高考分?jǐn)?shù)清 內(nèi)蒙古高考有哪四個(gè)錄取規(guī)則

內(nèi)蒙古高考報(bào)名分?jǐn)?shù)清與志愿清的區(qū)別，什么是專業(yè)清、志愿清、分?jǐn)?shù)清、分?jǐn)?shù)優(yōu)先？高考招生中的“分?jǐn)?shù)清”是什么意思？高考志愿填報(bào)中23個(gè)重要術(shù)語 什么是“分?jǐn)?shù)清”，？高考報(bào)考什么是分?jǐn)?shù)優(yōu)先？高考志愿填報(bào)：分?jǐn)?shù)清規(guī)則解析，考好還得報(bào)好。

本文導(dǎo)航

• 內(nèi)蒙古高考有哪四個(gè)錄取規(guī)則
• 投檔分?jǐn)?shù)線是所有專業(yè)的最低分嗎
• 高考分段錄取是什么意思
• 高考志愿如何填報(bào)一張圖說清
• 高考錄取是分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先
• 高考志愿填報(bào)相差多少分容易錄取

內(nèi)蒙古高考有哪四個(gè)錄取規(guī)則

分?jǐn)?shù)清-學(xué)校招生錄取人員將進(jìn)檔考生按考分高低分文理等大類分別排隊(duì)，然后依次逐個(gè)安排專業(yè)，先看進(jìn)檔考生的第一專業(yè)，如果符合要求、該專業(yè)又未錄滿的話，則將其安排在他的第一專業(yè)。若不符合其第一專業(yè)要求或該專業(yè)已錄滿，則看是否滿足其第二個(gè)專業(yè)的要求，若符合則安排他進(jìn)入第二專業(yè)。依此類推。志愿清-就是在錄取中優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)該校的考生，只要第一志愿生源充足的情況下，只錄取第一志愿報(bào)考生。

投檔分?jǐn)?shù)線是所有專業(yè)的最低分嗎

專業(yè)清（針對(duì)專業(yè)安排：先錄一志愿，再考慮二志愿） 招生章程中“專業(yè)清”的含義是指考生專業(yè)安排的辦法。前提條件是進(jìn)檔考生。簡而言之，專業(yè)清的意思是先將進(jìn)檔的第一專業(yè)志愿考生安排清爽后，再考慮考生的第二專業(yè)志愿，或從第二專業(yè)志愿考生中錄滿專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)。志愿清（針對(duì)院校志愿：無論分?jǐn)?shù)高低，只錄第一志愿，一志愿未滿才考慮二志愿） 許多學(xué)校在招生章程中有“志愿清”的提法，所謂志愿清就是在錄取中優(yōu)先錄取第一志愿報(bào)該校的考生，只要是在第一志愿生源充足的情況下，就只錄取第一志愿報(bào)該校的考生，即使第二志愿報(bào)該校的考生成績?cè)俑?，原則上也不予錄取。除非該校預(yù)留錄取非第一志愿考生的名額，才另當(dāng)別論予以錄取。當(dāng)?shù)谝恢驹缚忌床蛔?，即第一志愿進(jìn)檔考生人數(shù)少于學(xué)校在該省、市、自治區(qū)招生計(jì)劃數(shù)時(shí)，才錄取第二志愿報(bào)該校的考生，而且可能還有分?jǐn)?shù)級(jí)差的規(guī)定。由此可見，第一志愿是何等重要。分?jǐn)?shù)清（針對(duì)專業(yè)安排：從高分到低分錄取，計(jì)專業(yè)級(jí)差） 招生章程中“分?jǐn)?shù)清”的含義是指考生專業(yè)安排的辦法。前提條件是進(jìn)檔考生。學(xué)校招生錄取人員將進(jìn)檔考生按考分高低分文理等大類分別排隊(duì)，然后依次逐個(gè)安排專業(yè)，先看進(jìn)檔考生的第一專業(yè)，如果符合要求、該專業(yè)又未錄滿的話，則將其安排在他的第一專業(yè)。若不符合其第一專業(yè)要求或該專業(yè)已錄滿，則在減去專業(yè)分?jǐn)?shù)級(jí)差后看是否滿足其第二個(gè)專業(yè)的要求，若符合則安排他進(jìn)入第二專業(yè)。依此類推，若前面所有專業(yè)都未錄取，該生又填有專業(yè)服從調(diào)劑志愿，學(xué)校則根據(jù)專業(yè)缺員情況安排其他專業(yè)，若該生不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。這位考生專業(yè)安排完畢后，接著安排考分僅次于他的考生的專業(yè)。分?jǐn)?shù)優(yōu)先（針對(duì)專業(yè)安排：從高分到低分錄取，不計(jì)專業(yè)級(jí)差） 將該校調(diào)檔線上所有考生按高考分?jǐn)?shù)由高到低、不分專業(yè)級(jí)差進(jìn)行排隊(duì)，依次按考生所報(bào)專業(yè)志愿確定錄取專業(yè)，如果考生所報(bào)第一專業(yè)已滿，順序考慮這個(gè)考生所報(bào)第二專業(yè)，如果所報(bào)5個(gè)專業(yè)都不能錄取，才依次考慮下一個(gè)考生的志愿。在這種錄取方式下，考生只需按本人志愿順序填報(bào)專業(yè)，選擇余地較大。一般來講，第一個(gè)專業(yè)可以直接填報(bào)最理想的專業(yè)，最后一、二個(gè)專業(yè)可作為底線保底專業(yè)。

