接技術(shù)(基因工程)4、發(fā)酵工程技術(shù):微生物培養(yǎng)、發(fā)酵5、酶工程技術(shù):酶制劑的生產(chǎn)與應(yīng)用

生物工程有哪些方面

生物工程技術(shù)包括基因工程、DNA重組技術(shù)的物質(zhì)基礎(chǔ)、DNA重組技術(shù)的一般操作步驟、細(xì)胞工程。

1、基因工程

基因工程是指在基因水平上,按照人類的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),然后按設(shè)計(jì)方案創(chuàng)建出具有某種新的性狀的生物新品系,并能使之穩(wěn)定地遺傳給后代?;蚬こ滩捎门c工程設(shè)計(jì)十分類似的方法,明顯地既具有理學(xué)的特點(diǎn),同時(shí)也具有工程學(xué)的特點(diǎn)。

生物學(xué)家在了解遺傳密碼是RNA轉(zhuǎn)錄表達(dá)以后,還想從分子的水平去干預(yù)生物的遺傳。1973年,美國(guó)斯坦福大學(xué)的科恩教授,把兩種質(zhì)粒上不同的抗藥基因"裁剪"下來,"拼接"在同一個(gè)質(zhì)粒中。當(dāng)這種雜合質(zhì)粒進(jìn)入大腸桿菌后,這種大腸桿菌就能抵抗兩種藥物,且其后代都具有雙重抗菌性,科恩的重組實(shí)驗(yàn)拉開了基因工程的大幕。

DNA重組技術(shù)是基因工程的核心技術(shù)。重組,顧名思義,就是重新組合,即利用供體生物的遺傳物質(zhì),或人工合成的基因,經(jīng)過體外切割后與適當(dāng)?shù)妮d體連接起來,形成重組DNA分子,然后將重組DNA分子導(dǎo)入到受體細(xì)胞或受體生物構(gòu)建轉(zhuǎn)基因生物,該種生物就可以按人類事先設(shè)計(jì)好的藍(lán)圖表現(xiàn)出另外一種生物的某種性狀。

2、DNA重組技術(shù)的物質(zhì)基礎(chǔ)

(1)目的基因

基因工程是一種有預(yù)期目的的創(chuàng)造性工作,它的原料就是目的基因;所謂目的基因,是指通過人工方法獲得的符合設(shè)計(jì)者要求的DNA片段。在適當(dāng)條件下,目的基因?qū)?huì)以蛋白質(zhì)的形式表達(dá),從而實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者改造生物性狀的目標(biāo)。

(2)載體

目的基因一般都不能直接進(jìn)入另一種生物細(xì)胞,它需要與特定的載體結(jié)合,才能安全地進(jìn)入到受體細(xì)胞中。目前常用的載體有質(zhì)粒、噬菌體和病毒。

質(zhì)粒是在大多數(shù)細(xì)菌和某些真核生物的細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的一種環(huán)狀DNA分子,它位于細(xì)胞質(zhì)中。許多質(zhì)粒含有在某種環(huán)境下可能是必不可少的基因。

噬菌體是專門感染細(xì)菌的一類病毒,由蛋白質(zhì)外殼和中心的核酸組成。在感染細(xì)菌時(shí),噬菌體把DNA注入到細(xì)菌里,以此DNA為模板,復(fù)制DNA分子,并合成蛋白質(zhì),最后組裝成新的噬菌體。當(dāng)細(xì)菌死亡破裂后,大量的噬菌體被釋放出來,去感染下一個(gè)目標(biāo)。

質(zhì)粒、噬菌體和病毒的相似之處在于,它們都能把自己的DNA分子注入到宿主細(xì)胞中并保持DNA分子的完整,因而,它們成為運(yùn)載目的基因的合適載體。因此,基因工程中的載體實(shí)質(zhì)上是一些特殊的DNA分子。

