大學(xué)改專業(yè)申請(qǐng)?jiān)趺磳?大學(xué)調(diào)換專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫?

默寫不出情2022-07-24 13:07:201230

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書,大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫?大學(xué)調(diào)換專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫?大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫?不喜歡自己的大學(xué)專業(yè),該如何改專業(yè)?申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書理由該怎么寫?

本文導(dǎo)航

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)的申請(qǐng)書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好。

我是一名機(jī)電工程系的學(xué)生就讀----專業(yè)。現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)工程系,進(jìn)行____專業(yè)的學(xué)習(xí)。

帶著對(duì)我校的極大向往,今年我考入了本校,以下僅供參考,自己根據(jù)實(shí)際情況改動(dòng),并祝你轉(zhuǎn)專業(yè)成功!http://www.soso.com/q?w=%D7%AA%D7%A8%D2%B5%B5%C4%C9%EA%C7%EB%CA%E9&unc=s300000_3&cid=s300000_3

希望更多的接觸到經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題。由于沒(méi)有達(dá)到xxx大學(xué)的錄取要求,調(diào)劑到汕大后選擇了楊忠強(qiáng)教授的拓?fù)鋵W(xué)方向。但基礎(chǔ)數(shù)學(xué)的這個(gè)分支不適合我,不是我興趣所在。我一直希望能在研究生階段來(lái)學(xué)習(xí)研究經(jīng)濟(jì)學(xué),用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)深入了解一些經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的問(wèn)題。因而特別想轉(zhuǎn)到商學(xué)院。

當(dāng)然,光憑興趣不一定能學(xué)好一門學(xué)科,我承認(rèn)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)知之甚少,轉(zhuǎn)專業(yè)后可能有跟不上的情況,但是聞道有先后,我相信帶著濃厚的興趣和強(qiáng)大的求知欲望,憑借刻苦努力的學(xué)習(xí)是可以趕得上的。而且對(duì)數(shù)學(xué)模型,運(yùn)籌學(xué)等科目有較深的了解,對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)是十分有益的,所以在某些方面我還是有優(yōu)勢(shì)的。人說(shuō)學(xué)數(shù)學(xué)的人是很理性的,我相信這句話,對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)這樣重大的事情,我是絲毫不敢大意的,所以我的申請(qǐng)絕不是一時(shí)腦熱的產(chǎn)物,而是深思熟慮的結(jié)果。

通過(guò)向包括我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授在內(nèi)的老師們咨詢和求教關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)的事,得到他們的中肯的意見(jiàn)和建議,也使我把這件事想的更加的清楚,經(jīng)過(guò)慎重的考慮,更增加了我轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的決心。

經(jīng)過(guò)溝通,我的現(xiàn)任導(dǎo)師楊忠強(qiáng)教授尊重我的決定,同意我的申請(qǐng);商院的杜沔教授愿意接收我為其學(xué)生;理學(xué)院和商學(xué)院方面也均樂(lè)意接收我的申請(qǐng)。因此向研究生院鄭重誠(chéng)懇的提出我的申請(qǐng),望批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn),學(xué)生萬(wàn)分感謝。

最后,感謝您花寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的申請(qǐng)。祝身體健康,工作順利。

此致

敬禮

08碩士研究生xxx

10年10

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫?

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

各位院領(lǐng)導(dǎo), 內(nèi)容來(lái)自dedecms系領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了!

我是x學(xué)生xx。

現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從X系X專業(yè)。

我看過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,國(guó)際貿(mào)易已經(jīng)成為大學(xué)中最熱門的專業(yè)之一,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)地掌握馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和國(guó)際經(jīng)濟(jì)。國(guó)際貿(mào)易的基本理論,掌握國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)與基本技能,了解當(dāng)代國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的發(fā)展現(xiàn)狀,熟悉通行的國(guó)際貿(mào)易規(guī)則和慣例,以及中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的政策法規(guī),了解主要國(guó)家與地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況,能在涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易部門、外資企業(yè)及政府機(jī)構(gòu)從事實(shí)際業(yè)務(wù)、管理、調(diào)研和宣傳策劃作的高級(jí)專門人才。

