高考志愿孩子 高考家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿的建議
如何給孩子科學(xué)填報(bào)高考志愿?高考報(bào)志愿,對(duì)于孩子的固執(zhí)你應(yīng)該怎么勸說(shuō)?在給孩子報(bào)考高考志愿時(shí),應(yīng)該考慮什么因素?孩子在填寫志愿時(shí),不知道如何選擇專業(yè),這時(shí)家長(zhǎng)該如何幫助孩子?高考志愿由著孩子的興趣報(bào)后果會(huì)是什么呢?究竟有哪些利與弊?孩子高考填志愿時(shí)應(yīng)注意哪些?應(yīng)該以學(xué)校還是以專業(yè)為重。
本文導(dǎo)航
- 高考家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿的建議
- 孩子高考報(bào)志愿怎么和老師交流
- 作為家長(zhǎng)如何幫孩子填報(bào)高考志愿
- 報(bào)志愿選專業(yè)注意事項(xiàng)
- 高考志愿可以孩子自己填報(bào)嗎
- 高考志愿填報(bào)的8大禁忌
高考家長(zhǎng)給孩子報(bào)志愿的建議
第一步:學(xué)習(xí)高考志愿系統(tǒng)知識(shí)
高考志愿是大學(xué)的錄取依據(jù),關(guān)系著能否錄取,錄取到什么專業(yè)。又是考生的一次人生規(guī)劃,關(guān)系著將來(lái)發(fā)展的前途和命運(yùn)。志愿的選擇受諸多因素的制約,面臨的渠道多、信息多、選擇多,考生和家長(zhǎng)又是第一次應(yīng)對(duì),【文都高考】希望大家(特別是家長(zhǎng))扎實(shí)地學(xué)習(xí)研究,掌握清晰的脈絡(luò),依托正確的渠道,參考準(zhǔn)確的信息,采用科學(xué)的方法,進(jìn)行合理地決策,確保成功地選報(bào)。
第二步:初步確定考生職業(yè)傾向
綜合考慮考生的高考分?jǐn)?shù)、身體條件、經(jīng)濟(jì)狀況、性格特點(diǎn),興趣愛(ài)好,結(jié)合大學(xué)本科招生網(wǎng)的專業(yè)本科課程設(shè)置,確定報(bào)考的專業(yè)范圍。該書中準(zhǔn)確闡述了每個(gè)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、主干課程、畢業(yè)去向等,幫助您甄別名稱近似的專業(yè),科學(xué)的為孩子進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。
第三步:以高考分?jǐn)?shù)確定分?jǐn)?shù)意義上可報(bào)考的院校范圍
在高考分?jǐn)?shù)公布之后,陳晟老師根據(jù)今年的高招政策、錄取人數(shù)、考生密度等因素精確預(yù)測(cè)院校提檔線,家長(zhǎng)可以聯(lián)系咨詢。在高考分?jǐn)?shù)公布之前,學(xué)校會(huì)安排各種模擬考試,家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的模擬成績(jī)進(jìn)行模擬填報(bào),這個(gè)時(shí)候我們需要知道一個(gè)指標(biāo),即孩子的“線上分”:孩子的成績(jī)超過(guò)其所在批次線的分值。
第四步:篩選院校 縮小院校范圍
以考試的分?jǐn)?shù),即線上25分為基準(zhǔn),以5分(或者4分)一個(gè)檔次拉開(kāi)梯度。據(jù)此該考生的A志愿區(qū)間院校為線上25-30分段,同理B志愿為線上25-20分段,C志愿為線上20-15分段,D志愿為線上15-10分段,E志愿為線上10-5分段。
在這個(gè)范圍中,逐步在每個(gè)區(qū)間篩選出一所院校,李偉老師為大家提供這樣一個(gè)篩選邏輯:
以地域因素去除和選定一些院校。比如院校地處偏遠(yuǎn),氣候惡劣等;
以專業(yè)因素去除和選定一些院校。比如孩子喜歡機(jī)械類專業(yè),就可以將其他類型的院校比如農(nóng)林、醫(yī)藥、師范等去除;
