復(fù)旦 德語(yǔ) 考研考什么 復(fù)旦考研要做好什么準(zhǔn)備

復(fù)旦大學(xué)研究生的國(guó)際關(guān)系中的德語(yǔ)是怎么考的？國(guó)家出卷還是復(fù)旦自己出？是考專(zhuān)業(yè)德語(yǔ)還是大學(xué)德語(yǔ)？復(fù)旦大學(xué)考研問(wèn)題，復(fù)旦大學(xué)德語(yǔ)考研，我是德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的，想考德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的研究生，請(qǐng)問(wèn)要考哪幾門(mén)科目。

本文導(dǎo)航

• 復(fù)旦大學(xué)外語(yǔ)系研究生好考嗎
• 復(fù)旦考研要做好什么準(zhǔn)備
• 德語(yǔ)本科考研難度
• 德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)跨考研究生轉(zhuǎn)什么專(zhuān)業(yè)好

復(fù)旦大學(xué)外語(yǔ)系研究生好考嗎

如果是公共課程，是國(guó)家出卷；如果是專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)，是學(xué)校自己。

復(fù)旦考研要做好什么準(zhǔn)備

語(yǔ)言

01《現(xiàn)代漢語(yǔ)》商務(wù)出版社，北京大學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)教研室編

02《現(xiàn)代漢語(yǔ)》黃伯榮/寥序東，高等教育出版社（選其中一套）

03《語(yǔ)法講義》朱德熙，商務(wù)出版社

04《實(shí)用現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法》劉月華，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

05《現(xiàn)代漢語(yǔ)八百詞》呂叔湘，商務(wù)出版社

06《語(yǔ)言學(xué)綱要》葉蜚聲/徐通鏘，北京大學(xué)出版社

07《古代漢語(yǔ)》(四本)王力，中華書(shū)局

08《古代漢語(yǔ)》(三本)郭錫良，商務(wù)出版社（兩套可任選一套）

文學(xué)文化

01《中國(guó)文學(xué)史》袁行霈，高等教育出版社

02《中國(guó)文學(xué)史》游國(guó)恩，人民文學(xué)出版社

03《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》(二冊(cè))唐弢等，人民文學(xué)出版社

04《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的三十年》錢(qián)理群，北京大學(xué)出版社

05《當(dāng)代文學(xué)概觀》張鐘，等北京大學(xué)出版社

06《中國(guó)文化要略》程裕禎，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社

對(duì)外漢語(yǔ)必修和必考課程

《現(xiàn)代漢語(yǔ)》

現(xiàn)代漢語(yǔ)課是對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)本科的專(zhuān)業(yè)必修課，也是學(xué)位課程。在這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)中現(xiàn)代漢語(yǔ)課占有重要的地位，它是跟中文相關(guān)的專(zhuān)業(yè)中的基礎(chǔ)性課程和工具性課程?，F(xiàn)代漢語(yǔ)課主要講授現(xiàn)代漢語(yǔ)的性質(zhì)、形成和發(fā)展的規(guī)律，包括現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音（音系）、詞匯（語(yǔ)義）、語(yǔ)法、修辭、現(xiàn)代漢字等基本內(nèi)容，通過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)課的教學(xué)可以使學(xué)生掌握祖國(guó)語(yǔ)言的基本知識(shí)和基本理論，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言，正確和規(guī)范地運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言，增強(qiáng)和提高學(xué)生現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化的自覺(jué)意識(shí)，同時(shí)通過(guò)現(xiàn)代漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)為學(xué)生將來(lái)從事對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)、中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)及其他相關(guān)工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)際能力。課程內(nèi)容包括：語(yǔ)音、文字、詞匯、語(yǔ)法、修辭等。

參考書(shū)目：

1、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（黃伯榮、廖序東，高等教育出版社）

2、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（胡裕樹(shù)，上海教育出版集團(tuán)）

3、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（張斌，復(fù)旦版）

4、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（北大漢語(yǔ)教研室，北大版）

5、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（人大版）

6、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（楊潤(rùn)陸、周一民，北師版）

《古代漢語(yǔ)》

古代漢語(yǔ)課的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生閱讀古書(shū)的能力，為繼承優(yōu)秀古代文化遺產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。文言是我國(guó)古代文獻(xiàn)資料所使用的最基本的書(shū)面語(yǔ)言形式，是本課程研究的對(duì)象?！豆糯鷿h語(yǔ)》課程的結(jié)構(gòu)分為文選和通論兩部分。文選以散文為主，精選春秋時(shí)期至漢代的作品。通論包括語(yǔ)音、詞匯、文字、語(yǔ)法、古注等，是掌握古代漢語(yǔ)必備的帶有普遍意義的基本知識(shí)。通過(guò)講解字、詞、句、篇及相關(guān)的語(yǔ)言、文字、文化知識(shí)，以典型的文章帶動(dòng)對(duì)古代漢語(yǔ)的掌握和應(yīng)用，通論部分要求學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)掌握一定數(shù)量的常用詞、古漢語(yǔ)慣用語(yǔ)，并通過(guò)基本訓(xùn)練掌握古漢語(yǔ)語(yǔ)言文字的一些基本規(guī)律，掌握古今語(yǔ)言知識(shí)比較的一些具體方法，提高閱讀文言文的能力。

