5年高考題材 近三年各地高考作文
05-09各地高考作文題!幫忙列一下,求近5年全國1卷的作文題目,誰能把安徽近5年的語文高考作文整理給我 并且要帶有作文立意 ,立意要詳細(xì)些 滿意就會(huì)采納的。
本文導(dǎo)航
近三年各地高考作文
09年:2009年全國各地高考作文題目匯總
作文題
作文題
全國Ⅰ
小動(dòng)物學(xué)游泳材料作文 [網(wǎng)友評(píng)]
全國II
英國科學(xué)家道爾頓的媽媽色盲小故事
[網(wǎng)友評(píng)]
北京卷
我有一雙隱形的翅膀[網(wǎng)友評(píng)]
上海卷
鄭板橋相關(guān)材料作文[網(wǎng)友評(píng)]
重慶卷
我與故事[網(wǎng)友評(píng)]
陜西卷
小動(dòng)物學(xué)游泳而引發(fā)的評(píng)論[網(wǎng)友評(píng)]
天津卷
我說九零后[網(wǎng)友評(píng)]
安徽卷
彎道超越[網(wǎng)友評(píng)]
湖南卷
踮起腳尖[網(wǎng)友評(píng)]
四川卷 熟悉[網(wǎng)友評(píng)]
廣東卷
談“常識(shí)”有關(guān)的經(jīng)歷和看法[網(wǎng)友評(píng)]
江西卷 以圓明園獸首拍賣寫議論文[網(wǎng)友評(píng)]
江蘇卷
品味時(shí)尚[網(wǎng)友評(píng)]
湖北卷
站在······門口 [網(wǎng)友評(píng)]
浙江卷
以歌寫文《綠葉對(duì)根的情誼》[網(wǎng)友評(píng)]
山東卷
見證[網(wǎng)友評(píng)]
遼寧卷
材料作文名人代言[網(wǎng)友評(píng)]
福建卷
這也是一種······_[網(wǎng)友評(píng)]
海南卷
誠實(shí)善良[網(wǎng)友評(píng)]
寧夏卷
誠信和善良[網(wǎng)友評(píng)]
2008年全國各地高考作文題目匯總
作文題
作文題
全國Ⅰ
與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文 [網(wǎng)友評(píng)]
全國II
海龜和老鷹 [網(wǎng)友評(píng)]
北京卷
杯子滿了嗎 [網(wǎng)友評(píng)]
上海卷
他 們 [網(wǎng)友評(píng)]
重慶卷
生活在自然中 [網(wǎng)友評(píng)]
陜西卷
與"抗震救災(zāi)"有關(guān)的材料作文 [網(wǎng)友評(píng)]
天津卷
人之常情 [網(wǎng)友評(píng)]
安徽卷
帶著感動(dòng)出發(fā) [網(wǎng)友評(píng)]
湖南卷
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無?!?[網(wǎng)友評(píng)]
四川卷
堅(jiān)強(qiáng) [網(wǎng)友評(píng)]
廣東卷
不要輕易說“不”[網(wǎng)友評(píng)]
江西卷
田鼠或田鼠天敵給人類的一封信 [網(wǎng)友評(píng)]
江蘇卷
好奇心 [網(wǎng)友評(píng)]
湖北卷
舉手投足之間 [網(wǎng)友評(píng)]
浙江卷
觸摸城市與感受鄉(xiāng)村 [網(wǎng)友評(píng)]
山東卷
春來草自青 [網(wǎng)友評(píng)]
遼寧卷
交通燈的故事 [網(wǎng)友評(píng)]
福建卷
味道不同的飲 料 [網(wǎng)友評(píng)]
海南卷
我和小鳥 [網(wǎng)友評(píng)]
寧夏卷
我和小鳥 [網(wǎng)友評(píng)]
2007高考北京卷作文題目為:
材料:對(duì)春夜喜雨的不同評(píng)論--寫作文,題目自擬,體裁不限,800字以上。
2007年高考上海卷作文題目:必須跨過這道坎
要求(1)不少于800字。(2)不要寫成詩歌。(3)不得透露個(gè)人相關(guān)信息
2007年山東卷作文題目:時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化
2007年高考廣東卷作文題目:傳遞
要求:請(qǐng)以“傳遞”為話題寫一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于800字,體裁不限(詩歌除外)
2007高考江蘇卷作文題目:懷想天空 (我們頭上的燦爛星空 )
``2007年高考浙江卷作文題目:行走在消逝中
閱讀下面文字,按要求作文:
