高考英語(yǔ)骨架 如何在三個(gè)月提高高考英語(yǔ)
高考英語(yǔ)主要考什么?還有2個(gè)月高考,如何提高高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)成績(jī)?如何指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)高考英語(yǔ)作文?現(xiàn)在江蘇高三的學(xué)子們。高考英語(yǔ)用什么書(shū)復(fù)習(xí)?做的什么題目?高考 英語(yǔ)語(yǔ)法重要么?高中生的英語(yǔ)成績(jī)很差,想要提升應(yīng)該怎么做?對(duì)此你有何方法?
本文導(dǎo)航
- 高考英語(yǔ)考幾個(gè)模塊
- 如何在三個(gè)月提高高考英語(yǔ)
- 高中生快速學(xué)會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作文的方法
- 高考英語(yǔ)詞匯必備3500哪本好
- 高考英語(yǔ)難點(diǎn)在哪里
- 高中生如何讓自己提高英語(yǔ)成績(jī)
高考英語(yǔ)考幾個(gè)模塊
今年高考主要是考詞匯,語(yǔ)法慢慢淡化了.你真的都確定把那1500個(gè)都記住·了解了嗎?我高考英語(yǔ)120多分,詞匯量都不敢說(shuō)有那么多,而且現(xiàn)在我上的還是英語(yǔ)專業(yè)~雖說(shuō)語(yǔ)法淡化了,但最基本的還是要掌握的,例如定語(yǔ)從句
如何在三個(gè)月提高高考英語(yǔ)
詞匯和語(yǔ)感是最重要的(不管是針對(duì)考試還是英語(yǔ)能力)。
詞匯方面可以通過(guò)閱讀報(bào)刊課文或者單純記憶詞匯表來(lái)提高,方法因人而異,但是很重要的是采用循環(huán)記憶,這樣才能記得牢。
語(yǔ)感方面,建議多朗讀背誦一些英語(yǔ)美文(是在已經(jīng)理解了的基礎(chǔ)上去讀和背),這樣不僅可以提高你的語(yǔ)感,其他諸如聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作等各方面也會(huì)有所提高。
另外,多記記一些固定搭配和常用語(yǔ),不要過(guò)多糾結(jié)于語(yǔ)法上面,多得多了語(yǔ)法自己就通了。
記住,英語(yǔ)重在堅(jiān)持,一天不學(xué)倒退三天。祝你成功!
高中生快速學(xué)會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作文的方法
1、審題:審題是做到切題的第一步。所謂審題就是要看清題意,確定文章的中心思想、主題,并圍繞中心思想組織材料。
2、進(jìn)行構(gòu)思,列出簡(jiǎn)單的提綱,打造文章之骨架:審好題、立好意后,就要寫(xiě)提綱,打造文章的骨架。文章布局要做好幾件事:安排好層次段落,鋪設(shè)好過(guò)渡,處理好開(kāi)頭和結(jié)尾。
3、擴(kuò)展成文:根據(jù)字?jǐn)?shù)多少擴(kuò)展成篇。擴(kuò)展的內(nèi)容一定要緊扣主題,千萬(wàn)不要寫(xiě)那些與主題不相關(guān)的內(nèi)容。展開(kāi)的方式包括:順序法、舉例法、比較法、對(duì)比法、說(shuō)明法、因果法、推導(dǎo)法、歸納法和下定義等??梢愿鶕?jù)需要任選一種或幾種方式。
在這一步驟中還需注意三方面問(wèn)題:
1、確保提綱中段落結(jié)構(gòu)的思路與各段主題句的一致性。只有這樣,才能保證所寫(xiě)段落不偏題、不跑題。
2、要綜合考慮各個(gè)段落的內(nèi)容安排,避免段落內(nèi)容的交叉。
3、用好連接詞,注意段落間、句子間的連貫性。要做到所寫(xiě)文章層次分明,思路清晰,文字連貫,就需要在句與句之間、段與段之間架起一座座橋梁,而連接詞起的正是橋梁作用。
在擴(kuò)展的過(guò)程中也有些竅門(mén),以下幾點(diǎn)可供參考:
1、在整篇文章中,避免只是用一兩個(gè)句式或重復(fù)用同一詞語(yǔ)。英語(yǔ)中存在著極為豐富的同義詞,準(zhǔn)確地使用同義詞可以給讀者清新的感覺(jué)。同時(shí)要靈活運(yùn)用各種句式,如倒裝句、強(qiáng)調(diào)句、省略句、主從復(fù)合句、對(duì)比句、分詞短語(yǔ)、介詞短語(yǔ)等,從而增加文章的可讀性。
2、使用不同長(zhǎng)度的句子。如果一個(gè)意思用一句話寫(xiě)不清楚的話,通過(guò)分句和合句或用兩句、三句來(lái)表達(dá),增強(qiáng)句子的連貫性和表現(xiàn)力。
3、改變句子的開(kāi)頭方式,不要總是以主、謂、賓、狀的次序??梢园褷钫Z(yǔ)至于句首,或用分詞等。
4、學(xué)會(huì)使用過(guò)渡詞。遞進(jìn)furthermore,moreover,besides,in addition,then,etc ;轉(zhuǎn)折however,but,nevertheless,afterwards,etc ;總結(jié)finally,at last,in brief,to conclude,etc ;強(qiáng)調(diào)really,indeed,certainly,surely,above a11,etc ;對(duì)比in the same way,just as,on the other hand,etc。
