經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位有什么用 經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)后還需要考什么證書

經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位有多大作用，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位 出來以后有什么用？學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么用？學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么用？經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位就業(yè)，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)了有什么用？

本文導(dǎo)航

• 經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士讀什么
• 經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位一般選擇什么專業(yè)
• 學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以干什么
• 學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)對自己有什么幫助
• 經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)后還需要考什么證書
• 經(jīng)濟(jì)學(xué)是學(xué)什么的就業(yè)怎樣

經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)士讀什么

正面：

學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，能夠更好地理解社會經(jīng)濟(jì)生活與經(jīng)濟(jì)活動；有經(jīng)管背景，將來求職、職位的升遷、創(chuàng)業(yè)時(shí)有一定優(yōu)勢

反面：

學(xué)雙學(xué)位，學(xué)習(xí)會很緊張，幾乎沒有玩的時(shí)間；經(jīng)濟(jì)學(xué)很枯燥，不好學(xué)

我的第二學(xué)位輔修的是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士。我自己覺得讀兩個學(xué)位還行，學(xué)到了很多工科專業(yè)不可能學(xué)到的知識，長了見識，還認(rèn)識了很多朋友，不過很忙碌。

經(jīng)濟(jì)學(xué)雙學(xué)位一般選擇什么專業(yè)

經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士，從頭做起吧，沒事的時(shí)候可以和別人閑扯下經(jīng)濟(jì)問題，實(shí)際工作中，沒有人會關(guān)心你的學(xué)位還有什么頭銜的，從頭做起，腳踏實(shí)地吧，那就是張廢紙。

學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)可以干什么

有些話一直想說,苦于自己太懶并且打字速度實(shí)在慢所以等到今天才又上來說上幾句。今天想和大家談?wù)劦氖恰皩W(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)究竟有什么用？”這里僅僅說說我的一些看法，或許有不妥之處，可以交流溝通之。從本科到研究生，學(xué)習(xí)的一直是經(jīng)濟(jì)學(xué)類的專業(yè)。研究生以前一直懵懵懵懂懂，不知道學(xué)習(xí)這個究竟是為了什么。大學(xué)的時(shí)候基本只做4件事：吃飯、睡覺、打牌、打球。直到畢業(yè)了發(fā)現(xiàn)自己拿的竟然是個經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士的學(xué)位，實(shí)在是迷茫。出去工作到底干什么？具體來說，學(xué)的是經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)，出來究竟干什么呢？想了想，無非以幾條路：1、做統(tǒng)計(jì)。不過目前除了政府和大企業(yè)還需要少數(shù)統(tǒng)計(jì)，其他單位基本不需要。2、做會計(jì)。呵呵，統(tǒng)計(jì)和會計(jì)雖然說只差一個字，但是用人單位就是不要你。再說了，還有那么多會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生能讓你給搶了飯碗去。3、改行。我們這個專業(yè)一般改行都做了銷售。做這個行當(dāng)也不錯，但是聽說做出成績的著實(shí)是不多。倒是聽說有那么幾個師兄陪客戶喝酒陪出了胃出血，對于不喝酒的我而言這可是個極大的利空消息啊。于是乎，無路可走了，只有選擇了考研究生。還好，運(yùn)氣還好，總算被我給蒙上了一個研究生。不過還是沒有跳出經(jīng)濟(jì)學(xué)這個雷池，雖然這回學(xué)的是金融。但是讀書就象放羊，特別是在深圳，老師經(jīng)商，學(xué)生無聊。無聊之余，想得就多了些，于是想到學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)到底有什么用？終于到了正題，本來經(jīng)濟(jì)意味著“經(jīng)天濟(jì)世”，但是正如本人導(dǎo)師說的那句話一樣：太平盛世人才基本無用。關(guān)系型社會的存在讓我們個人的生存發(fā)展都如此艱難，更別說什么經(jīng)天濟(jì)世了。從哲學(xué)角度來說，政治是基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)是上層建筑，因此，一個政治制度不健全，民眾的“臣民”意識遠(yuǎn)大于“公民”意識的社會中，沒有產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，何談經(jīng)天濟(jì)世呢？所以說現(xiàn)在對學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)我是沒有什么興趣了，“為中華之崛起”而讀書的愿望也已經(jīng)基本改變。不如學(xué)習(xí)些實(shí)在的，以后生活工作中用得著的?？偙饶切┐蠖盏慕?jīng)濟(jì)理論有用，與其學(xué)習(xí)這些“屠龍術(shù)”倒不如去和街邊的小販們學(xué)習(xí)些真正經(jīng)商的道理。因此，目前只有一個念頭：就是混個學(xué)位。（沒有辦法，社會就是這么現(xiàn)實(shí)，即便學(xué)校的東西毫無用處，學(xué)位還是實(shí)實(shí)在在需要的）為中華之崛起的雄心也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)其實(shí)就一個目的，西方已經(jīng)有共識，但中國一直都不敢光明正大的說出來：讓我們勇敢的追求個人經(jīng)濟(jì)利益的最大化吧！

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學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)對自己有什么幫助