還記得你的童年嗎?隨著年齡的增長和思想的成熟,那些美麗的夢想、單純的快樂似乎
在一步步離我們遠(yuǎn)去。
蒼茫的叢林間,瑪雅文化湮沒了;絲綢古道上,高昌古國消逝了。人類在消逝中進(jìn)步。
行走在消逝中,既有"流水落花春去也"的悵惘,也有"誰道人生無再少"的曠達(dá)……
讀了上面這段文字,你有何感想?請(qǐng)以"行走在消逝中"為話題寫一篇作文,可講述你自
己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可以闡明你的思想觀點(diǎn)。
2007年高考湖北卷作文題目:母語
2007年高考四川卷作文題目:一步與一生
2007年高考天津卷作文題目:有句話長掛在嘴邊
2007年高考陜西卷作文題目:看圖作文
場景:一個(gè)小孩跌倒了,周圍站著三個(gè)人,分別代表了社會(huì)、家庭和學(xué)校,三個(gè)
人異口同聲地說“出事了”。文體自擬,自命標(biāo)題,800字以上
2007年高考湖南卷作文題目:詩意的生活
2007年高考福建卷作文題目:季節(jié)
2007年高考重慶卷作文題目:酸甜苦辣說高考
2007年高考安徽卷作文題目:提著籃子看媽媽
2007年高考遼寧卷作文題以“我能”為話題寫一篇作文
2007高考江西卷作文題目話題:二選一
(一)心中的一泓秋水
(二)要說愛你不容易
2007年海南卷作文題目:論科學(xué)家的創(chuàng)新與創(chuàng)造
2007年寧夏卷作文題目:機(jī)遇與堅(jiān)持不懈的精神
2006年高考全國卷(Ⅰ 河北、廣西等)作文:
一只鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了。
根據(jù)對(duì)材料的理解,寫一篇作文。
2006年高考全國卷(Ⅱ 黑龍江、吉林等地區(qū))作文:
目前中國的人讀書的人月來月少。99年60%,01年52%。造成這個(gè)原因是多方面的。實(shí)質(zhì)的人為什么不讀書?中年人說沒時(shí)間青年人說不習(xí)慣。還有的人說買不起書相反網(wǎng)上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原則一個(gè)側(cè)面和一個(gè)角度,自己確定題目和問題,字?jǐn)?shù)800字。
2006年高考全國卷(Ⅲ 貴州、云南、新疆、寧夏、甘肅、內(nèi)蒙)作文 :
全國卷(Ⅲ)作文題目為:“書”
給材料作文:閱讀材料,以“書”為主題,體裁不限,詩歌除外。
2006年高考北京卷作文:
北京地區(qū)高考作文題為:北京的符號(hào)。除詩歌外的任意體裁均可。
2006年高考上海卷作文:
上海地區(qū)高考作文題為:《我想握著你的手》。
要求:不少于800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個(gè)人信息。
2006年高考天津卷作文:
天津地區(qū)高考作文題為:新華字典里有一個(gè)新詞,叫“愿景”,請(qǐng)以“愿景”為題,寫一篇800字的議論文。
2006年高考重慶卷作文:
小作文:車站一瞥,請(qǐng)寫一篇描述性的文章,200字。
大作文:走與停是生活中常見的現(xiàn)象,會(huì)引發(fā)我們對(duì)自然、社會(huì)、歷史、人生的思考和聯(lián)想,請(qǐng)以“走與?!睘轭},寫一篇600字的作文,文體不限,詩歌除外。
2006年高考遼寧卷作文:
作文題目為:肩膀
2006年高考江蘇卷作文:
江蘇地區(qū)高考作文題為:魯迅說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了……請(qǐng)以“人與路”為話題寫一篇800字的文章
2006年高考浙江卷作文:
作文題為:生有所息 生無所息。
據(jù)《列子》記載:子貢倦于學(xué),告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生無所息.”古今中外,還有諸多相關(guān)的論述,例如: 人就是不斷地進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)
我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)
天子乃祈來年于天宗――勞農(nóng)夫以休息之。(《呂氏春秋》)
休閑不是偶爾玩一次一次,而應(yīng)是人們?nèi)种坏纳睢?
