保定華電的博士怎么樣 華北電力大學(xué) 保定 校區(qū) 招博士嗎? 具體專業(yè) 導(dǎo)師 從哪里看?

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本文導(dǎo)航

• 華北電力大學(xué) 保定 校區(qū) 招博士嗎? 具體專業(yè) 導(dǎo)師 從哪里看?
• 華北電力大學(xué)保定部招博士嗎？保定校區(qū)申請碩博連讀的可以申請北京的嗎？
• 華北電力的環(huán)境博士值得讀嗎
• 保定華北電力大學(xué)新校區(qū)
• 華電電氣博士幾年畢業(yè)？好畢業(yè)嗎？

華北電力大學(xué) 保定 校區(qū) 招博士嗎? 具體專業(yè) 導(dǎo)師 從哪里看?

博士學(xué)籍、戶口都在北京，第一學(xué)期上課在北京，如果導(dǎo)師在保定校區(qū)，以后就跟著導(dǎo)師在保定，具體專業(yè)、導(dǎo)師可以上華北電力大學(xué)研究生院招生目錄及導(dǎo)師信息就可得到

華北電力大學(xué)保定部招博士嗎？保定校區(qū)申請碩博連讀的可以申請北京的嗎？

保定校區(qū)和北京校區(qū)一樣，都招博士。

現(xiàn)在博士統(tǒng)一在北京培養(yǎng)，上了之后，先在北京上課，大概半年上完，然后導(dǎo)師在哪里，你就跟著導(dǎo)師做課題寫論文。

可以申請北京的，但是得和導(dǎo)師商量好。導(dǎo)師說了算。

華北電力的環(huán)境博士值得讀嗎

博士出來應(yīng)該不錯，但不知道幾年的形式會如何?，F(xiàn)在基本上都是碩博連讀了吧，碩博連讀是不給碩士畢業(yè)證的

直博和碩博區(qū)別不大，建議讀博

保定華北電力大學(xué)新校區(qū)

是中央直管的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),全國僅72所.

是國家211工程重點(diǎn)建設(shè)的大學(xué).（2005年與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，中國政法大學(xué)，中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)等12所高校一起列入國家211工程建設(shè)行列。）

是全國第一個設(shè)董事會的公辦重點(diǎn)大學(xué)。

華北電力大學(xué)的董事會是中國兩大電網(wǎng)公司與五大發(fā)電集團(tuán),其中國家電網(wǎng)公司是中國最大的公司，全世界第40大公司。

華北電力大學(xué)的校友在中國電力行業(yè)最多，在電力行業(yè)成功的最多,為中國電力系統(tǒng)培養(yǎng)了近10萬名學(xué)士,碩士和博士.

電力行業(yè)科研成果最多，學(xué)術(shù)成果最多。

電力行業(yè)就業(yè)分配最好的學(xué)校。

電力行業(yè)的黃埔軍校。

學(xué)校原名北京電力學(xué)院,1958年創(chuàng)建于北京,是由哈爾濱工業(yè)大學(xué)電機(jī)系,管理系以及蘇聯(lián)莫斯科動力學(xué)院若干專業(yè)組建的,大學(xué)總部在北京,并設(shè)保定校區(qū).1978年被國務(wù)院批準(zhǔn)為全國重點(diǎn)大學(xué).經(jīng)過近50年的發(fā)展,現(xiàn)擁有46個碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),14個博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),一級學(xué)科博士點(diǎn)3個,博士后科研流動站2個,博士后工作站1個,國家重點(diǎn)學(xué)科1個,同時擁有mba授予權(quán)和工程碩士授予權(quán),有正副教授663人,學(xué)校有正教授和博導(dǎo)自評權(quán),擁有工程院全職院士3人.華北電力大學(xué)火電,水電,核電齊全，新中國第一個發(fā)電專業(yè)，第一個微機(jī)繼電保護(hù)專業(yè),第一個核電專業(yè)，第一個風(fēng)電專業(yè),都發(fā)源于華北電力大學(xué),是學(xué)習(xí)電力專業(yè)進(jìn)入電力行業(yè)的理想學(xué)府.

學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀分析：

第十次學(xué)位點(diǎn)增設(shè)，華電的博士點(diǎn)由7個增至14個，碩士點(diǎn)由29個增至46個，增幅分別達(dá)到了100%和58.6%，在縱向方面華電學(xué)科可以說實(shí)現(xiàn)了一個跨越式發(fā)展。但是通過橫向方面的比較，華電目前的博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)數(shù)量尤其是博士點(diǎn)數(shù)量與其他教育部直屬大學(xué)相比還有相當(dāng)大的差距，本次博士點(diǎn)增長的絕對數(shù)也少于鄭州大學(xué)、北方交通大學(xué)等學(xué)校。目前全校博導(dǎo)共64名，在北京市高校及教育部直屬高校中的排名均較落后。華電的學(xué)科建設(shè)，其實(shí)還有很長的路要走。下文主要在對博士點(diǎn)及博導(dǎo)現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，淺論華電學(xué)科如何真正的跨越式發(fā)展。

一、博士點(diǎn)和博導(dǎo)數(shù)量在全國重點(diǎn)高校的地位

（一）絕對數(shù)量比較

華電目前擁有14個博士點(diǎn)，64位博導(dǎo)，在教育部直屬大學(xué)中的排名較低，在北京市范圍內(nèi)的重點(diǎn)大學(xué)排名也較低，在“211工程”院校、全國部委直屬重點(diǎn)大學(xué)及部分省屬重點(diǎn)大學(xué)的排名中依舊較低。由此看來，華電的博士點(diǎn)數(shù)量和博導(dǎo)數(shù)量偏少，尚未達(dá)到重點(diǎn)大學(xué)平均水平，在全國重點(diǎn)高校的地位較低。