參考書(shū)目：

1、《古代漢語(yǔ)》（王力主編，中華書(shū)局）

2、《古代漢語(yǔ)》（郭錫良主編，商務(wù)印書(shū)館）

3、《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（北大古漢教研室，北大版）

《語(yǔ)言學(xué)概論》

語(yǔ)言學(xué)概論課程是語(yǔ)言類(lèi)課程中的理論課程，具有知識(shí)面廣、信息量大、抽象性高的特點(diǎn)。本課程的教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)素養(yǎng)、語(yǔ)言學(xué)理論思維能力和論文寫(xiě)作能力。本課程要求學(xué)生掌握語(yǔ)言文字學(xué)的基本概念、基本理論和基本方法。本課程的教學(xué)內(nèi)容包括語(yǔ)言學(xué)的分類(lèi)、世界語(yǔ)言和語(yǔ)言類(lèi)型、語(yǔ)言的性質(zhì)、語(yǔ)言的起源和演變、語(yǔ)音學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)法學(xué)、文字學(xué)、語(yǔ)用學(xué)和語(yǔ)言學(xué)流派。本課程的教學(xué)要點(diǎn)是語(yǔ)言的性質(zhì)和語(yǔ)言的研究方法。本課程采取教師課堂講授和學(xué)生課外自讀相結(jié)合、個(gè)人寫(xiě)作論文與相互交流討論相結(jié)合、領(lǐng)會(huì)教材知識(shí)與質(zhì)疑批評(píng)相結(jié)合的教學(xué)方法。

參考書(shū)目：

1、《語(yǔ)言學(xué)綱要》（葉蜚聲、徐通鏘，北京大學(xué)出版社）

2、《語(yǔ)言學(xué)概論》（武鐵平，高等教育出版社）

3、《語(yǔ)言學(xué)概論》（黃國(guó)營(yíng)、余志鴻主編，山西高教出版社）

4、《語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論》(岑運(yùn)祥主編，北師大出版社)

5、《語(yǔ)言文字原理》(彭澤潤(rùn)、李葆嘉主編岳麓書(shū)社)

6、《語(yǔ)言論》（徐通鏘，東北師大出版社）

7、《普通語(yǔ)言學(xué)教程》（[瑞士]索緒爾商務(wù)印書(shū)館）

8、《句法結(jié)構(gòu)》（[美]喬姆斯基中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社）

《中國(guó)古代文學(xué)》

中國(guó)古代文學(xué)課程分文學(xué)史和作品選，課程結(jié)合中國(guó)社會(huì)文化發(fā)展的大背景，系統(tǒng)講授先秦、秦漢、魏晉南北朝、隋唐、宋元明清時(shí)期的文學(xué)發(fā)展歷史，重點(diǎn)把握中國(guó)文學(xué)在各時(shí)期的特點(diǎn)，使學(xué)生初步形成文學(xué)史料學(xué)科的學(xué)術(shù)觀念，并從詩(shī)歌、散文、辭賦、小說(shuō)、詞、民間歌謠、戲劇和戲曲、文學(xué)批評(píng)等諸多體裁的經(jīng)典作品中，培養(yǎng)學(xué)生分析、鑒賞文學(xué)作品的能力，理解中國(guó)古代文學(xué)的民族特色。

參考書(shū)目：

1、《中國(guó)文學(xué)史》（四卷本，袁行霈主編，高等教育出版社1999年版）

2、《中國(guó)文學(xué)史》（游國(guó)恩等主編，人民文學(xué)出版社）

3、《中國(guó)文學(xué)史》（章培恒、駱玉明主編，復(fù)旦大學(xué)出版社）

4、《中國(guó)文學(xué)史》（郭預(yù)衡主編，北京師范大學(xué)出版社）

5、《中國(guó)歷代文學(xué)作品選》（朱東潤(rùn)主編，上海古籍出版社）

6、《中國(guó)文學(xué)發(fā)展史》（劉大杰著，上海古籍出版社）

《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)課也分為文學(xué)史和作品選，課程要使學(xué)生對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的重要作家、作品有較為深入的了解，對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的重要思潮、流派和文學(xué)現(xiàn)象有較為清晰的認(rèn)識(shí)，對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)生、發(fā)展的呈現(xiàn)形態(tài)和內(nèi)在原因有較為系統(tǒng)的把握。本課程力圖站在中外古今的大時(shí)空范圍內(nèi)對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的源流作出系統(tǒng)的梳理，以各時(shí)期的主要思潮和普通作家作品為經(jīng)，以各時(shí)期的重要作家作品為緯,展現(xiàn)一個(gè)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)概貌。課程內(nèi)容包含：1、五四文學(xué)：2、三十年代文學(xué)：3、四十年代文學(xué)：4、十七年文學(xué)：5、文革文學(xué)：6、新時(shí)期文學(xué)。

