高考簡單到南 高考為什么一年要比一年難
高考答題是從簡到難好還是從難到簡好,高考,會越來越簡單嗎?一本高考理科從簡單到偏難的數(shù)學習題集,高考卷子是自主命題的難還是全國卷的南,為什么有時候說高考是一生中最簡單的考試?高考越來越難還是越來越簡單。
本文導航
高考題哪幾年的難
當然是先簡后難啦,雖然簡單的題分數(shù)一般也不多,但能拿一分是一分。
將來高考會越來越難嗎
高考,不會越來越簡單。每一年的高考難度都差不多。
高考改革過程:
從1977年恢復高考以來,我國對于高考所做的改革一直從未停止。從全國統(tǒng)一試卷到全國多份試卷,從單一選拔到多元錄取,回溯37年間高考制度演變,一直在爭議中變革和前行。昨天,隨著《國務院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》正式發(fā)布,新世紀高考改革的各項思路已逐漸清晰,一項更為全方位、系統(tǒng)的高考改革正在漸次展開。
70年代重新恢復高考眾人爭過獨木橋
1952年,我國的高考制度創(chuàng)立,“文革”期間曾一度中斷。
1977年,在鄧小平的直接主持下得到恢復。全國570萬考生一起,走進了闊別11年之久的高考考場。當年共錄取了27.297萬人,高考錄取率僅有4.8%?;謴透呖家潦迹狙赜谩拔母铩鼻暗目荚囖k法,文理分科。在恢復高考的最初幾年,外語在很多省市并未列入總分,而是作為錄取重要參考。高考由各省、自治區(qū)、直轄市命題。文理兩類都只考政治、語文、數(shù)學,文科加考史地,理科加考理化。
1978年,又有610萬人參加高考,錄取率僅為7%。兩次總計1180余萬人的招考創(chuàng)下了中國乃至世界考試史上的紀錄。
1979、1980兩年,高考錄取率依然低于10%。直到1981年,高考錄取率才達到11%。
1984年,我國開始保送生的試點,即由中學推薦,高等學??己送?,免予參加高考,直接進入高校學習。
1984年9月,英語正式被列入高考主考科目。此后的幾十年里,英語成為了必不可少的考試科目。
在20世紀80年代中期以前,高考基本上是沿用傳統(tǒng)的考試方法。針對高考傳統(tǒng)的命題方法和考試方式的缺陷,我國從美國引進標準化考試。
1985年首先在廣東省進行了英語、數(shù)學兩科的試點。
1988年,這項改革試驗擴大到語文、數(shù)學、英語等5個學科,英語科則擴大到全國17個?。ㄊ小^(qū)),涉及100萬考生,經(jīng)過由點到面的改革實踐,上海、浙江先行試點普通高中畢業(yè)會考。
1989年7月,原國家教委決定在全國試行高中會考制度,并在會考的基礎(chǔ)上改革高考招生制度。當時,教育部門已經(jīng)注意到,片面追求升學率現(xiàn)象突出,一些學生偏科嚴重,高考客觀上承擔了對高中教育教學有偏頗導向的責任。
1989年原國家教委決定將標準化考試在全國推行。
90年代保送計劃實施考試科目多元化
20世紀90年代初,保送生計劃人數(shù)曾一度擴大。但保送過程中出現(xiàn)了中學為了提高名牌大學的升學率,“推良不推優(yōu)”的傾向,出現(xiàn)了申報作假、干部和教師子女保送比例過高等現(xiàn)象。
1991年,湖南、云南、海南三省于1991年進行了在高中會考基礎(chǔ)上減少高考科目的改革。
1995年全國各省、自治區(qū)、直轄市都實行了會考后的高考“3+2”科目組設(shè)置方案,即語、數(shù)、英三科為必考科目,文史類加考政、史;理工類加考理、化,每科滿分原始分150分。
1999年教育部規(guī)定,全國所有保送生都必須參加綜合能力測試。