(3)工具酶基因工程需要有一套工具,以便從生物體中分離目的基因,然后選擇適合的載體,將目的基因與載體連接起來。DNA分子很小,其直徑只有20埃(10-10米)?;蚬こ虒?shí)際上是一種“超級(jí)顯微工程”,對(duì)DNA的切割、縫合與轉(zhuǎn)運(yùn),必須有特殊的工具。

1968年,科學(xué)家第一次從大腸桿菌中提取出了限制性內(nèi)切酶。限制性內(nèi)切酶最大的特點(diǎn)是專一性強(qiáng),能夠在DNA上識(shí)別特定的核苷酸序列,并在特定切點(diǎn)上切割DNA分子。70年代以來,人們已經(jīng)分離提取了400多種限制性內(nèi)切酶。有了它,人們就可以隨心所欲地進(jìn)行DNA分子長(zhǎng)鏈切割了。表4-3是一些限制性內(nèi)切酶的識(shí)別位點(diǎn)

1976年,5個(gè)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家?guī)缀跬瑫r(shí)發(fā)現(xiàn)并提取出一種酶,作DNA連接酶。從此,DNA連接酶就成了 “粘合”基因的“分子粘合劑”。

3、DNA重組技術(shù)的一般操作步驟

一個(gè)典型的DNA重組包括五個(gè)步驟:

(1)目的基因的獲取

目前,獲取目的基因的方法主要有三種:反向轉(zhuǎn)錄法、從細(xì)胞基因組直接分離法和人工合成法。

反向轉(zhuǎn)錄法是利用mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得目的基因的方法?,F(xiàn)在用這種方法人們已先后合成了家兔、鴨和人的珠蛋白基因、羽毛角蛋白基因等。

從細(xì)胞基因組中直接分離目的基因常用"鳥槍法",因?yàn)檫@種方法猶如用散彈打鳥,所以又稱"散彈槍法"。用"鳥槍法"分離目的基因,具有簡(jiǎn)單、方便和經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)。許多病毒和原核生物、一些真核生物的基因,都用這種方法獲得了成功的分離。

化學(xué)合成目的基因是20世紀(jì)70年代以來發(fā)展起來的一項(xiàng)新技術(shù)。應(yīng)用化學(xué)合成法,可在短時(shí)間內(nèi)合成目的基因??茖W(xué)家們已相繼合成了人的生長(zhǎng)激素釋放抑制素、胰島素、干擾素等蛋白質(zhì)的編碼基因。

(2)DNA分子的體外重組

體外重組是把載體與目的基因進(jìn)行連接。例如,以質(zhì)粒作為載體時(shí),首先要選擇出合適的限制性內(nèi)切酶,對(duì)目的基因和載體進(jìn)行切割,再以DNA連接酶使切口兩端的脫氧核苷酸連接。于是目的基因被鑲嵌進(jìn)質(zhì)粒DNA,重組形成了一個(gè)新的環(huán)狀DNA分子(雜種DNA分子)。

(3)DNA重組體的導(dǎo)入

把目的基因裝在載體上后,就需要把它引入到受體細(xì)胞中。導(dǎo)入的方式有多種,主要包括轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)導(dǎo)、顯微注射、微粒轟擊和電擊穿孔等方式。轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)導(dǎo)主要適用于細(xì)菌一類的原核生物細(xì)胞和酵母這樣的低等真核生物細(xì)胞,其他方式主要應(yīng)用于高等動(dòng)植物的細(xì)胞。

(4)受體細(xì)胞的篩選

由于DNA重組體的轉(zhuǎn)化成功率不是太高,因而,需要在眾多的細(xì)胞中把成功轉(zhuǎn)入DNA重組體的細(xì)胞挑選出來。應(yīng)事先找到特定的標(biāo)志,證明導(dǎo)入是否成功。 例如,我們常用抗生素來證明證明導(dǎo)入的成功。

(5)基因表達(dá)

目的基因在成功導(dǎo)入受體細(xì)胞后,它所攜帶的遺傳信息必須要通過合成新的蛋白質(zhì)才能表現(xiàn)出來,從而改變受體細(xì)胞的遺傳性狀。目的基因在受體細(xì)胞中要表達(dá),需要滿足一些條件。

