通過高考學(xué)會(huì) 高中學(xué)習(xí)建議和高考備考方法

把記憶留給回憶2022-07-05 15:32:202132

各位已經(jīng)參加過高考的朋友來說說,高考對(duì)于你,意味著什么?參加完高考你明白了或者學(xué)會(huì)了什么?高考學(xué)霸談學(xué)習(xí)方法,通過高考,你獲得了什么?高中生迎戰(zhàn)高考,究竟要怎么樣學(xué)習(xí),成績才能得到提升呢?高考:考上重點(diǎn)大學(xué)的考生,都會(huì)哪些學(xué)習(xí)法,高三如何學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)節(jié)?

本文導(dǎo)航

關(guān)于高考的冷知識(shí)你知道幾個(gè)

高考沒什么,不過大學(xué)就有用了,不僅僅從找工作等方面考慮,因?yàn)榇髮W(xué)確實(shí)能學(xué)到太多東西,后悔當(dāng)時(shí)沒好好學(xué),好的大學(xué)和普通大學(xué)差別還是很大的.你要是高中生,就一定要好好學(xué)~

高考學(xué)生學(xué)習(xí)方法和技巧

高考了你明白了什么

; ;高考是人生的分水嶺。

; ;有的人通過高考完成了自己夢想,進(jìn)入了自己夢寐以求的大學(xué),有的人高考失誤,錯(cuò)失了理想的大學(xué),從此走上了自己最不情愿的道路――打工。而家底還不錯(cuò)的同學(xué),還可以再來一年,去補(bǔ)習(xí),去努力,去圓夢。

; ; 而我的高中,在忙碌中,在起早貪黑中,在題海中,在老師的鼓勵(lì),在考試的打擊中,在父母的期待中,我經(jīng)歷了高考。高考帶給我什么?這個(gè)問題也曾在我腦海里環(huán)繞,我也曾深夜里被這個(gè)問題所困擾。

; ;高考前,我總會(huì)想,高考到底能給我?guī)硎裁??我為什么要參加高考?a target="_blank" title="點(diǎn)擊查看大圖">

; ;后來,當(dāng)我高考完后,這個(gè)問題得到了解答。通過高考,我所學(xué)的知識(shí)得到了釋放,我知道了自己的能力所在,我知道了自己即將進(jìn)入社會(huì),我十多年的寒窗苦讀得到了見證,我所付出的一切都得到了回報(bào)。為什么要參加高考呢?因?yàn)槲覀兩谥袊?,因?yàn)槲业膰揖褪沁@樣規(guī)定的,只能通過高考才能進(jìn)入大學(xué)。

; 高考帶給我成長,教會(huì)了我付出就會(huì)有回報(bào)。讓我記住了那群人,記住了那群陪我鬧陪我瘋,陪我一起走過那段難熬的路的朋友,同學(xué),老師們。高考告訴我,堅(jiān)持就是勝利?。告訴我不試試怎么知道結(jié)果,告訴我愛拼就會(huì)贏。

; ;高考又是一場殘忍的考試,幾張?jiān)嚲恚覀兎謩e了,我們離開了熟悉的校園,離開了最好的朋友,離開了最愛的父母。把我們帶到陌生的城市,陌生的學(xué)校。

; 如果可以重來,我還是會(huì)選擇參加高考,因?yàn)槲蚁肟纯?,自己讀了十多年的書,自己的能力在哪里,自己的實(shí)力如何。

; 高考教會(huì)我成長,告訴我,要帶著一腔孤勇走向遠(yuǎn)方。

高中學(xué)習(xí)建議和高考備考方法

迎戰(zhàn)高考,要鞏固知識(shí)點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,多做模擬題與試卷,不要去過多學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)或者做過于偏僻的題,會(huì)得不償失

首先先把學(xué)科的知識(shí)學(xué)會(huì),其次多做題,找出自己的問題。最后遇到不會(huì)的題目可以去問老師或者同學(xué)。

高考有什么途徑上大學(xué)

第一,課前預(yù)習(xí)??忌现攸c(diǎn)大學(xué)的學(xué)生首先得學(xué)會(huì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。第二,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)生通過完成老師當(dāng)日交代的作業(yè),可以歸納總結(jié)出知識(shí)點(diǎn)。第三,先易后難。

高考:考上重點(diǎn)大學(xué)的考生,都有的學(xué)習(xí)方法是他們給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,什么時(shí)候該學(xué)習(xí),什么時(shí)候該休息了,都是有明確的目標(biāo)的等。