經(jīng)濟(jì)學(xué)是有這個專業(yè)的，各大財(cái)經(jīng)類院校都有開設(shè)，這個學(xué)科不分文理，都可以學(xué)，但是文科生因?yàn)楦咧袑W(xué)過政治，所以相對比較好學(xué)，但是如果學(xué)到比較高深的東西，又需要很多數(shù)學(xué)理論，所以理科生就相對有優(yōu)勢了。但是有很多專業(yè)也是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)的，比如金融等等。

但是，在國內(nèi)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)還是比較落后的，而且經(jīng)濟(jì)學(xué)太過空洞，國內(nèi)學(xué)校水平又不高，所以一般想要深造都會選擇出國留學(xué)。如果你對經(jīng)濟(jì)感興趣，不如學(xué)一些工商管理類的，或者經(jīng)濟(jì)類的一些具體專業(yè)，比如金融學(xué)，會計(jì)學(xué)，審計(jì)學(xué)，財(cái)務(wù)管理，財(cái)政學(xué)，資產(chǎn)評估等等，專業(yè)的專業(yè)有很多，各大高校的王牌專業(yè)也有所不同，還是要根據(jù)你的興趣和分?jǐn)?shù)的。

經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)后還需要考什么證書

經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門廣泛的社會科學(xué)學(xué)科，可以深入了解有關(guān)金錢，市場，生產(chǎn)力和財(cái)富的各種問題。根據(jù)大學(xué)教師的說法，獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位可以讓學(xué)生深入了解公司和金融系統(tǒng)的運(yùn)作方式。專家說，通過這種學(xué)位獲得的知識可以應(yīng)用于無數(shù)的工作中。“有經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)位的學(xué)生可以從事以下行業(yè)，市場分析，經(jīng)濟(jì)顧問，當(dāng)日交易者，分析師，金融分析師，管理顧問和財(cái)務(wù)顧問，” Ishraq艾哈邁德，經(jīng)濟(jì)學(xué)助理教授布萊克山州立大學(xué)南達(dá)科他在一封電子郵件中寫道。“憑借經(jīng)濟(jì)學(xué)背景，人們也可以創(chuàng)辦小企業(yè)或成為企業(yè)家。”

　　擁有學(xué)士學(xué)位，經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士和博士學(xué)位的艾哈邁德說，經(jīng)濟(jì)學(xué)畢業(yè)生可以獲得的就業(yè)選擇取決于他或她在該學(xué)科中最先進(jìn)學(xué)位的水平。“擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位的個人可以在銀行，金融機(jī)構(gòu)和政府機(jī)構(gòu)獲得各種入門級職位，如金融分析師，信貸分析師，市場研究分析師，研究助理等，”他說。“他們最終可以成為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家，管理顧問和財(cái)務(wù)經(jīng)理，擁有的經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)。許多咨詢和政府高薪工作以及一些研究和政策智庫都擁有經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位?！?/p>

　　艾哈邁德指出，對復(fù)雜，高調(diào)的經(jīng)濟(jì)學(xué)工作感興趣的學(xué)生往往會攻讀博士學(xué)位?！叭绻麄€人有興趣在高校教授經(jīng)濟(jì)學(xué)，對各種社會和經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，以及進(jìn)行智囊團(tuán)，研究組織，多邊組織和政府機(jī)構(gòu)進(jìn)行的政策研究，他們可以獲得博士學(xué)位，“ 他寫道。艾哈邁德補(bǔ)充說，那些選擇攻讀博士學(xué)位的人在經(jīng)濟(jì)學(xué)中，通常專注于某一特定領(lǐng)域，例如勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)或國際經(jīng)濟(jì)學(xué)，以及他們在博士學(xué)位后通常與該學(xué)科一致的工作類型。“世界貿(mào)易組織國際貿(mào)易機(jī)構(gòu)以及國際貨幣基金組織(貨幣基金組織)和世界銀行等國際金融和發(fā)展機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)將雇用一名專門從事國際經(jīng)濟(jì)學(xué)的人員，艾哈邁德說。

經(jīng)濟(jì)學(xué)是學(xué)什么的就業(yè)怎樣

1、經(jīng)濟(jì)預(yù)測、分析人員：此職位分布在各行業(yè)中，但一般只有比較大的公司和政府中經(jīng)濟(jì)決策部門才會設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場數(shù)據(jù)的收集和分析，隨著市場化程度越來越高，市場調(diào)查和分析的重要性也將越來越明顯。

2、對外貿(mào)易人員：將“世界工廠”生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷售給國外客戶；為國內(nèi)客戶尋找國外貨源；組織國際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。

3、市場營銷人員：只要有產(chǎn)品和服務(wù)在出售，就會有銷售的職位在招聘。對于以技術(shù)為背景的行業(yè)里面，例如電訊、軟件等，銷售的需求仍然會持續(xù)走高。即使在非技術(shù)領(lǐng)域，銷售職位也一直是市場需求最旺盛的職位類別之一。

4、管理類職位：剛出校門的大學(xué)生首先謀得的管理職位大都為一線管理人員，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等等。

經(jīng)濟(jì)學(xué)就業(yè)前景依然樂觀，大部分學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的畢業(yè)生都去了銀行、證券等金融領(lǐng)域的公司。許多金融企業(yè)都非常青睞有理工科背景的畢業(yè)生。