無臂寧夏高考 盲人高考內(nèi)容一樣嗎
寧夏高考體檢女生脫到什么程度?寧夏高考需要辦那些手續(xù),異地高考需要什么證件?全國5名全盲考生參加高考,盲文試卷長啥樣,寧夏文科狀元出身農(nóng)村上北大,沒手機(jī)也沒用過微信,現(xiàn)狀如何?2年過去了,笑稱高考簡單,阻止不了去打工的寧夏男孩,如今怎樣?
本文導(dǎo)航
南陽高考體檢要脫到什么程度
高考體檢不脫衣服。
高考體檢項(xiàng)目:
心臟聽診:心臟收縮期雜音按六級(jí)劃分,考生臥位安靜時(shí)聽診肺動(dòng)脈瓣膜區(qū)達(dá)到三級(jí),其他瓣膜區(qū)達(dá)到二級(jí),改變體位反復(fù)聽診心臟雜音確屬生理性者,可作“正常”結(jié)論。
2.期前收縮每分鐘6次以上應(yīng)立即做下蹲試驗(yàn),運(yùn)動(dòng)后早搏消失,或偶有1~2次,心電圖正常,可作“正?!苯Y(jié)論。如每分鐘仍在6次以上,做“不正?!苯Y(jié)論(以體驗(yàn)當(dāng)日測(cè)量為準(zhǔn))。不完全性右束支傳導(dǎo)阻滯確無心病變者可做“正?!苯Y(jié)論。
3.聽診測(cè)量血壓時(shí)舒張壓以變音為準(zhǔn),由于精神緊張,血壓超過18.66.12kpa(140.90毫米汞柱),同時(shí)伴有心率快的受檢者,囑其休息一刻鐘至半小時(shí)測(cè)第二次,選其中低值,記入體檢表,如仍不正常,適當(dāng)休息,多測(cè)幾次,但必須以體檢當(dāng)日血壓為準(zhǔn)。
4.肝、脾檢查以平臥位平靜呼吸為準(zhǔn)。
5.色覺檢查用《俞自萍色盲本》或衛(wèi)生部編印的色覺檢查圖,必須由??谱o(hù)士或檢查。
6.單顏色識(shí)別能力檢查(單種顏色分別認(rèn)識(shí)能力):1)醫(yī)生從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的導(dǎo)線或采用紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈中任選出一種讓考生識(shí)別。在5秒鐘內(nèi)講出顏色名稱;2)醫(yī)生任意講出一種顏色名稱讓考生在5秒鐘內(nèi)從紅、黃、綠、藍(lán)、紫各種顏色導(dǎo)線或從紅、黃、綠、 藍(lán)、紫各種顏色的字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈中準(zhǔn)確找出該顏色的導(dǎo)線、字母、數(shù)碼、幾何圖形、信號(hào)燈。以上兩種方法交替進(jìn)行。將能認(rèn)出的顏色在其名稱上作“ ”符號(hào),記入體檢表(識(shí)別彩色圖案及彩色數(shù)碼能力正常者不必檢查此項(xiàng))。
7.視力檢查統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表,用5分記錄法記錄檢查結(jié)果,任何一眼裸眼視力低于4.8者,需用矯正鏡片測(cè)視力,矯正不到4.8者應(yīng)查眼底。眼底僅見近視特征無其他異常者,增加鏡片度數(shù)遠(yuǎn)視力即有所提高。可將實(shí)際檢查矯正視力及矯正度數(shù),記入體檢表。視力仍達(dá)不到第二部分第12條要求者選報(bào)文科專業(yè)。8.測(cè)聽力:用耳語,左右耳分別進(jìn)行,測(cè)聽距離5米。9.嗅覺:用醋、酒精(如果沒有酒精,可改用)、水三種,全能辨別為正常,能辨別1~2種為遲鈍,三種全不辨別者為喪失(體檢時(shí)患感冒者,約定一周后復(fù)查)。
體檢原則:
①凡影響在高等學(xué)校學(xué)習(xí)的心、肝、肺、腎等重要器官的疾病從嚴(yán),傳染病從嚴(yán),神經(jīng)、精神系統(tǒng)疾病從嚴(yán),一般性疾病從寬的原則。
②關(guān)于肝功能檢驗(yàn),堅(jiān)持對(duì)考生“普通檢驗(yàn)、標(biāo)準(zhǔn)放寬”。檢查項(xiàng)目為HBsAg(乙型肝炎表面抗原)和ALT(轉(zhuǎn)氨酶)兩項(xiàng)。但現(xiàn)在已經(jīng)明確規(guī)定不能檢查肝功能了。