高三如何處理情緒

高中都是人生最重要的學(xué)習(xí)歷程,而高考場決定了每一個(gè)學(xué)子的命運(yùn)。這也就決定了高三學(xué)子必然會(huì)承受著來自高考、家長、老師以及其他同學(xué)的壓力。壓力過大會(huì)讓人情緒崩潰,也會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題,如何調(diào)節(jié)情緒便成了高三學(xué)子必修之課。

本篇內(nèi)容:

part1 ;高三壓力的來源

part2 ;如何調(diào)節(jié)自我情緒

part3 ;總結(jié)

Part1 ;高三壓力的來源

來自高考的壓力

都說學(xué)習(xí)不是唯一的出路,但是絕對(duì)是人生的敲門磚和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。高考某種意義上來說就是學(xué)子命運(yùn)的重大事件。能否在高考場上取得優(yōu)秀的成績,決定了你比別人對(duì)自己的人生是否有更多的選擇,決定了你能否上一個(gè)好的大學(xué),決定未來你工作的收入是否可觀……

來自父母的壓力

父母往往望子成龍,望女成鳳,因此對(duì)于孩子的每一次成績都會(huì)十分的重視。但是其實(shí)成績的波動(dòng)起伏都是十分正常的,而父母總是以最高目標(biāo)要求子女,還有些用言語侮辱或則攻擊,這也對(duì)本就緊張的高三學(xué)子造成心理創(chuàng)傷。

來自其他同學(xué)對(duì)比的壓力

高三每一周的周考,沒一個(gè)月的月考,還有各種學(xué)校的聯(lián)考。每一次的成績或許自己本身沒有下降,但是其他同學(xué)卻提升得更快;也有經(jīng)歷瓶頸期,成績一直上不去;也有成績一直不理想,怎么努力都提不上去的。每一次的成績單或許都是對(duì)他們的打擊,長期高壓環(huán)境下很難心里平和。

Part2 ;如何調(diào)節(jié)自我情緒

調(diào)整自己對(duì)高考的預(yù)期

學(xué)習(xí)是人生的墊腳石,但也不是完全決定人生的命運(yùn),高三學(xué)子要明白,高考的失敗并不代表人生的失敗。曾國藩曾說:“莫問收獲,但問耕耘”,不要讓過高的目標(biāo)給你帶來太大的壓力和痛苦。正確看待每一次考試,以及高考,盡自己全力,不辜負(fù)自己的努力就是對(duì)自己人生最大的負(fù)責(zé)。

學(xué)會(huì)釋放和表達(dá)自己

高三會(huì)有很多的壞情緒,有時(shí)候?qū)τ诟改富騽t是同學(xué)不當(dāng)?shù)难哉撐覀円瘩g,要告訴他們自己的想法,而不是憋在心中。告訴父母你的壓力來源,告訴他們?nèi)缃竦拿恳淮慰荚嚩贾皇亲晕覚z測,排名只不過是附加的東西罷了。讓他們聽聽自己的心聲和想法,相信父母會(huì)理解你的。

積極暗示自己

積極暗示能夠強(qiáng)化自己的自信心,減輕煩惱和負(fù)擔(dān)。比如要時(shí)常能夠看到自己的優(yōu)勢學(xué)科,暗示自己是挺有實(shí)力的。對(duì)于比較弱勢的學(xué)科可以暗示自己,還有時(shí)間也能夠提起來的。就是讓自己長時(shí)間就處于一種比較積極的心態(tài)這樣能夠減輕壓力。

多參與課外活動(dòng)

情緒上頭的時(shí)候我們不妨冷靜下來,多去做做自己喜歡的事情。在我高三的時(shí)候就經(jīng)常去操場跑步,一旦跑起來很多的煩惱就隨之而去了。或則選擇聽聽音樂,看看自己喜歡的小說,轉(zhuǎn)移注意力。在學(xué)習(xí)的高壓之下放松神經(jīng)也能更好地提高學(xué)習(xí)效率。

part3 ;總結(jié)

高三是痛苦的,我們可能沒有辦法放棄高考,但是我們能夠在高考來臨之前保持良好的心態(tài)。無論有多困難,都堅(jiān)強(qiáng)地抬頭挺胸,以最良好的狀態(tài)面對(duì)人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。祝高考超常發(fā)揮!

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標(biāo)簽: 高考

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