例如,目的基因是利用受體細(xì)胞的核糖體來合成蛋白質(zhì),因此目的基因上必須含有能啟動(dòng)受體細(xì)胞核糖體工作的功能片段。

這五個(gè)步驟代表了基因工程的一般操作流程。人們掌握基因工程技術(shù)的時(shí)間并不長(zhǎng),但已經(jīng)獲得了許多具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的成果?;蚬こ套鳛楝F(xiàn)代生物技術(shù)的核心,將在社會(huì)生產(chǎn)和實(shí)踐中發(fā)揮越來越重要的作用。

4、細(xì)胞工程

關(guān)于細(xì)胞工程的定義和范圍還沒有一個(gè)統(tǒng)一的說法,一般認(rèn)為,細(xì)胞工程是根據(jù)細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)原理,采用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù),在細(xì)胞水平進(jìn)行的遺傳操作。細(xì)胞工程大體可分染色體工程、細(xì)胞質(zhì)工程和細(xì)胞融合工程。

細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)是細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)。所謂細(xì)胞培養(yǎng),就是將生物有機(jī)體的某一部分組織取出一小塊,進(jìn)行培養(yǎng),使之生長(zhǎng)、分裂的技術(shù)。細(xì)胞培養(yǎng)又叫組織培養(yǎng)。近二十年來細(xì)胞生物學(xué)的一些重要理論研究的進(jìn)展,例如細(xì)胞全能性的揭示,細(xì)胞周期及其調(diào)控,癌變機(jī)理與細(xì)胞衰老的研究,基因表達(dá)與調(diào)控等,都是與細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)分不開的。

體外細(xì)胞培養(yǎng)中,供給離開整體的動(dòng)植物細(xì)胞所需營(yíng)養(yǎng)的是培養(yǎng)基,培養(yǎng)基中除了含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,一般還含有刺激細(xì)胞生長(zhǎng)和發(fā)育的一些微量物質(zhì)。培養(yǎng)基一般有固態(tài)和液態(tài)兩種,它必須經(jīng)滅菌處理后才可使用。此外,溫度、光照、振蕩頻率等也都是影響培養(yǎng)的重要條件。

擴(kuò)展資料:

生物工程,是20世紀(jì)70年代初開始興起的一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科。

所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù),充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就,自覺地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超遠(yuǎn)緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。

生物工程包括五大工程,即遺傳工程(基因工程)、細(xì)胞工程、微生物工程(發(fā)酵工程)、酶工程(生化工程)和蛋白質(zhì)工程。

在這五大領(lǐng)域中,前兩者作用是將常規(guī)菌(或動(dòng)植物細(xì)胞株)作為特定遺傳物質(zhì)受體,使它們獲得外來基因,成為能表達(dá)超遠(yuǎn)緣性狀的新物種——“工程菌”或“工程細(xì)胞株”。

后三者的作用則是這一有巨大潛在價(jià)值的新物種創(chuàng)造良好的生長(zhǎng)與繁殖條件,進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以充分發(fā)揮其內(nèi)在潛力,為人們提供巨大的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

參考資料來源:百度百科 - 生物工程技術(shù)

生物技術(shù)也叫做生物工程包括什么

生物工程技術(shù)包括五大工程,即遺傳工程(基因工程)、細(xì)胞工程、微生物工程(發(fā)酵工程)、酶工程(生化工程)和蛋白質(zhì)工程。

1、細(xì)胞工程是生物工程的一個(gè)重要方面??偟膩碚f,它是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的理論和方法,按照人們的設(shè)計(jì)藍(lán)圖,進(jìn)行在細(xì)胞水平上的遺傳操作及進(jìn)行大規(guī)模的細(xì)胞和組織培養(yǎng)。

2、酶工程又稱蛋白質(zhì)工程學(xué),是指在工業(yè)上建立一定的反應(yīng)器和反應(yīng)條件,利用酶的催化作用在一定條件下催化化學(xué)反應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)。UCE人類所需的產(chǎn)品或服務(wù)于其他目的。