1999年在“3+2”高考科目改革8年后,廣東省率先探索“3+X”高考科目改革方案。語文、數(shù)學、外語三門為必考科目,“X”是在政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中選擇1-2科。此后,各省陸續(xù)實施的“3+X”科目方案是“3+文科綜合/理科綜合”,少部分省市實施的是“3+大綜合(或)+1”方案。
“3+X”科目改革的實施,在客觀上改變了以往全國一張試卷、一種高考模式的狀態(tài),多樣化的高考模式初露端倪。這一改革對考試內(nèi)容改革起到了前所未有的推動作用。
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高考哪些自主命題哪些省用全國卷
高考全國卷是教育部為未能自主命題的省份命題的高考試卷。分為新課標Ⅰ卷和新課標Ⅱ卷。主要區(qū)別:新課標Ⅰ卷的難度稍比新課標Ⅱ卷難度大些。一、使用省份范圍不同:(1)Ⅰ卷目前使用省份:河南、河北、山西、陜西(語文及綜合)、湖北(綜合)、江西(綜合)、湖南(綜合)、江西(語文數(shù)學英語)、山東(英語)(2)Ⅱ卷目前使用省份:貴州、甘肅、廣西、青海、西藏、黑龍江、吉林、寧夏、內(nèi)蒙古、新疆、云南、遼寧(綜合)、海南(語文數(shù)學英語)、遼寧(語文數(shù)學英語)、重慶、四川(語文文綜)二、考試難度:全國一和全國二是分不同地區(qū)考的,偏西的地區(qū)和東的地區(qū),分別用不同卷子這兩份卷子必然不能一樣。全國高考的試卷分為全國卷和各省市的單獨命題試卷,因為我們國家大,地區(qū)之間的教育水平也存在著差別,再加上正在有一些課程改革實驗區(qū)。所以,現(xiàn)在全國高考的試卷較多,就全國卷來說,最多時2005年出過四套卷,2006年出了三套卷,2007年出了兩套卷,全國卷側(cè)重不同的地區(qū),試卷一適用在我國東部和中部的部分省份;試卷二適用在我國西部的部分省份。兩套卷的難度基本差不多,總體算二卷的難度略低于一卷的難度。三、個別科目的難度:語文,全國卷一和全國卷二,的難度基本沒有區(qū)別。數(shù)學,二者全國卷一和全國卷二的客觀題都是屬于送分題,雖然題目不同但是難度大致相等。英語,二者區(qū)別很明顯,從聽力的難度就可以看出來,全國卷一比較難。理綜,全國卷一的物理是十分難的,一般考生也只能答到70分左右,想要及格答到72都不容易,但是全國卷二則可以輕松的答題。
同樣是考試為什么高考最重要
高考,也并不是那么難以忍受,毫無意義。在人生漫長的旅途中,它只不過是最簡單的一場考試,一場有著確定的答案,只要你回答就會有分數(shù),不用別人告訴你怎樣去作答的一場考試。好好用心去感受現(xiàn)在所經(jīng)歷著的一切,青春、友情、師恩、純真,因為多年后,那些復雜的數(shù)學公式,你可能早已忘記,卻不會忘記在某節(jié)數(shù)學課上和同桌傳的小紙條,生日的時候半個班的同學送你的生日禮物,以及那些藏在床底下的小說和沒來得及拆封的雜志。這些點滴記憶會在你覺得自己長大了,卻感到力不從心的時候,給予你走下去的勇氣。
有人說:校服再丑,你再也沒有機會穿了。而我說,一切都會過去,包括高考,而明天,又是嶄新的一天,充滿著希望。
高考為什么一年要比一年難
我覺得是越來越難,以前有文理分科,經(jīng)常會看到這樣一種現(xiàn)象,許多文科生受數(shù)學限制,許多理科生受英語限制,但現(xiàn)在可以任選科目,大部分學生都會選自己比較強的科目,但強者更強,人才性的選拔考試的結(jié)果,容易產(chǎn)生差距滴,學生的負擔相對而言,是只重不輕,同時家長也會如此
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