人們應(yīng)該學(xué)會(huì)超前休息,也就是說在疲勞之前,適當(dāng)休息效果最佳。(醫(yī)學(xué)專家)
讀了上述文字,你有何感想,請(qǐng)以生無所息/生有所息 為話題寫一篇文章??芍v述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實(shí)感,也可闡明你的思想觀點(diǎn)。
注意:1、所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi),可任寫一個(gè)方面,、也可兼寫兩個(gè)方面;2、立意自定,角度自選,題目自擬。3、除詩歌外,文體不限。4、不少于800字。5,不得抄襲。
2006年高考安徽卷作文:
安徽地區(qū)高考作文題為:讀。
“讀”,讀人生,讀父母。
2006年高考福建卷作文:
創(chuàng)新思維課堂上,同學(xué)們各抒己見,先挑出3個(gè)比較有意思的話題①諸葛亮借箭未滿十萬支; ②戈多來了; ③留下一點(diǎn)空白。 請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我膺x擇一個(gè)作為話題,題目自擬,體裁自選,不少于800字……
2006年高考江西卷作文:
請(qǐng)以“燕子減肥”為題,寫一則話題作文……
2006年高考山東卷作文:
人們在地上看月亮的時(shí)候是晶瑩明亮的,當(dāng)人們踏上月球的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢?請(qǐng)以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文……
2006年高考湖北卷作文:
湖北作文題目成語:三思而后行,三人行必有我?guī)熝?、舉一反三……,從以上帶“三”字的成語中,能給你什么啟示?
2006年高考湖南卷作文:
湖南地區(qū)高考作文題為:以“談意氣”為題,寫一篇議論文。
2006年高考廣東卷作文:
高考作文題為:一個(gè)雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個(gè)美麗的天使。一個(gè)小女孩看到了,問:你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請(qǐng)以雕刻心中的天使的為題,寫一篇800字的作文……
2006年高考四川卷作文:
生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少于800字的文章……
2006年高考陜西卷作文:
材料大概:一只老鷹俯沖抓羊.烏鴉看到學(xué)習(xí)老鷹的樣子俯沖抓羊,結(jié)果爪子掛在羊毛上,被放牧人抓到烏鴉.放羊人的兒子說,"爸爸這是什么鳥?"爸爸說"一只忘記自己是什么的鳥"
2005年高考作文題目
之中。生活中,我們常常會(huì)遇到類似的情況,請(qǐng)以《出人意料和情理之中》為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)
::::全國卷II::::
以《位置與價(jià)值》為題寫一篇作文。
::::全國卷III::::
甲、乙兩個(gè)好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時(shí),甲不小心掉進(jìn)河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙問甲為什么要這樣記錄?甲說:“寫在沙地上,是希望大風(fēng)幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記?!?以“銘記與忘記”為話題作文(體裁不限)