以專業(yè)強(qiáng)弱篩選院校。如遇到某幾個(gè)院校預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)持平,地域都能接受,都有自己喜歡的專業(yè),通過(guò)陽(yáng)光高考平臺(tái)看看自己喜歡的專業(yè)領(lǐng)域哪個(gè)院校更強(qiáng)便加以選定。
孩子高考報(bào)志愿怎么和老師交流
對(duì)于高考志愿還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)孩子的想法,應(yīng)該讓孩子自己選,自己才知道孩子想要的是什么,而家長(zhǎng)可以給出一些建議,或者說(shuō)一些學(xué)校的好壞,讓孩子慎重選擇,將來(lái)別后悔就行。
越是知名的大學(xué)越會(huì)受到考生和家長(zhǎng)的普遍關(guān)注,但實(shí)際上這些學(xué)校針對(duì)的只是小部分的高考人群,對(duì)大部分考生而言,面臨的仍然是從龐大的院校中選出適合自己的那幾所。
家長(zhǎng)在為孩子準(zhǔn)備院校志愿信息時(shí)要避免出現(xiàn)主觀判斷、一味跟著感覺(jué)走的情況,應(yīng)立足孩子的實(shí)際情況,對(duì)其抱有合理期待,并在此基礎(chǔ)上篩選一些院校。對(duì)家長(zhǎng)和考生而言,能否準(zhǔn)確預(yù)期高考成績(jī)對(duì)準(zhǔn)備志愿非常重要。
擴(kuò)展資料:
參考考生所在中學(xué)往年學(xué)習(xí)程度與其相同或相近的考生的高考表現(xiàn)以及這些考生的大學(xué)去向,為自己提供信息樣本。
家長(zhǎng)可以請(qǐng)高三有經(jīng)驗(yàn)的老師為自己的孩子做判斷分析,預(yù)測(cè)一下考生正常情況可能對(duì)應(yīng)的高考結(jié)果,比如相對(duì)前一年高考,孩子能夠取得怎樣的成績(jī),大體處于哪個(gè)層次,可以選擇哪個(gè)批次的高校等。
作為家長(zhǎng)如何幫孩子填報(bào)高考志愿
在填寫高考志愿書時(shí),考生和家長(zhǎng)往往會(huì)考慮很多因素。學(xué)校,專業(yè),城市,興趣,到底哪個(gè)重要?如何權(quán)衡呢?根據(jù)考生的情況做志愿者時(shí)應(yīng)該怎么想?根據(jù)IMA咨詢統(tǒng)計(jì)結(jié)果,目前影響高考資源報(bào)告的因素有大學(xué)區(qū)分、地理位置、專業(yè)選擇、分?jǐn)?shù)線問(wèn)題、專業(yè)內(nèi)容等5個(gè)。高考志愿填報(bào)時(shí),哪些因素很重要?確認(rèn)影響因素地理位置:好的地區(qū)意味著更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、輔助設(shè)施、更好的未來(lái)發(fā)展空間。很多考生經(jīng)常面臨大學(xué)實(shí)力和地區(qū)不可兼得的情況,必須做出取舍。大學(xué)分類:考生在大學(xué)分類中不僅包括985/211,還包括C9、雙一流等。特別是對(duì)部分院“三本”大學(xué)分類后的大學(xué)情況比較擔(dān)心(擔(dān)心會(huì)誤入“野雞”大學(xué))。
專業(yè)選擇:專業(yè)選擇是考生關(guān)心的方向和就業(yè)前景,加上不能兼顧好學(xué)校和專業(yè)的問(wèn)題,是很多考生經(jīng)??鄲赖膯?wèn)題。分?jǐn)?shù)線問(wèn)題:解決這個(gè)問(wèn)題的考生往往是押先生,這些問(wèn)題的苦惱會(huì)使考生錯(cuò)過(guò)心儀的大學(xué)和專業(yè)。專業(yè)內(nèi)容:學(xué)生填寫志愿書時(shí)對(duì)申報(bào)的專業(yè)了解很少,未來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和就業(yè)方向也不明確,因此考生報(bào)告的志愿者往往與自己的期望不一致。就業(yè)率調(diào)查:軟件工程專業(yè)畢業(yè)班就業(yè)率為96.7%,各專業(yè)第一,能源及動(dòng)力工程專業(yè)電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)畢業(yè)班就業(yè)率也分別達(dá)到95.8%和95.6%。分析人士認(rèn)為,就業(yè)率高的專業(yè)適合追求穩(wěn)定性和風(fēng)險(xiǎn)偏好低的考生報(bào)考,但專業(yè)選擇要與就業(yè)潛力和工資待遇一起綜合考慮。