也正因如此,難以改變;就如同無(wú)法強(qiáng)迫一個(gè)人喜愛(ài)另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無(wú)法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告訴自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,漸漸明白并最終了解了自己,國(guó)際貿(mào)易不是我的所好,亦不是我的所長(zhǎng)。如同在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了水的價(jià)值。就算有一天我在國(guó)際貿(mào)易畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽(yáng)光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永遠(yuǎn)消失了。 dedecms.com

物流管理科學(xué)是近一二十年以來(lái)在國(guó)外興起的一門新學(xué)科,它是管理科學(xué)的新的重要分支。隨著生產(chǎn)技術(shù)和管理技術(shù)的提高,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人們逐漸發(fā)現(xiàn),企業(yè)在降低生產(chǎn)成本方面的競(jìng)爭(zhēng)似乎已經(jīng)走到了盡頭,產(chǎn)品質(zhì)量的好壞也僅僅是一個(gè)企業(yè)能否進(jìn)入市場(chǎng)參加競(jìng)爭(zhēng)的敲門磚。這時(shí),競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)開(kāi)始從生產(chǎn)領(lǐng)域轉(zhuǎn)向非生產(chǎn)領(lǐng)域,轉(zhuǎn)向過(guò)去那些分散、孤立的,被視為輔助環(huán)節(jié)而不被重視的,諸如運(yùn)輸、存儲(chǔ)、包裝、裝卸、流通加工等物流活動(dòng)領(lǐng)域。人們開(kāi)始研究如何在這些領(lǐng)域里降低物流成本,提高服務(wù)質(zhì)量, 創(chuàng)造“第三個(gè)利潤(rùn)源泉”。 物流管理從此從企業(yè)傳統(tǒng)的生產(chǎn)和銷售活動(dòng)中分離出來(lái),成為獨(dú)立的研究領(lǐng)域和學(xué)科范圍。物流管理科學(xué)的誕生使得原來(lái)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中處于潛隱狀態(tài)的物流系統(tǒng)顯現(xiàn)出來(lái),它揭示了物流活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,它的發(fā)展和日臻完善,是現(xiàn)代企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中制勝的法寶。

物流管理強(qiáng)調(diào)運(yùn)用系統(tǒng)方法解決問(wèn)題?,F(xiàn)代物流通常被認(rèn)為是由運(yùn)輸、存儲(chǔ)、包裝、裝卸、流通加工、配送和信息諸環(huán)節(jié)構(gòu)成。各環(huán)節(jié)原本都有各自的功能、利益和觀念。系統(tǒng)方法就是利用現(xiàn)代管理方法和現(xiàn)代技術(shù),使各個(gè)環(huán)節(jié)共享總體信息,把所有環(huán)節(jié)作為一個(gè)一體化的系統(tǒng)來(lái)進(jìn)行組織和管理,以使系統(tǒng)能夠在盡可能低的總成本條件下,提供有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的客戶服務(wù)。系統(tǒng)方法認(rèn)為,系統(tǒng)的效益并不是它們各個(gè)局部環(huán)節(jié)效益的簡(jiǎn)單相加。系統(tǒng)方法意味著,對(duì)于出現(xiàn)的某一個(gè)方面的問(wèn)題,要對(duì)全部的影響因素進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。從這一思想出發(fā),物流系統(tǒng)并不簡(jiǎn)單地追求在各個(gè)環(huán)節(jié)上各自的最低成本,因?yàn)槲锪鞲鳝h(huán)節(jié)的效益之間存在相互影響、相互制約的傾向,存在著交替易損的關(guān)系。比如過(guò)分強(qiáng)調(diào)包裝材料的節(jié)約,就可能因其易于破損造成運(yùn)輸和裝卸費(fèi)用的上升。因此,系統(tǒng)方法強(qiáng)調(diào)要進(jìn)行總成本分析,以及避免次佳效應(yīng)和成本權(quán)衡應(yīng)用的分析,以達(dá)到總成本最低,同時(shí)滿足既定的客戶服務(wù)水平的目的。