高考分段錄取是什么意思

　　分?jǐn)?shù)清是高校對(duì)進(jìn)檔考生的錄取規(guī)則，是最常見的專業(yè)錄取規(guī)則中的一種，包含帶級(jí)差的分?jǐn)?shù)清與不帶級(jí)差的分?jǐn)?shù)清。

　　招生章程中“分?jǐn)?shù)清”的含義是指考生專業(yè)安排的辦法。前提條件是進(jìn)檔考生。學(xué)校招生錄取人員將進(jìn)檔考生按考分高低分文理等大類分別排隊(duì)，然后依次逐個(gè)安排專業(yè)，先看進(jìn)檔考生的第一專業(yè)，如果符合要求、該專業(yè)又未錄滿的話，則將其安排在他的第一專業(yè)。分?jǐn)?shù)清的依據(jù)進(jìn)檔考生的分?jǐn)?shù)優(yōu)先，類似于平行志愿的投檔規(guī)則。

高考志愿如何填報(bào)一張圖說清

一考慮

要考慮自己的志趣、特長和國家的需要

選擇自己感興趣的專業(yè)，在未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智。而選擇國家建設(shè)急需的專業(yè)，能使青年人將來較可能做出重大貢獻(xiàn)。志趣和需要是相輔相成的，把志趣和需要有機(jī)地結(jié)合起來，才能使個(gè)人的價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)。

二考慮

考慮所填志愿實(shí)現(xiàn)的可能性

以招生院校在當(dāng)?shù)亟甑匿浫》謹(jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)為參考，分析各專業(yè)的檔次和“冷”與“熱”情況，結(jié)合自己的實(shí)力，正確填報(bào)專業(yè)志愿。不能單純看其絕對(duì)分，要更多地看其相對(duì)位置及其變化。

原則上第一專業(yè)的選擇應(yīng)該是有希望錄取的理想專業(yè)；第二專業(yè)的選擇一定要穩(wěn)妥，應(yīng)該是能被錄取的專業(yè)?第三專業(yè)應(yīng)該選擇可以“兜底”的專業(yè)。

三考慮

考慮“服從專業(yè)調(diào)劑”

當(dāng)考生檔案調(diào)入學(xué)校后，由于名額所限未被所報(bào)專業(yè)錄取時(shí)，若考生“服從專業(yè)調(diào)劑”，自然擴(kuò)大了本人被錄取的機(jī)會(huì)。因此，每個(gè)考生都應(yīng)慎重對(duì)待。是否“服從專業(yè)調(diào)劑”必須明確表態(tài)，不可含糊不清，也不可空著此欄不填。凡“空白”者，均作為“不服從專業(yè)調(diào)劑”對(duì)待。若“服從專業(yè)調(diào)劑”，希望考生具體寫明服從哪些專業(yè)或哪類專業(yè)，或除哪些專業(yè)以外其他任何專業(yè)的調(diào)配。

高考錄取是分?jǐn)?shù)優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先

三好網(wǎng)1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)老師分享分?jǐn)?shù)優(yōu)先概念：所謂分?jǐn)?shù)優(yōu)先就是投檔到該校的所有學(xué)生，從高分的學(xué)生開始依次按專業(yè)進(jìn)行投檔，也就是說，分?jǐn)?shù)高的學(xué)生優(yōu)先按專業(yè)順序進(jìn)行投檔。也叫“分?jǐn)?shù)清”。

高考志愿填報(bào)相差多少分容易錄取

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