哪些專業(yè)學解剖 心理學是如何分類的

大學里什么專業(yè)是要解剖人體尸體的或接觸人體尸體？中醫(yī)學專業(yè)需要學解剖嗎？學醫(yī)哪些專業(yè)不需要學習解剖學，人體解刨學屬于那種專業(yè)，心理學要學解剖嗎？都解剖一些什么？運動解剖學和運動生理學哪些專業(yè)開。

本文導航

• 人體解剖學研究生能干什么
• 哪些醫(yī)學專業(yè)不用學解剖
• 臨床醫(yī)學專業(yè)有必要解剖嗎
• 醫(yī)學解剖學有前途嗎
• 心理學是如何分類的
• 運動機能學就業(yè)前景

人體解剖學研究生能干什么

好像醫(yī)學方面都要接觸到，就連專科的護理專業(yè)都得接觸到，我哥哥是學醫(yī)的，主修五官科，他也接觸過這些方面的東西。

醫(yī)科學院不論什么專業(yè)，或多或少都要接觸這些

哪些醫(yī)學專業(yè)不用學解剖

中醫(yī)學專業(yè)一般是需要學解剖的，特殊情況特殊對待。

因為中醫(yī)學專業(yè)一般包含基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學課程：

保證標準：開設(shè)中醫(yī)學專業(yè)的高校必須在課程計劃中安排必要的基礎(chǔ)醫(yī)學與臨床醫(yī)學課程。

發(fā)展標準：開設(shè)中醫(yī)學專業(yè)的高校能夠積極推進基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學課程體系與課程內(nèi)容的改革。

注：基礎(chǔ)醫(yī)學課程傳統(tǒng)意義上是指人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、生理學、病原生物學、醫(yī)學免疫學、藥理學、病理學、病理生理學等，以及包含這些內(nèi)容的整合課程。

臨床醫(yī)學課程傳統(tǒng)意義上是指診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科學、傳染病學、外科學、婦產(chǎn)科學、急診醫(yī)學、全科醫(yī)學等，以及包含這些內(nèi)容的整合課程。

擴展資料：

中醫(yī)學發(fā)展傳播：

治療法有砭石、針刺、湯藥、艾灸、導引等。他已經(jīng)對“八綱”(陰陽表里虛實寒熱)有所認識，總結(jié)了“八法”。華佗則以精通外科手術(shù)和麻醉名聞天下，還創(chuàng)立了健身體操“五禽戲”。

唐代孫思邈總結(jié)前人的理論并總結(jié)經(jīng)驗，收集5000多個藥方，并采用辯證治療，西學分科接近完備，并且統(tǒng)一了中國針灸由于傳抄引起的穴位紊亂，出版《圖經(jīng)》。

在明朝后期，成書的李時珍的《本草綱目》是中藥最重要的著作。同一時期，蒙醫(yī)、藏醫(yī)受到中醫(yī)的影響，在朝鮮東醫(yī)學也得到了很大的發(fā)展。鴉片戰(zhàn)爭以后，現(xiàn)代醫(yī)學（西醫(yī)）大量涌入，嚴重沖擊了中醫(yī)發(fā)展，但中醫(yī)在中國仍有相當?shù)牡匚缓陀绊憽?/p>

相較于傳統(tǒng)中醫(yī)，現(xiàn)代中醫(yī)的革新發(fā)明，值得加以關(guān)注的包括：小針刀，傳統(tǒng)藥物注射制劑，科學中藥等。

在國際上，針灸在引起醫(yī)學界極大興趣。在現(xiàn)今世界的醫(yī)療體系中，中醫(yī)學被歸類為替代醫(yī)學（Complementary and alternative medicine，CAM）中的一支而受到重視。世界衛(wèi)生組織（WHO）在2002年5月26日發(fā)表“2002-2005年傳統(tǒng)醫(yī)藥研究全球策略”，邀請全球180余國將替代醫(yī)學納入該國的醫(yī)療政策。

參考資料來源：百度百科-中醫(yī)學

參考資料來源：百度百科-中醫(yī)學專業(yè)

臨床醫(yī)學專業(yè)有必要解剖嗎

沒有，學醫(yī)的專業(yè)都需要學習解剖學，解剖學是所有醫(yī)學類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，屬于必修課。

解剖學是醫(yī)學的基礎(chǔ)學科之一。要想查清病因和有效治療，首先應(yīng)了解、熟悉正常人體的結(jié)構(gòu)，解剖學就是了解正常人體結(jié)構(gòu)的學科。因此凡是醫(yī)學專業(yè)都需要系統(tǒng)地了解和學習解剖學。