③色盲及色弱應(yīng)稱為色覺異常,是生理缺陷、不是疾病,這項(xiàng)檢查應(yīng)稱為色覺檢查。經(jīng)百萬人統(tǒng)計(jì),現(xiàn)已明確,色覺異常者只是不宜從事以顏色作為技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的某些專業(yè)如:化學(xué)、化工類及生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)林等類中必須從事在顯微鏡下觀察染色細(xì)胞或在其專業(yè)學(xué)習(xí)中有類似課程的。能夠區(qū)分和識(shí)別紅、黃、綠、藍(lán)、紫各單種顏色是不影響從事財(cái)會(huì)、管理類、體育、計(jì)算機(jī)、機(jī)械制造等等專業(yè)的。
外地去寧夏高考政策
學(xué)籍必須在寧夏,而且有三年的寧夏高中上學(xué)記錄。否則不能參加寧夏的高考。
盲人高考內(nèi)容一樣嗎
盲文是一種凸起的圓點(diǎn)組成的系統(tǒng),盲人或視力低下的人可以用手指閱讀。教師、家長和其他視力正常的人通常用眼睛讀盲文。盲文不是一種語言。它是由許多種語言寫成的,比如說阿拉伯語,也可能是由許多種語言寫成的。全世界成千上萬的人用他們的母語使用盲文,為所有人提供了一種識(shí)字的手段。
盲文是什么樣子的
盲文符號(hào)是在被稱為盲文細(xì)胞的空間單位內(nèi)形成的。一個(gè)完整的盲文單元由六個(gè)凸起的點(diǎn)組成,每一個(gè)點(diǎn)排列成兩個(gè)平行的行,每行有三個(gè)點(diǎn)。點(diǎn)的位置由1到6的數(shù)字標(biāo)識(shí)。使用這六個(gè)點(diǎn)中的一個(gè)或多個(gè)可以進(jìn)行64個(gè)組合。單個(gè)單元格可以用來表示字母、數(shù)字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),甚至整個(gè)單詞。這個(gè)盲文字母和數(shù)字頁面演示了一個(gè)單元格的外觀以及每個(gè)點(diǎn)的編號(hào)方式。
盲文是怎么寫的
當(dāng)每個(gè)單詞的每個(gè)字母都用盲文表示時(shí),它被稱為無收縮盲文。有些兒童讀物是用盲文寫成的,盡管它在成人讀物中的使用并不廣泛。然而,許多新失明的成年人發(fā)現(xiàn),當(dāng)他們第一次學(xué)習(xí)盲文時(shí),不接觸盲文對(duì)標(biāo)記個(gè)人或廚房用品很有用。用于復(fù)制大多數(shù)教科書和出版物的標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)被稱為契約盲文。在這個(gè)系統(tǒng)中,細(xì)胞被單獨(dú)使用或與其他細(xì)胞結(jié)合形成各種收縮或整個(gè)單詞。正如印刷品可以用紙和鉛筆、打字機(jī)或打印機(jī)來制作一樣,盲文也可以用幾種方式書寫。盲文相當(dāng)于紙和鉛筆是石板和手寫筆。這包括一塊石板或模板,上面有均勻分布的盲文單元格的凹陷處,以及一個(gè)用于創(chuàng)建單個(gè)盲文點(diǎn)的手寫筆。將紙張放在石板上,將觸筆的尖端插入紙張中,在凹陷處形成觸覺點(diǎn)。紙張的反面凸起,形成圓點(diǎn)。由于它們價(jià)格便宜,便于攜帶,板巖和手寫筆特別有助于攜帶便箋和標(biāo)記文件夾之類的東西。
解放前寧夏高考狀元
寒門再難出貴子?寒門出貴子真的不容易嗎?不少人認(rèn)為在過去家境貧寒的孩子可以通過自己不懈的努力改變現(xiàn)狀,而人們覺得現(xiàn)在寒門家庭年的孩子因?yàn)槿鄙偃肆ξ镔Y,哪怕自己不停的努力,也很難改變現(xiàn)狀。貧困的境遇,有可能一輩子也改變不了。不過事實(shí)卻不是如此,本文要講的是寧夏文科狀元鐵星的故事。鐵星是一個(gè)出身寒門的女孩,在條件惡劣的農(nóng)村她連基本的參考資料都買不起,但是她并沒有因此放棄自己。
命運(yùn)向來都是掌握在自己手中!正如鐵星,一個(gè)買不起參考資料的女生,她雖然買不起參考資料,但是她靠借閱同學(xué)的資料彌補(bǔ)自己的不足,她知道自己家庭條件不好,從來不會(huì)伸手要錢,在大家普遍都有手機(jī)的情況下,她為了減輕父母壓力從來不會(huì)主動(dòng)提起,父母看都周圍孩子都有手機(jī),也想給鐵星買一部,但都被鐵星拒絕了,她甚至安慰父母,沒有手機(jī)不微信又怎樣?有些同學(xué)沉迷游戲,成績一落千丈,就怕父母有心理壓力,也不想增加家庭的負(fù)擔(dān)。