高薪行業(yè)調(diào)查:目前中國(guó)高薪行業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位的仍然是金融相關(guān)行業(yè)。未來(lái)隨著尖端技術(shù)的發(fā)展,IT/互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療等行業(yè)潛力巨大,考生追求高工資,可以在這些行業(yè)中選擇。替代行業(yè)調(diào)查的可能性最大:隨著人工智能等高科技產(chǎn)業(yè)的崛起,搬運(yùn)工、打字員、清潔工、司機(jī)等成為最有可能被替代的行業(yè)。傳統(tǒng)行業(yè)員工隨時(shí)面臨變化的危險(xiǎn)也不難。潛力行業(yè)調(diào)查:人工智能、大數(shù)據(jù)、生物制藥等尖端技術(shù)的未來(lái)發(fā)展前景備受期待,預(yù)計(jì)將成為熱門行業(yè)。
教育部發(fā)行《教育部關(guān)于公布 2018 年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》,確定了新的批準(zhǔn)專業(yè)名單。根據(jù)通知,全國(guó)共有35所高校獲得了第一個(gè)人工智能新專業(yè)建設(shè)資格。時(shí)代越來(lái)越接近自動(dòng)化、智能化,考生們正在選擇這些高科技的學(xué)校、專業(yè)學(xué)習(xí)、未來(lái)或更好的發(fā)展空間。高考志愿填報(bào)時(shí),哪些因素很重要?熱門報(bào)考專業(yè)調(diào)查:金融學(xué)、電子信息、計(jì)算機(jī)、藥學(xué)、機(jī)械類等技術(shù)型專業(yè)今后成為熱門報(bào)考專業(yè)。每個(gè)人的觀點(diǎn)都不同。調(diào)查結(jié)果不是全部。只是參考而已。對(duì)今后的職業(yè)方向,編有以下看法。
報(bào)志愿選專業(yè)注意事項(xiàng)
家長(zhǎng)可以和孩子多溝通,了解孩子的興趣愛(ài)好,未來(lái)就業(yè)方向及自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,來(lái)幫助孩子選擇一個(gè)合適的專業(yè)。
這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)一定要告訴孩子要根據(jù)自己的心和愛(ài)好去選擇,不要受別人的影響,自己想學(xué)什么學(xué)什么,一定要尊重自己的內(nèi)心,跟著心走就好了。
高考志愿可以孩子自己填報(bào)嗎
報(bào)志愿聽(tīng)孩子的還是大人的,孩子大多從自己興趣愛(ài)好出發(fā),大人多考慮現(xiàn)實(shí),考慮就業(yè)。大人勝在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)多,人生閱歷廣,孩子沒(méi)有大人考慮的那么周全,但這并不意味著大人就可以完全掌控大權(quán),不聽(tīng)孩子的意見(jiàn),如果硬要那樣,真是像一句俗話說(shuō)的,強(qiáng)扭的瓜不甜,事實(shí)未必如你所愿。孩子喜歡的專業(yè),大人可以幫助他分析一下將來(lái)這個(gè)專業(yè)。畢業(yè)了去從事什么,這種專業(yè)所對(duì)的職業(yè)的特點(diǎn)是什么?