當(dāng)我知道物流這一專業(yè)時(shí),我隨即對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣,我被它的魅力折服,而且我有信心學(xué)好它,做好它

看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽(yáng)暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!的確經(jīng)過(guò)了磨礪,她可能不再如初的美麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開(kāi)放了。那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。 織夢(mèng)好,好織夢(mèng)

興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵,我想做有用的人,想為了理想奮斗,想為了夢(mèng)想拼搏,想在自己有興趣的方面施展才華,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我走向夢(mèng)想舞臺(tái)的機(jī)會(huì),讓我能展翅高飛!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說(shuō)的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長(zhǎng)輩的身份,慈愛(ài)地給與考慮。 本文來(lái)自織夢(mèng)

敬希批準(zhǔn),特此申請(qǐng) copyright dedecms **********************

申請(qǐng)人:XX 做適當(dāng)?shù)男薷?/p>

大學(xué)調(diào)換專業(yè)申請(qǐng)書怎么寫?

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是工程機(jī)械維護(hù)與運(yùn)用專業(yè)的XXX屆學(xué)生。(身份證號(hào): 學(xué)號(hào):)我現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),希望從工程機(jī)械維護(hù)與運(yùn)用專業(yè)轉(zhuǎn)入會(huì)計(jì)電算化專業(yè)。在此之前我也大致的了解過(guò)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的一些規(guī)定,也符合轉(zhuǎn)專業(yè)的條件,特此遞交此申請(qǐng)。

高考填寫志愿的時(shí)候,由于聽(tīng)親戚們說(shuō)工程機(jī)械維護(hù)與運(yùn)用專業(yè)很好,以后的發(fā)展也比較好,于是就選擇了它。在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,本是可以調(diào)專業(yè)的,但是在那次我沒(méi)有調(diào)。但在這一年的學(xué)習(xí)里,才發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡工程機(jī)械維護(hù)與運(yùn)用這門專業(yè),而在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,尤其是在課余的時(shí)候,接觸了許多有關(guān)會(huì)計(jì)電算化的一些知識(shí),從而自己也開(kāi)始對(duì)那個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,經(jīng)常的向會(huì)計(jì)電算化的同學(xué)問(wèn)一些關(guān)于那個(gè)專業(yè)的情況。還有就是自身就對(duì)會(huì)計(jì)電算化的一些事物比較感興趣,所以從那時(shí)開(kāi)始就有了轉(zhuǎn)專業(yè)的想法。我也覺(jué)得轉(zhuǎn)了專業(yè)以后我能很快適應(yīng)新專業(yè)的學(xué)習(xí),并且會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)新專業(yè)的知識(shí)。我想如果學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化這個(gè)專業(yè),將其學(xué)好之后,也是應(yīng)該會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有一定的幫助的。

枝頭含苞待放的花蕾,猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開(kāi)放!

那是自主生命為生命爭(zhēng)取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),也許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以堅(jiān)持下去的。相信如果連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒(méi)有,即使完整無(wú)缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

我希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),我將會(huì)把自己所長(zhǎng)發(fā)揮的更加的出色,在本專業(yè)的學(xué)習(xí)會(huì)很努力,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

以上便是我的申請(qǐng)報(bào)告,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:

2015年10月8號(hào)

大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書應(yīng)該怎么寫?

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

我叫XXX,籍貫XXX,是我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)xx屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班學(xué)生。在入校的半年多時(shí)間里,我逐步地完成了由一個(gè)中學(xué)生到??粕耐懽?。在本系學(xué)習(xí)的半年里,輔導(dǎo)員和老師都給了我們莫大的關(guān)懷,給了我不斷施展的平臺(tái)。不過(guò)隨著本專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和深入,我感受到了前所未有的壓力,來(lái)自理想與現(xiàn)實(shí)的,還有更多的。