3、蛋白質(zhì)工程就是通過對(duì)蛋白質(zhì)化學(xué)、蛋白質(zhì)晶體學(xué)和蛋白質(zhì)動(dòng)力學(xué)的研究,獲得蛋白質(zhì)的物理化學(xué)和分子特性的信息。在此基礎(chǔ)上,有目的地設(shè)計(jì)和修飾編碼蛋白質(zhì)的基因,并利用基因工程技術(shù)獲得表達(dá)蛋白質(zhì)的基因。

因?yàn)樯锵到y(tǒng),這個(gè)生物系統(tǒng)可以是轉(zhuǎn)基因微生物、轉(zhuǎn)基因植物、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,甚至是細(xì)胞系統(tǒng)。

4、發(fā)酵工程,是指采用現(xiàn)代工程技術(shù)手段,利用微生物的某些特定功能,為人類生產(chǎn)有用的產(chǎn)品,或直接把微生物應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)過程的一種新技術(shù)。發(fā)酵工程的內(nèi)容包括菌種的選擇、培養(yǎng)基的制備、滅菌、擴(kuò)大培養(yǎng)和接種、發(fā)酵工藝和產(chǎn)品的分離純化等。

5、基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù),是以分子遺傳學(xué)和現(xiàn)代分子生物學(xué)、微生物學(xué)方法為基礎(chǔ)的。它根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)好的體外藍(lán)圖,從不同基因構(gòu)建雜交dna分子,然后將其導(dǎo)入活細(xì)胞進(jìn)行修飾。獲得了原始遺傳特性、新品種和新產(chǎn)品。

擴(kuò)展資料:

生物工程技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛,包括農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥、藥理學(xué)、能源、環(huán)保、冶金、化工原料等。它必將對(duì)人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和生活等方面產(chǎn)生重大影響,為解決世界面臨的資源、環(huán)境和人類健康問題提供良好前景。

生物工程技術(shù)的主要課程:有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、生化工程、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備等。

參考資料來源:百度百科-細(xì)胞工程

參考資料來源:百度百科-酶工程

參考資料來源:百度百科-蛋白質(zhì)工程

參考資料來源:百度百科-發(fā)酵工程

參考資料來源:百度百科-生物工程技術(shù)

參考資料來源:百度百科-基因工程

生物工程專業(yè)學(xué)的什么

主要課程:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、無機(jī)化學(xué)與化學(xué)分析、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、物理化學(xué)、化學(xué)工程、生化工程、生物分離工程、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、胚胎工程、分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、微生物工程、生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物藥劑學(xué)及藥物動(dòng)力學(xué)、生物制藥工程、生物分離工程、藥物分析、儀器分析等。

  生物工程,是20世紀(jì)70年代初開始興起的一門新興的綜合性應(yīng)用學(xué)科,90年代誕生了基于系統(tǒng)論的生物工程,即系統(tǒng)生物工程的概念。所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù),充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就,自覺地操縱遺傳物質(zhì),定向地改造生物或其功能,短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超

遠(yuǎn)緣性狀的新物種,再通過合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng),以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。

生物工程就業(yè)前景及待遇怎么樣

生物工程就業(yè)方向及前景都是非常不錯(cuò)的。

生物工程是中國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)。生物工程主要研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化的原理、工藝過程和工程設(shè)計(jì)等方面的基本知識(shí)和技能,在制藥、農(nóng)林、食品等領(lǐng)域進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量檢測(cè)等。

就業(yè)方向

醫(yī)藥類企業(yè):生物工程、產(chǎn)品研發(fā)、生物制藥、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、藥物檢測(cè); 農(nóng)林類企業(yè):產(chǎn)品培育、植物組培、去病毒技術(shù); 食品類企業(yè):發(fā)酵工程、轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

以上內(nèi)容參考:百度百科--生物工程專業(yè)