::::北京卷::::
以“說‘安’”為題材,“安”字含有“安定”、“安全”、“安寧”、“安逸”以及“安于”……等意思,自行選定角度寫議論文。
以《安》為題,寫一篇議論文,字?jǐn)?shù):不少于800。
::::上海卷::::
閱讀一下提示,根據(jù)要求作文:
近年來,在課堂教學(xué)之外,以下現(xiàn)象也大量進(jìn)入我們的視野,請(qǐng)看一組社會(huì)廣角鏡——
鏡頭一:武俠小說風(fēng)靡了幾代讀者,其實(shí)以俠為人格理想,是一種由來已久的精神傳統(tǒng);言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起,這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二:中學(xué)時(shí)代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘學(xué)子的生活,幼稚與成熟,青春與成長,追求與迷茫,是一種難解的情結(jié),在校園的綠草地上總有它的一席之地。
除此之外,還有各種卡通、音像制品、韓劇、休閑報(bào)刊及時(shí)裝表演等等,因此需要對(duì)當(dāng)今的文化生活作一番審視和辨析。談?wù)勊鼈儗?duì)你的成長正在形成怎樣的影響。
文章字?jǐn)?shù)不少于800字,不要寫成詩歌,題目自擬。
::::江蘇卷::::
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
今年高考作文是話題作文,古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實(shí)豐富,結(jié)尾要響亮有力,小到學(xué)習(xí)生活, 大到事業(yè)人生何嘗不是如此。
以此為話題,寫一篇八百字以內(nèi)的文章,題目自擬。
::::天津卷::::
以“《留給明天》”為題寫一篇作文。
除詩歌外文體不限,不少于八百字。
::::廣東卷::::
以《紀(jì)念》為題寫一篇作文。
::::浙江卷::::
“話題作文:唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩說春色出墻來“一葉飄落而知秋 一葉勃發(fā)而見春“尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請(qǐng)以一枝一葉一世界為話題作文?題材詩歌除外。
以《一葉、一枝、一世界》為話題作文。
::::山東卷::::
給材料作文,大體內(nèi)容是“用自己的長處禰補(bǔ)別人的短處”。 以《雙贏的智慧》為題寫一篇作文。
::::黑龍江::::
以《位置與價(jià)值》為題寫一篇作文。
::::湖北卷::::
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(60分)
詩人對(duì)宇宙人生,須入乎其內(nèi),又須出乎其外。入乎其內(nèi),故能寫之。出乎其外,故能觀之。入乎其內(nèi),故有生氣。出乎其外,故有高致。
以上是王國維《人間詞話》中的一則文字,論述了詩人觀察和表現(xiàn)宇宙人生的態(tài)度和方法。其實(shí),這則文字所含的思想,對(duì)我們?yōu)槲?、處事、做人以及觀賞自然、認(rèn)識(shí)社會(huì),都有啟發(fā)。