即使是藥學，該專業(yè)就業(yè)方向并不需要動手術(shù)刀這種十分了解人體機能的操作，但是也是需要對人體構(gòu)造等有最基本的了解，所以解剖課程是逃避不了的。

不過不同的醫(yī)學專業(yè)對于解剖學學習到的知識面不同，可能部分專業(yè)都不會有實驗動手的操作，因此可以根據(jù)自身的接受情況向醫(yī)學院校進行咨詢。

擴展資料

學習人體解剖學的目的，在于理解和掌握人體各系統(tǒng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)的基本知識，為學習其他基礎(chǔ)醫(yī)學和臨床醫(yī)學奠定必要的形態(tài)學基礎(chǔ)。

醫(yī)學科學的學習遵循“循序漸進”的原則：先形態(tài)，后功能代謝；先正常，后病理；然后再逐漸涉及臨床問題。

只有正確認識了正常人體形態(tài)結(jié)構(gòu)，才能充分認識其生理，生化過程以及病理變化，進而理解和掌握各種疾病的發(fā)生，發(fā)展，臨床特征與診治，預(yù)防原則。人體解剖學是學習和研究醫(yī)學的入門課，是一門重要的基礎(chǔ)醫(yī)學課程，是學習中醫(yī)和西醫(yī)的必修課。

醫(yī)學解剖學有前途嗎

學習人體解剖學的專業(yè)很多，醫(yī)學院的各個專業(yè)基本上都要學習。如臨床醫(yī)學專業(yè)，學習人體解剖學、局部解剖學，有些學校還設(shè)斷層解剖學；口腔醫(yī)學專業(yè)，學習人體解剖學、口腔解剖生理學；中醫(yī)學專業(yè)（包括針灸、推拿、中西醫(yī)結(jié)合），學習人體解剖學；藥學專業(yè)，學習人體解剖生理學；護理學專業(yè)，學習人體解剖學；醫(yī)學教育科學專業(yè)，學習人體解剖學，等等。非醫(yī)學類的生物學各專業(yè)，一般都設(shè)人體解剖學，體育類專業(yè)學習運動解剖學，藝術(shù)類學習藝術(shù)人體解剖學或表面解剖學，人類學專業(yè)學習人體解剖學，等等。不過，同樣學習解剖學，還有學得多和少的區(qū)別。應(yīng)該說臨床醫(yī)學專業(yè)學得最多，口腔醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)學等學得稍少一些，護理學和藥學一般學得少很多

心理學是如何分類的

心理學專業(yè)學解剖。本科期間不會研究生期間會經(jīng)常做。

拓展資料：

解剖學是涉及生命體的結(jié)構(gòu)和組織的生物學分支學科，可以分為動物解剖學和植物解剖學。解剖學的主要分支有比較解剖學、組織學和人體解剖學。

在解剖學研究中，研究大體器官常利用剖割的方法，組織、細胞、胞器的觀察則會利用顯微鏡。

運動機能學就業(yè)前景

有運動生理學和運動解剖學這兩本書

運動解剖學是人體解剖學的一個分支，它是在人體解剖學基礎(chǔ)上研究體育運動對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生長發(fā)育的影響，探索人體機械運動規(guī)律及其與體育運動技術(shù)關(guān)系的一門學科。運動解剖學隸屬運動人體科學類中一門重要的基礎(chǔ)課程、先導課，也是體育教育專業(yè)的一門必修課。

運動解剖學是運動形態(tài)學的一個組成部分，是在正常人體解剖學基礎(chǔ)上研究體育運動對人體形態(tài)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的影響及其規(guī)律的一門新興學科。它重點研究運動器官以及與之密切相關(guān)的心血管系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)等，其具體研究課題有：關(guān)節(jié)運動幅度與肌肉發(fā)力的關(guān)系、機械力對骨組織的影響、運動訓練時肌肉內(nèi)血管形態(tài)的變化、運動對肌纖維形態(tài)結(jié)構(gòu)的影響、運動終極形態(tài)的變化以及旋轉(zhuǎn)運動和直線加速運動對平衡器官的影響等。

體育運動和健身鍛煉對人體器官、組織、細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)影響的基礎(chǔ)或/和應(yīng)用研究主要集中在對骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌、心臟、血管、肝臟、腎臟、肺、大腦、脊髓和內(nèi)分泌及感覺器官等的形態(tài)學基礎(chǔ)研究，近年來有趨向于超微結(jié)構(gòu)研究水平發(fā)展的趨勢。