每個(gè)人的出身不同,想法也不同。有些人愛學(xué)習(xí),有些人愛玩耍。每年參加高考的學(xué)子數(shù)萬,能一鳴驚人的卻屈指可數(shù),往往這批人付出了超越同齡人的艱辛。高考算是人生的分水嶺,你選擇不了自己的出身但你可以選擇自己的未來?;实鄣膬鹤硬灰欢〞?huì)成為皇帝,但是皇帝的兒子擁有更多的機(jī)會(huì)和資源。但是對(duì)于普通家庭來講,高考是幫助貧困家庭孩子的跳板。你只有不斷努力,才能夠乘風(fēng)破浪,站在更高更大的舞臺(tái),開啟一個(gè)全新的路程,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
鐵星的家庭貧困潦倒,家里除了她還有一個(gè)弟弟,她和弟弟一起上學(xué),讓本就貧困的家庭雪上加霜,但是就算是這樣,鐵星也從未有過放棄讀書的機(jī)會(huì)。盡管她的父母只有初中文化,但是絲毫撼動(dòng)不了學(xué)習(xí)在她心中的分量,鐵星清楚地知道,知識(shí)改變命運(yùn),只有學(xué)習(xí),才能生存下去。所以她不斷努力,在小學(xué)和初中就已經(jīng)出類拔萃,父母都以她為傲。在鐵星小學(xué)的時(shí)候,父親就已經(jīng)意識(shí)到農(nóng)村的教育遠(yuǎn)沒有城市的教育好,毅然決然的把鐵星送去了縣城。
在那個(gè)封建思想彌漫的時(shí)期,農(nóng)村大多重男輕女。但鐵星的父親并沒有因此改變想法,還是堅(jiān)持讓鐵星在縣城上學(xué)。沒想到鐵星很快就適應(yīng)了新環(huán)境,看著身邊優(yōu)秀的新同學(xué),鐵星更加努力了。她并沒有因?yàn)樽约烘玫某煽兌≡辏喾此优?,彌補(bǔ)以前沒有學(xué)習(xí)到的資料和知識(shí)。鐵星雖然出身農(nóng)村,但因?yàn)榧彝サ脑颍車従又啬休p女的思想并沒有對(duì)她造成影響。父母的態(tài)度也讓鐵星十分感動(dòng),她自己也非常懂事,清楚家里狀況,除了學(xué)習(xí)從來不提任何要求。
高二暑假那年,因?yàn)橘N心成績優(yōu)異所以獲得了參加夏令營的名額。這是鐵星第一次來到首都北京,當(dāng)她走進(jìn)北大,被這所學(xué)校深深地吸引,而這所學(xué)校又是多少學(xué)生的夢(mèng)想。從此北大成為了鐵星的目標(biāo),它引領(lǐng)著鐵星不斷努力。
這樣的努力和自律,最終鐵星以總分688的高考成績?cè)?019的夏天成為寧夏文科狀元。并且考進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的北京大學(xué)開啟了人生新篇章。遠(yuǎn)大的抱負(fù)促成了鐵星的如今,所以當(dāng)鐵星踏入大學(xué)校園的那一刻,她十二年的努力并沒有白付。盡管在這之前她還是一個(gè)沒有手機(jī)不會(huì)微信的高中生。
走出大山,她做到了。這個(gè)瘦弱的姑娘終于踏上了全新的旅程,開學(xué)時(shí)刻她出現(xiàn)在了北大的校區(qū)里,臉上洋溢著愉悅的笑容。她靠自己的努力得到了大家的認(rèn)可,誰說寒門不能出貴子呢!她用事實(shí)證明努力可以成功,知識(shí)改變命運(yùn)。
即使出身農(nóng)村,也不要輕言放棄。上了大學(xué)以后鐵星擁有了人生第一部手機(jī),整個(gè)高中時(shí)期她并沒有擁有一部電子產(chǎn)品,連最基本的聯(lián)系都沒有。但是正是因?yàn)殍F星的自律,讓她在成功的道路越來越近。所以她才能成為寧夏高考狀元,而她的成績就是給自己和父母最好的回報(bào)。
我們大多數(shù)人來自普通家庭,背后沒有資源沒有人脈,只能靠自己走出來。命運(yùn)可能給了你一個(gè)不好的的出身,但是機(jī)會(huì)是自己把握住的,命運(yùn)是早已在暗中明碼標(biāo)價(jià)。吃得苦中苦,方為人上人!
十年后高考真實(shí)情況
如今挺好的,是一名清華大二的學(xué)生,特別積極上進(jìn)。
現(xiàn)如今是非常后悔的,而且生活并沒有變得大富大貴,上學(xué)還是非常重要的。
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