請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這則文字的感悟,自定立意、自選文體、自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。
::::重慶卷::::
1、以“筷子”為題,寫一篇兩百字以上的說明文。
2、題目《自嘲》,寫一篇除詩歌以外的任何文體600字以上的文章。 。
::::湖南卷::::
《跑的體驗(yàn)》
先走好,還是先跑好,根據(jù)跑的體驗(yàn),寫一篇不少于800字的議論文、敘述文。
::::江西卷::::
關(guān)于“臉”寫一篇文章,題目自擬,不少于800字。
::::四川卷::::
以《忘記與銘記》為題目作文,不少于800字。
::::遼寧卷::::
遼寧地區(qū)高考作文題為:今年花勝去年紅。
::::福建卷::::
福建地區(qū)高考作文題為:兩幅圖:一幅是標(biāo)準(zhǔn)的圓形,周長小,面積大,比較穩(wěn)定。一幅是帶有棱角的圓形,周長大,面積小,比較多變。根據(jù)這兩幅圖自擬題目的話題作文。
::::江西卷::::
關(guān)于“臉”寫一篇文章,題目自擬,不少于800字。
::::重慶卷::::
1、以《筷子》為題,寫一篇兩百字以上的說明文。(10分)
2、題目《自嘲》,寫一篇除詩歌以外的任何文體600字以上的文章。(50分)
2005年高考作文——丑陋的臉
江西地區(qū)高考作文題為:寫關(guān)于“臉”寫一篇文章,題目自擬,不少于800字。
每個(gè)人都有一張臉--這亦近廢話。漂亮的臉我們在雜志上、電視里已經(jīng)見過無數(shù),這里我只想說一下記憶中難看的臉龐。
初中的時(shí)候,年級(jí)內(nèi)有好事之徒曾評(píng)出“兩大丑女“。她們分別有個(gè)諢名,喚作鄭則仕、曾志偉。鄭姐臉上肌肉隆起,雙眼圓睜,如果將額上整整齊齊的童花劉海撥開,頗像一種叫獅子頭的觀賞性金魚。但本校男生都公認(rèn)鄭姐的觀賞性不強(qiáng),本班男生都不愿意和她同桌,一旦同桌則如喪考妣。我有段時(shí)間坐在鄭姐右側(cè)一米之處,時(shí)常看見她同桌的小個(gè)子眼中含著淚水。
曾姐不和我同班,但也有數(shù)面之緣。她臉龐如瓢,弧度可比圓月彎刀;下顎傲然翹出,又像一把鋒利的方便鏟。這兩樣都是奇門兵器,尋常歹徒根本就不敢近身;雖然她還有一雙水汪汪的大眼睛,然而月朗星稀,嵌在新月彎彎的面容上也只能算是兩口積水的環(huán)形山。假如我也生得如此清奇,死后得考慮把遺體捐給梅超風(fēng)大姐練九陰白骨爪,與數(shù)百個(gè)頭骨壘在一起,好顯得卓然不群。她二人在各自的班上安守本分,但仍然免不了被男生們在私下里指指戳戳,在背后出言譏嘲--所有的遭遇不過是因?yàn)橐粡埬槪@不免令人唏噓不已。
我還見到過一些真正丑陋的臉,完全畸形。那可不是什么愉快的回憶。比如一個(gè)年輕女子,整個(gè)頭顱禿得連根汗毛都找不著,在陽光下閃爍著慘白的顏色,仿佛被打磨得油光锃亮。她牽著母親的手,面露傻笑,那情景讓我膽戰(zhàn)心驚。
又比如在雜志上看到的一個(gè)畫家,本是英俊中年,因錯(cuò)誤服用一種藥物,臉上生出了一兩厘米厚的脂肪硬殼。我在雜志上看到那張完全變了形的臉,頭顱因此而顯得巨大如南瓜,眼睛被脂肪擠壓得只剩下一條罅隙,五官幾乎蕩然無存,幾百根灰白色的長發(fā)在頭頂隨風(fēng)飄蕩。我因此而連續(xù)做了好幾天的惡夢。
除此之外,我還見過因遭電擊,下顎被徹底燒掉的流浪漢;眼眶全然潰爛流淌血水的乞丐--但這些都不是最可怕的。