很多孩子可能只是莫名的喜歡什么專業(yè),但是他對(duì)將來(lái)所從事的工作還是一無(wú)所知的,家長(zhǎng)可以在這方面多做做功課,和孩子交流的時(shí)候。把將來(lái)有可能遇見(jiàn)的盡量多提供給孩子,這樣孩子也能全面的考慮,不再憑一時(shí)的沖動(dòng),免得將來(lái)后悔。孩子的意見(jiàn)更專業(yè),家長(zhǎng)的意見(jiàn)可能更外行。高三學(xué)生已經(jīng)是成年人了,對(duì)于自己的人生規(guī)劃,心中也許早有打算。再說(shuō)孩子作為高中生耳熏目染了太多的高招信息,特別是加上高三老師班主任的有意識(shí)專業(yè)性指導(dǎo),讓孩子早已經(jīng)成為了高考志愿填報(bào)方面的更專業(yè)人士。
相比于許多家長(zhǎng)的道聽(tīng)途說(shuō)、或者自以為是來(lái),孩子的意見(jiàn)就是專家級(jí)了,以孩子的意見(jiàn)為主,家長(zhǎng)的意見(jiàn)只是個(gè)參考,應(yīng)該是比較明智的選擇。我們的孩子總會(huì)長(zhǎng)大、總要有自己的天地,家長(zhǎng)不可能一輩子都要為孩子當(dāng)家做主;過(guò)多、過(guò)分干預(yù)孩子的人生,不僅會(huì)阻礙孩子的健康成長(zhǎng),而且不利于孩子獨(dú)立自主于社會(huì)。孩子要讀什么大學(xué),想學(xué)什么專業(yè),最好還是讓孩子自己拿定主意,家長(zhǎng)一旁幫助參考,及時(shí)地幫著分析利弊取舍,是最好地選擇模式。
高考志愿填報(bào)的8大禁忌
6月7號(hào)和8號(hào)的高考已經(jīng)結(jié)束了,高考生已經(jīng)結(jié)束了他們繁重的高中課程。但是,與此而來(lái)一個(gè)非常重要的問(wèn)題就是,如何進(jìn)行高考志愿報(bào)考。很多學(xué)生和家長(zhǎng)都很疑惑,當(dāng)分?jǐn)?shù)有限時(shí),高考填志愿應(yīng)該是學(xué)校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先,究竟哪一種對(duì)于學(xué)生未來(lái)學(xué)習(xí)以及就業(yè)是最好的呢?其實(shí)要具體問(wèn)題具體分析,要根據(jù)學(xué)生自身的條件來(lái)合理地進(jìn)行高考志愿報(bào)考。
如果在分?jǐn)?shù)一定的情況下,其實(shí)較多人會(huì)選擇報(bào)考好一點(diǎn)的學(xué)校而放棄好一點(diǎn)的專業(yè)。因?yàn)楹脤W(xué)校在未來(lái)的就業(yè)中是招聘者首先所看到的東西,一所好學(xué)校無(wú)疑是就業(yè)市場(chǎng)中一塊非常優(yōu)秀的敲門磚。當(dāng)然有些學(xué)生所考慮的是,進(jìn)入大學(xué)以后還可以進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)。當(dāng)然這也是非常不錯(cuò)的一種方法,在進(jìn)入大學(xué)生活之后,只要自己的成績(jī)足夠優(yōu)秀,是可以進(jìn)行轉(zhuǎn)專業(yè)的。這個(gè)時(shí)候,好學(xué)校與好專業(yè)是可以達(dá)到和諧統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)雙贏的。當(dāng)然這也只是理想情況下的一種設(shè)想,轉(zhuǎn)專業(yè)也是要學(xué)生自身具備非常優(yōu)秀的條件的,當(dāng)然如果學(xué)生本身專業(yè)素質(zhì)非常過(guò)硬,那么轉(zhuǎn)專業(yè)是一定會(huì)成功的。
很多學(xué)生都很早的擁有了自己的職業(yè)規(guī)劃,那么如果對(duì)某一行業(yè)產(chǎn)生了非常濃厚且長(zhǎng)久的興趣,并且非此專業(yè)不讀的話。那么這個(gè)時(shí)候,學(xué)校似乎就沒(méi)這么重要了,選擇一個(gè)好專業(yè)將是這個(gè)學(xué)生所首要考慮的事情。當(dāng)然一些地方的人才政策不同,如果選擇好學(xué)校能夠在畢業(yè)之后獲得該地方所特有的優(yōu)惠政策。如落戶,購(gòu)房等,那么這個(gè)時(shí)候考慮綜合效益,可能就是選學(xué)校比選專業(yè)要更好了。
所以綜上所述,小編認(rèn)為在分?jǐn)?shù)一定且沒(méi)有一定的專業(yè)目標(biāo)的情況下,選擇好學(xué)校比選擇專業(yè)要更為重要。畢竟在當(dāng)今的人才市場(chǎng),就業(yè)者出身好學(xué)校便擁有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,也會(huì)擁有更加廣闊的就業(yè)前景。
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問(wèn)。
版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。