參考書(shū)目：

1、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》（朱棟霖、丁帆等主編，高等教育出版社）

2、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》（郭志剛主編，高等教育出版社）

3、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)三十年》（錢(qián)理群等著，修訂本北京大學(xué)出版社）

4、《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展史》（黃修已著，中國(guó)青年出版社）

5、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史教程》（陳思和主編，復(fù)旦大學(xué)出版社）

6、《中國(guó)當(dāng)代文學(xué)》（王慶生主編，上海文藝出版禮）

7、《二十世紀(jì)中國(guó)文學(xué)史論》（王曉明主編，東方出版中心）

那就要靠你自己看了，因?yàn)槲乙陨系臅?shū)籍都沒(méi)看完阿，呵呵 沒(méi)有別的時(shí)間去看別的了參考資料：過(guò)來(lái)人經(jīng)驗(yàn)

德語(yǔ)本科考研難度

復(fù)旦大學(xué)的德語(yǔ)研究生和上海交通大學(xué)還有浙江大學(xué)德語(yǔ)研究生，水平相當(dāng)??！

以上三者哪個(gè)更好考，每年不一樣的。有大小年之分的，小年就好考些！

北二外比以上三者更難些，大連外國(guó)語(yǔ)比以上三者稍微簡(jiǎn)單些，

青島大學(xué)和天外根本不在一個(gè)檔次，所以最容易。

德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)跨考研究生轉(zhuǎn)什么專(zhuān)業(yè)好

如果想考國(guó)內(nèi)德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生，則要考政治（全國(guó)統(tǒng)考），第二外語(yǔ)英語(yǔ)（報(bào)考學(xué)校自己出題），基礎(chǔ)德語(yǔ)和綜合德語(yǔ)共四個(gè)科目。除了政治是全國(guó)統(tǒng)考外，其他三門(mén)根據(jù)報(bào)考學(xué)校不同而不同?；潞途C德可以根據(jù)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章準(zhǔn)備，學(xué)校都會(huì)列出要看的書(shū)目。有的學(xué)校綜德是考翻譯與寫(xiě)作。

日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)研究生考試，學(xué)碩考：政治、二外、基礎(chǔ)日語(yǔ)、日漢互譯；專(zhuān)碩考：政治、翻譯碩士X語(yǔ)(可以選擇翻譯碩士日語(yǔ))、日語(yǔ)翻譯基礎(chǔ)、漢語(yǔ)寫(xiě)作與百科知識(shí)。不考數(shù)學(xué)。

經(jīng)濟(jì)類(lèi)的要考全國(guó)統(tǒng)考的數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，政。還有專(zhuān)業(yè)課一門(mén)。書(shū)目參考學(xué)校招生簡(jiǎn)章。

傳媒類(lèi)的是統(tǒng)考英語(yǔ)、政治和專(zhuān)業(yè)課兩門(mén)。

可綜合考慮個(gè)人興趣、專(zhuān)業(yè)發(fā)展前景選擇考研專(zhuān)業(yè)，進(jìn)而結(jié)合意愿報(bào)考學(xué)校的參考書(shū)目大綱進(jìn)行科學(xué)有效的復(fù)習(xí)。

擴(kuò)展資料：

1. 德國(guó)的地理面積是十分有限的。但是德語(yǔ)所蘊(yùn)含的文化，它的深度、廣度、力度它給人留下的印象，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)它的地理面積給人留下的印象。德語(yǔ)區(qū)的文化，在世界文化中占有非常非常重要的地位。

2. 德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況還是非常好的，例如北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)在2016年，本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率是96.4%，有考取公務(wù)員的，有出國(guó)的，繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位的，有去事業(yè)單位的。有去外企的。渠道非常多樣化。

3. 在碩士研究生當(dāng)中，一次性就業(yè)率達(dá)到95%，有繼續(xù)攻讀博士學(xué)位的，有出國(guó)學(xué)習(xí)的，有去事業(yè)單位的，有留校工作的。

參考資料來(lái)源：大學(xué)生必備網(wǎng)-德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與前景分析