生物工程學(xué)什么內(nèi)容

生物工程(bioengineering),是20世紀(jì)70年代初興起的一門新的綜合應(yīng)用學(xué)科。20世紀(jì)90年代,基于系統(tǒng)論的生物工程誕生了,即系統(tǒng)生物工程的概念。所謂生物工程,一般認(rèn)為是以生物學(xué)(尤其是分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ),結(jié)合化學(xué)工業(yè)、機(jī)械和電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù),充分利用分子生物學(xué)的最新成果,有意識(shí)地操縱遺傳物質(zhì),定向轉(zhuǎn)化生物或其功能,在短時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造具有超遠(yuǎn)距離特征的新物種是一項(xiàng)新興技術(shù),然后通過合適的生物反應(yīng)器大規(guī)模培養(yǎng)這些“工程菌”或“工程細(xì)胞系”,以產(chǎn)生大量有用的代謝物或發(fā)揮其獨(dú)特的生理功能。

生物工程是分子遺傳學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程和能源科學(xué)的結(jié)合。其應(yīng)用范圍非常廣泛,包括醫(yī)藥、食品、農(nóng)林、園藝、化工、冶金、油脂提取、發(fā)酵罐新技術(shù)和新型基質(zhì)的環(huán)保?;蚬こ毯屠酶纳屏嗽S多現(xiàn)有的微生物產(chǎn)業(yè),同時(shí)緩解了環(huán)境污染等社會(huì)問題。在不久的將來,將實(shí)現(xiàn)光生物反應(yīng)器和生物燃料。木質(zhì)素纖維素等復(fù)雜但可再生的基質(zhì)將成為發(fā)酵工業(yè)的原料,也可能為塑料工業(yè)和聚合物工業(yè)提供起始原料??梢哉f,基因工程和細(xì)胞工程是生物工程的基礎(chǔ)。

主要課程有:高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、無機(jī)化學(xué)和化學(xué)分析、植物組織培養(yǎng)技術(shù)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)工程原理、物理化學(xué)、化學(xué)工程、生物化學(xué)工程、生物分離工程、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、胚胎工程、,分子生物學(xué)、基因工程、細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)工程、微生物工程生物工程下游技術(shù)、發(fā)酵工程設(shè)備、概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)、免疫學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、生物制藥和藥代動(dòng)力學(xué),生物制藥工程、生物分離工程、藥物分析、儀器分析等。

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標(biāo)簽: 生物學(xué)

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海洋生物學(xué)這專業(yè)怎么樣?我比較向往海洋生物研究的這種工作,那報(bào)考大學(xué)哪所大學(xué)好呢?哪個(gè)專業(yè)?大學(xué)保護(hù)海洋生物的專業(yè),海洋生物與海洋化學(xué)是什么專業(yè)?本文導(dǎo)航海洋生物學(xué)就業(yè)前景海洋生物健康碩士專業(yè)大學(xué)排名全球海洋生物學(xué)專業(yè)排名海洋專業(yè)和生物科學(xué)類哪個(gè)好海洋生物學(xué)就業(yè)前景你是要報(bào)考這個(gè)專業(yè)嗎?如果是的話,...

生物科學(xué)的就業(yè)是什么 生物科學(xué)能從事什么工作

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怎么樣考好生物 怎么才能考好高中生物?

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什么是林業(yè)生物技術(shù) 林業(yè)和園藝的區(qū)別

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什么是林業(yè)生物質(zhì)能源???可不可以具體解答一下?沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院的研究生教育,什么叫做林業(yè)?生物技術(shù)專業(yè)是什么?什么是林業(yè)生物經(jīng)濟(jì)?本文導(dǎo)航我國(guó)生物質(zhì)能源有哪些優(yōu)勢(shì)福建農(nóng)林大學(xué)林業(yè)研究生在本部嗎林業(yè)和園藝的區(qū)別生物技術(shù)專業(yè)有什么前途小農(nóng)經(jīng)濟(jì)與自然經(jīng)濟(jì)有什么區(qū)別我國(guó)生物質(zhì)能源有哪些優(yōu)勢(shì)林業(yè)生物質(zhì)能源是...

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