5、確定文章用第幾人稱寫(xiě),基本時(shí)態(tài)是什么。使用人稱時(shí)人物不能張冠李戴或指代不明。時(shí)態(tài)要盡量保持一致。
檢查修改:要檢查復(fù)核,不要寫(xiě)完了事。
要留時(shí)間通讀全文,修改可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。檢查上下文是否連貫,句子銜接是否自然流暢。檢驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)主要是句子是否通暢,該用連詞的地方用了沒(méi)有,所用的連詞是否合適,是否有語(yǔ)法錯(cuò)誤,主謂是否一致,動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣的使用是否正確,詞組的搭配是否合乎習(xí)慣,是否有大小寫(xiě)、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤等,還有就是注意卷面整潔。
可歸納為:中心突出,主題明確;層次清楚,條理清晰;表達(dá)力強(qiáng),傳情達(dá)意;語(yǔ)句通順,句型多變;過(guò)渡自然,銜接緊湊;標(biāo)點(diǎn)正確,大小無(wú)誤;字跡清楚,卷面整潔。
高考英語(yǔ)詞匯必備3500哪本好
無(wú)論是高考還是中考,大學(xué)四級(jí)還是六級(jí),還是考研英語(yǔ),還是出國(guó)的托福雅思考試,無(wú)不僅僅涉及到英語(yǔ)的兩個(gè)方面,一、英語(yǔ)的語(yǔ)法;二、英語(yǔ)的單詞量。兩者缺一不可。語(yǔ)法學(xué)不透,即使認(rèn)得一個(gè)個(gè)單詞,也無(wú)法理解句子文章,也無(wú)法正確的寫(xiě)作。單詞量不夠,語(yǔ)法在好,又變成了無(wú)米之炊。
所以正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)順序是先把語(yǔ)法學(xué)透、學(xué)系統(tǒng)了,然后在集中精力攻克單詞。
語(yǔ)法是核心,是英語(yǔ)的骨架,是樹(shù)干;單詞僅僅是磚塊或者說(shuō)樹(shù)葉。
語(yǔ)法學(xué)不透,則選擇題不會(huì)做,上課聽(tīng)不懂,閱讀讀不通,寫(xiě)作錯(cuò)誤多。學(xué)習(xí)語(yǔ)法一定要從英語(yǔ)語(yǔ)法原理的角度入手,進(jìn)而透徹理解“時(shí)”“態(tài)”等概念,最終建立起一個(gè)完整的英語(yǔ)語(yǔ)法框架,這樣就真正的從整體上把握英語(yǔ),看透英語(yǔ)了。
推薦華東理工大學(xué)的《英語(yǔ)思維:解密英語(yǔ)語(yǔ)法的原理》,該書(shū)是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)講解英語(yǔ)語(yǔ)法原理和思維內(nèi)涵的書(shū),是第一本從語(yǔ)言原理層面完整系統(tǒng)的呈現(xiàn)英語(yǔ)語(yǔ)法全貌和完整框架體系的書(shū)。該書(shū)糾正了傳統(tǒng)英語(yǔ)教育的諸多謬誤,理清了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的脈絡(luò),呈現(xiàn)給讀者一個(gè)完整系統(tǒng)的英語(yǔ)語(yǔ)法框架體系。
也可以百度《英語(yǔ)思維:十節(jié)課建立完美的英語(yǔ)體系》,短平快,十節(jié)課真正理解英語(yǔ)語(yǔ)法,適合那些英語(yǔ)語(yǔ)法混亂毫無(wú)章法同學(xué),也適合那些英語(yǔ)還不錯(cuò),但是沒(méi)學(xué)透無(wú)體系遭遇瓶頸無(wú)法突破的同學(xué),看完后,對(duì)英語(yǔ)的理解有脫胎換骨之感。
學(xué)透語(yǔ)法之后的英語(yǔ)繼續(xù)學(xué)習(xí),就可以通過(guò)精看美劇進(jìn)行詞匯的學(xué)習(xí),聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的鍛煉。
利用高效系統(tǒng)建立起來(lái)的語(yǔ)法知識(shí)體系后,可以欣賞美劇、閱讀新聞,交友娛樂(lè),快樂(lè)的享受英語(yǔ)給你帶來(lái)的樂(lè)趣。
高考英語(yǔ)難點(diǎn)在哪里
不重要,畢竟現(xiàn)在的主要目標(biāo)是高考成功,而高考題型中,聽(tīng)力,完形填空,閱讀理解,作文,幾乎用不到語(yǔ)法知識(shí)。而單詞是其他英語(yǔ)能力的基礎(chǔ),它是最重要的。
高中生如何讓自己提高英語(yǔ)成績(jī)
高中生都清楚,英語(yǔ)是三大主科之一。不管英語(yǔ)好不好,高中生都必須學(xué)英語(yǔ)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,有兩類學(xué)生是比較多的,一類學(xué)生是英語(yǔ)成績(jī)特別差,不管怎么學(xué)習(xí),每次英語(yǔ)考試都拿不到高分。還有一類學(xué)生,英語(yǔ)成績(jī)很好,每次考試幾乎都接近滿分。英語(yǔ)作為一門(mén)外來(lái)語(yǔ)言,難倒了無(wú)數(shù)的高中生。那么,高中生怎樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以提高英語(yǔ)成績(jī)呢?