我見過的最可怕的臉曾在我家附近出沒數(shù)月之久,形容他是一件困難的事情。他身高約一米六二,消瘦、襤褸、但很干凈,脖子以下的身軀完全正常。幾乎沒有人敢于正視他的樣子,所有的人都躲著他走,女子往往被嚇得尖叫,而他從不去招惹誰,總是坐在墻腳發(fā)愣,或者漫無目的地在大街上低著頭來回行走。這是一個(gè)溫和但絕望的小個(gè)子男人。
他左側(cè)的臉頰就像被融化又凝固了的蠟像一般,整個(gè)地向外延伸了兩到三厘米,使得他的頭部呈現(xiàn)出一種奇異的景象:右半邊臉完全正常,左半邊臉卻被延伸出去的腮幫子(可能是腫瘤)拖曳得像半爿碩大的鴨梨,左側(cè)的眼鼻口唇全部揪成了狹長的三角形。那感覺如同有人鉆開他的腦袋,在左側(cè)灌入了十余斤的水泥一般,將左臉拉扯得面目全非,和右臉劃清界限。
這是一個(gè)讓我感到恐懼的形象,他看上去憔悴但是十分健康。他時(shí)常出現(xiàn)在我去學(xué)校的路上,沉默地行走或者半臥,視線永遠(yuǎn)向下,拒絕與任何人迎面相視。在一個(gè)月內(nèi)他的左臉愈發(fā)膨大,以至于只能偏著頭行走,沉甸甸的左臉幾乎垂到了腋窩處。這時(shí)他的頭已經(jīng)類似于一只短靴的形狀。在他和常人無異的右眼中,我看見了一些令人驚慌的晦暗的東西,較之無力的絕望,更類似于惡毒的詛咒。
大約過了一個(gè)月,我再?zèng)]有看見過他,我想他是死了。我祝福他平靜地死去。 南省2005年的高考自主命題作文為:跑的體驗(yàn)
先走好,還是先跑好,根據(jù)跑的體驗(yàn),寫一篇不少于800字的議論文、敘述文。
跑的體驗(yàn)
跑步是準(zhǔn)劇烈運(yùn)動(dòng),開始之前要做熱身,所以當(dāng)然是先走好。如果一開始就猛跑,很容易觸發(fā)頭暈?zāi)X漲全身無力等癥狀,嚴(yán)重一點(diǎn)連瘁死都有可能。以上都是些眾所周知的醫(yī)學(xué)常識(shí),除了讓醫(yī)學(xué)教授來寫個(gè)專業(yè)論文,否則誰也沒辦法把這么淺顯易懂的道理寫成“一篇不少于800字的議論文、敘述文”。但命題的沒說要我們按常識(shí)來寫——這種隱藏意圖也很符合中國基層領(lǐng)導(dǎo)的為人處世風(fēng)格——所以我很開心,我認(rèn)為自己突破重重迷霧,去偽存精,找到了真.命題。
光憑上一段我就應(yīng)該拿上作文滿分了,如果不是滿分,那只有兩種結(jié)果,一是評(píng)卷的沒腦子,一是命題的沒腦子,而這顯然都沒有可能。所以我真的很開心,感覺勝卷在握。接下來純粹是為了湊滿800字的一些爛棉絮。有雅興的閱卷老師不妨全部看完,心浮氣燥的直接打個(gè)100分然后去看其它人的卷子好了。
跑的體驗(yàn)在我看來純粹就是受罪。如果有人說“跑步能使身心愉悅”,那我告訴你,這家伙絕對(duì)是個(gè)極少運(yùn)動(dòng)的懶蟲。偶爾跑跑步確實(shí)感覺不錯(cuò),但跑得多了,就快感全無,甚至煩得要死,跟某種見不得人的勾當(dāng)一個(gè)德行。比如說我現(xiàn)在去健身房,最怯的不是深蹲或臥推,而是剛開始的那幾分鐘跑步熱身(我騎單車到健身房的,跑步之前的走動(dòng)熱身就免了)。
首先,跑得再熱也不能喝水,不然水飛快的從胃流到小腸,從小腸又流到大腸,再顛簸兩下,與食物殘?jiān)鼣嚢杈鶆蚴蛊渑钏蓾q大,迅速刺激大腸壁膜與肛門擴(kuò)約肌,很容易就產(chǎn)生強(qiáng)烈的便意。然后,跑步時(shí)腸胃晃得很厲害。如果中飯吃得太多,那么下午在跑步機(jī)上就能清晰的領(lǐng)悟到“胃下垂”的真諦。女性朋友別以為自己飯量少就能逃過此劫,一樣的,你那對(duì)大奶子上下蕩個(gè)不停,賽對(duì)撥浪鼓,真是又難看又難受。至于胸脯小的——你來健身房干嘛?