我承認(rèn)市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)朝陽(yáng)專業(yè),并且其就業(yè)率在我院也在高水平。因種種原因,現(xiàn)向?qū)W校提出從我院(中專)經(jīng)濟(jì)商貿(mào)XX屆市場(chǎng)營(yíng)銷(xx)班轉(zhuǎn)為(中專)旅游管理系xx屆酒店管理(xx)班

故本人冒昧的向老師提出申請(qǐng),希望能夠轉(zhuǎn)入旅游管理系XX屆酒店管理(xx)班,使學(xué)生能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:在以后堅(jiān)決刻苦學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:XXX

大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書一:大一新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是10級(jí)動(dòng)畫系1班的學(xué)生萬(wàn)凱輝。來(lái)我校一年以來(lái),在對(duì)動(dòng)畫專業(yè)有一定了解后,發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也逐漸發(fā)現(xiàn)對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動(dòng)畫專業(yè)并非我所喜愛(ài)的,我對(duì)動(dòng)畫專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛(ài)與不自信下,我很難全身心投入對(duì)動(dòng)畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下,我更喜歡廣告專業(yè),一直以來(lái)對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來(lái)的就業(yè),我也想從事有關(guān)于動(dòng)漫方面的工作。我也相信,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我動(dòng)畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:萬(wàn)xx

大學(xué)新生轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書

參考資料

轉(zhuǎn)業(yè)書.轉(zhuǎn)業(yè)書[引用時(shí)間2018-1-16]

不喜歡自己的大學(xué)專業(yè),該如何改專業(yè)?

應(yīng)該寫一份更換專業(yè)申請(qǐng),也應(yīng)該準(zhǔn)備相關(guān)的手續(xù)以及身份證明。找院系輔導(dǎo)員來(lái)幫自己改專業(yè)。也要向轉(zhuǎn)出和轉(zhuǎn)入的院系提供申請(qǐng),經(jīng)過(guò)同意后就可以換專業(yè)了。

可以選擇一些律師警察,會(huì)計(jì)教師。汽車。之類的專業(yè)。就會(huì)得到一個(gè)很好的發(fā)展。在社會(huì)上永遠(yuǎn)不會(huì)淘汰。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)理由模板

隨著對(duì)自己興趣的發(fā)掘,對(duì)自己特長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,我認(rèn)為xxx專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動(dòng)手實(shí)踐、探索,尋找答案。相信強(qiáng)烈的求知欲使我更適合xxx。而xxx專業(yè),我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,也相信能更好地展現(xiàn)自己的能力。很期待xxx的未來(lái),更希望自己能在xxx上能走得更遠(yuǎn)?!菊?/p>

申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的理由有哪些?【提問(wèn)】

您好,很高興為您解答,首先說(shuō)自己由于性格,學(xué)習(xí)思維方式等等等不適合學(xué)習(xí)本專業(yè)內(nèi)容,不喜歡本專業(yè)本專業(yè)不適合自己,難度太大等等【回答】

隨著對(duì)自己興趣的發(fā)掘,對(duì)自己特長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)以及對(duì)未來(lái)職業(yè)的規(guī)劃,我認(rèn)為xxx專業(yè)更適合我。我更喜歡喜歡自己思考,動(dòng)手實(shí)踐、探索,尋找答案。相信強(qiáng)烈的求知欲使我更適合xxx。而xxx專業(yè),我相信它能提供給我更大的發(fā)展空間,也相信能更好地展現(xiàn)自己的能力。很期待xxx的未來(lái),更希望自己能在xxx上能走得更遠(yuǎn)?!净卮稹?/p>

經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)以來(lái)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)xxx專業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)不斷加深,在學(xué)習(xí)現(xiàn)在的專業(yè)時(shí),我深感自己對(duì)xxx專業(yè)沒(méi)有很大的興趣。因此上個(gè)學(xué)期,自己覺(jué)得在學(xué)習(xí)上面,相關(guān)知識(shí)掌握得不是很牢固。我覺(jué)得是沒(méi)有趕上自己喜歡的,偏離了我夢(mèng)想的道路。【回答】

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985有哪些大學(xué) 985是哪39所大學(xué)

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河北鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院 石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院有本科嗎

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