1. 利用卡片記憶單詞
在背誦單詞的過(guò)程中,很多學(xué)生有這樣的感受,單詞總是背了忘,忘了背。單詞記不住怎么辦?單詞記不住,說(shuō)明同學(xué)是死記硬背或者是單詞記得不牢。在背誦單詞的時(shí)候,建議同學(xué)們利用卡片記憶單詞,把一些比較難記的單詞寫(xiě)在卡片上。隔三岔五復(fù)習(xí)之前記住的單詞,這樣單詞就深深印在我們的大腦中了。
2. 熟讀英語(yǔ)課文
英語(yǔ)教材上的課文含金量是比較高的。同學(xué)們要熟讀英語(yǔ)課文,最好做到熟讀成誦。很多學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)教材上的課文不重要??匆槐榫秃昧耍鋵?shí)不是這樣的,英語(yǔ)教材上的課文。不僅包含我們學(xué)習(xí)的單詞,而且句子當(dāng)中還包含很多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。把課文記住了,很多句子即使不理解語(yǔ)法結(jié)構(gòu),也能模仿出來(lái)。
3. 常聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力
很小的時(shí)候,我們就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。但是到了高中還是有很多學(xué)生聽(tīng)不懂英語(yǔ),其實(shí)這也是可以理解的。因?yàn)槲覀兠刻煺f(shuō)的是漢語(yǔ),而不是英語(yǔ)。英語(yǔ)說(shuō)得少,聽(tīng)得少,聽(tīng)不懂很正常。所以為了提高我們的英語(yǔ)聽(tīng)力,同學(xué)們一定要常聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、廣播等。每天聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,跟著磁帶讀一讀英語(yǔ),這樣我們的英語(yǔ)聽(tīng)力就慢慢提高了。
4. 保持一定的題量
雖然英語(yǔ)不用大規(guī)模的做題。但保持一定的題量,維持題感還是需要的。在做題的過(guò)程中,同學(xué)們要注意總結(jié)答題技巧。每一種類型的題目都是有答題技巧的。比如閱讀理解,同學(xué)們做的閱讀理解題多了之后會(huì)發(fā)現(xiàn)。答案通常包含在一些轉(zhuǎn)折性或者總結(jié)性的句子當(dāng)中。所以,在做閱讀理解題的時(shí)候,同學(xué)們一定要重點(diǎn)理解這些句子。
5. 學(xué)懂語(yǔ)法
單詞是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的血肉,語(yǔ)法就是骨架。高中生一定要學(xué)好語(yǔ)法。語(yǔ)法學(xué)好了,我們就可以寫(xiě)出精美的句子。在上語(yǔ)法課的時(shí)候,同學(xué)們要認(rèn)真聽(tīng)講!當(dāng)老師講的內(nèi)容聽(tīng)不懂的時(shí)候,一定要積極地問(wèn)老師。不懂就問(wèn)是一種好習(xí)慣,同學(xué)們要養(yǎng)成這種好習(xí)慣。
6. 寫(xiě)好作文
在考試當(dāng)中,英語(yǔ)作文的分值占比不低。同學(xué)們要提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力,平時(shí)沒(méi)事兒的時(shí)候多練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作,也可以寫(xiě)英文日記。在考試當(dāng)中要認(rèn)真審題,看清題意。寫(xiě)作的時(shí)候,要注意時(shí)態(tài),分層級(jí)結(jié)構(gòu)寫(xiě)??梢詫?xiě)一些高級(jí)句式,但是要注意不要寫(xiě)一些孤僻單詞。因?yàn)楣缕卧~有的老師也可能不認(rèn)識(shí)。
老師有話說(shuō):英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言類科目。跟語(yǔ)文一樣,英語(yǔ)也是需要一門(mén)積累的科目。在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們要注意積累。單詞需要積累,句子需要積累,好的段落還需要積累。高考英語(yǔ)詞匯量是3500。同學(xué)們一定要在高考之前記住這3500的詞匯量。英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生不要慌,找對(duì)方法,我們才能在提高成績(jī)的道路上越走越遠(yuǎn)。所以如果你的英語(yǔ)成績(jī)不是很好,一定要反思一下,不要在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。都有哪些提高英語(yǔ)成績(jī)的方法呢?歡迎評(píng)論區(qū)留言,我們共同討論。
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