都說跑步能減肥,這大家都知道。但要想減肥產(chǎn)生效果,至少得跑三十分鐘以上,這恐怕就沒幾個(gè)人曉得了。脂肪的消化分解需要一種酶。有氧運(yùn)動(dòng)三十分鐘以后,它在人體內(nèi)的含量才開始顯著上升。持續(xù)跑步三十分鐘——你們知不知道這是什么樣一個(gè)概念。你現(xiàn)在如果是在上班不方便跑動(dòng),不妨在辦公桌下悄悄抬起你尊貴的左腿,放落,再抬右腿,放落,如此循環(huán),看看能堅(jiān)持的時(shí)間離“三十分鐘”有多遠(yuǎn)吧。
我的結(jié)論是,跑步這事,就跟生活一樣,一樣的混蛋。你想舒服就不讓你舒服,要舒服先得吃苦,吃了苦也不一定讓你舒服,但舒服了肯定讓你厭倦,厭倦以后舒服又變得不舒服。所以雖然我目前待業(yè)在家啥工作也不找,就只去健身房跑跑步健健身,但從本質(zhì)上來講,我和那些削尖了腦袋作牛作馬也要往大城市鉆的同輩人一樣,都是對(duì)生活樂觀,為人生而積極向上的年輕有為好青年。
全國一卷作文2022立意
2009年高考作文題(全國卷Ⅰ)
全國Ⅰ 材料作文:
兔子是歷屆小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑冠軍,可是不會(huì)游泳。一次兔子被狼追到河邊,差點(diǎn)被抓住。動(dòng)物管理局為了小動(dòng)物的全面發(fā)展,將小兔子送進(jìn)游泳培訓(xùn)班,同班的還有小狗、小龜和小松鼠等。小狗、小龜學(xué)會(huì)游泳,又多了一種本領(lǐng),心里很高興:小兔子和小松鼠花了好長時(shí)間都沒學(xué)會(huì),很苦惱。培訓(xùn)班教練野鴨說:“我兩條腿都能游,你們四條腿還不能游?成功的90%來自于汗水。加油!呷呷!”
評(píng)論家青蛙大發(fā)感慨:“兔子擅長的是奔跑!為什么只是針對(duì)弱點(diǎn)訓(xùn)練而不發(fā)展特長呢?”思想家仙鶴說:“生存需要的本領(lǐng)不止一種呀!兔子學(xué)不了游泳就學(xué)打洞,松鼠學(xué)不了游泳就學(xué)爬樹嘛?!?
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
08年全國1 與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文
“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文。提供了包括捐款、救援隊(duì)等六條與抗震救災(zāi)有關(guān)的素材,要求考生完成作文,不限題材?!?
2007高考全國卷(一)作文題目:摔了一跤
全國卷一“看圖作文”:一個(gè)小孩跌倒了,周圍站著三個(gè)人,分別代表了社會(huì)、家庭和學(xué)校,三個(gè)人異口同聲地說“出事了”。文體自擬,自命標(biāo)題,800字以上。
2006年高考作文全國卷一?
作文試題 ?
閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。?
一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。?一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領(lǐng)該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習(xí)。?一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊的背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來,結(jié)果被牧羊人抓住了。?
牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記自己叫什么的鳥?!焙⒆用鵀貘f的羽毛說:“它也很可愛啊?!”?
要求全面理解材料,但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。
05年
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
有一次,人們問丹麥物理學(xué)家玻爾教授:“您創(chuàng)建了一個(gè)第一流的物理學(xué)派,有什么秘訣?”不料玻爾卻回答說:“因?yàn)槲也慌略趯W(xué)生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個(gè)回答,大家都感到十分詫異和不解。
玻爾的回答確實(shí)出人意料,但仔細(xì)想想又在情理之中。生活中,我們常常會(huì)遇到類似的情況,請(qǐng)以“出人意料和情理之中”為話題,自定立意,自選文體,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。
04年
1)全國Ⅰ卷的話題
其一,“相信自己”是一個(gè)人的立身之本,人生旅途中,喪失了自己也就無所謂成功與失敗。但丁的話是有著深刻道理的。其二,“聽取別人的意見”也是必然的。因?yàn)橐粋€(gè)人的視野終究狹窄,一個(gè)人的認(rèn)識(shí)終究有限,過于相信自己就可能陷入剛愎與武斷。這是材料中另三則提示語給我們的啟示。其三,話題的前后內(nèi)容存在著辯證關(guān)系,這就是說考生在寫作時(shí)倘若能把“相信自己”與“聽取別人的意見”綜合起來理解,多作聯(lián)想、想象,努力挖掘話題所包蘊(yùn)的不同層面的含義,是能寫出好文章的?;蛲ㄟ^議論來表達(dá)自己對(duì)人生和社會(huì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和思考,或借助記敘賦予話題以獨(dú)特的思想意義,或?qū)懽饕黄脑⒛撤N思想傾向的寓言……都是可行的。
2014年安徽高考作文立意
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