（二）相對數(shù)量比較

華電平均每個博士點(diǎn)擁有4.57名博導(dǎo)。采用相同指標(biāo)體系，北航為8.86，西北工業(yè)大學(xué)為5.79，西安電子科技大學(xué)為5.70，成都電子科技大學(xué)為6.88。與知名工科重點(diǎn)高校相比，華電的相對指標(biāo)排名也較低。（數(shù)據(jù)來源于各學(xué)校網(wǎng)站）

由以上分析可以看出，華電博士點(diǎn)和博導(dǎo)絕對數(shù)量尚未成大規(guī)模，相對數(shù)量低于許多重點(diǎn)工科大學(xué)，在全國重點(diǎn)高校中的地位較低。

二、博士點(diǎn)及博導(dǎo)數(shù)量及分布情況

（一）博士點(diǎn)數(shù)量及分布情況

第十次學(xué)位點(diǎn)增設(shè)后，目前華電擁有3個一級博士學(xué)科，14個二級博士點(diǎn)。14個二級博士點(diǎn)其中有12分布在電氣工程及其自動化、動力工程、管理科學(xué)與工程三個一級學(xué)科，另外兩個二級博士點(diǎn)分別是技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理、控制理論與控制工程。

從華電博士點(diǎn)的分布可以看出，華電的優(yōu)勢學(xué)科依然集中在電力、動力（自動化是從動力中分出來的，以前是一個系）和管理這三個建校學(xué)科上。（關(guān)于此部分歷史，可參考蒙古人所著的《華電風(fēng)雨50年》），其余如機(jī)械、環(huán)境等老牌學(xué)科及信息、電子、計(jì)算機(jī)等學(xué)科均無博士點(diǎn)。由以上分析可得出，華電的優(yōu)勢學(xué)科教集中，電力行業(yè)特色鮮明，但整體發(fā)展明顯不平衡，強(qiáng)弱明顯。

（二）博導(dǎo)數(shù)量及分布情況

目前華電共擁有64名博士生導(dǎo)師，其中電力系20人，動力系17人，工商管理學(xué)院5人，自動化3人，其余分布在環(huán)境工程等院系。（補(bǔ)充各院系博導(dǎo)及所屬學(xué)科名單）電力系擁有電氣工程一級學(xué)科，20名博導(dǎo)研究方向均在該學(xué)科所覆蓋的二級學(xué)科下；動力系擁有動力工程及工程熱物理一級學(xué)科，但王麗萍、劉登瀛、紀(jì)昌明、陸道剛四位博導(dǎo)的研究方向不屬于此學(xué)科的二級學(xué)科，暫時無博士點(diǎn)；工商管理學(xué)院5名博導(dǎo)研究方向均在技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理及管理科學(xué)與工程專業(yè)上；環(huán)境工程學(xué)院等其他院系擁有博導(dǎo)但無博士點(diǎn)。

由華電博導(dǎo)的分布情況可以看出，華電目前的64位博導(dǎo)中，有23位博導(dǎo)從事的研究方向無博士點(diǎn)，只能掛靠在其他方向招收博士生或者招收碩士生，因此在下面的分析中將這23位博導(dǎo)剝離出去，不納入博導(dǎo)整體分析。華電“有效”博導(dǎo)數(shù)量為41。（數(shù)據(jù)來自于華電官方網(wǎng)站www.ncepu.edu.cn）（此部分?jǐn)?shù)據(jù)有待最終確定）

（三）核心學(xué)科博士點(diǎn)及博導(dǎo)分布情況

華電的電力和動力為其核心專業(yè)，電力系和動力系共擁有“有效”博士生導(dǎo)師33人，占全?！坝行А辈?dǎo)總數(shù)的56.9%。與電力系和動力系擁有博士點(diǎn)數(shù)量在全校博士點(diǎn)數(shù)量的占比78.6%相比較，博導(dǎo)比例偏低。平均每個博士點(diǎn)擁有3.00名博導(dǎo)，其中，電力系為4.00，動力系為2.17，均低于全校平均水平。此外，優(yōu)勢學(xué)科也存在著博導(dǎo)數(shù)量分布不平衡的情況，例如電力系博導(dǎo)大多集中在電力系統(tǒng)自動化、高壓、電工理論三個方向，電機(jī)、電力電子博導(dǎo)數(shù)目很少。可以看出，作為核心學(xué)科，電力系和動力系已具備一定規(guī)模，但博導(dǎo)數(shù)量相對不足，未能全部發(fā)揮其全部“核心”作用。

（三）發(fā)展中暴露出來的問題

前面部分的分析指出，78.6%博士點(diǎn)分布在電力和動力，但電力動力的博導(dǎo)數(shù)量才占56.9%。這兩個指標(biāo)說明：還有一部分的博導(dǎo)（如計(jì)算機(jī)系、學(xué)位點(diǎn)增列前的自動化系）是形同虛設(shè)的，因?yàn)闆]有博士點(diǎn)，博導(dǎo)只能當(dāng)碩導(dǎo)用或者掛靠在其他專業(yè)下照收博士生。，這些博導(dǎo)資源在相當(dāng)一段時間沒有被充分利用起來。以工商管理學(xué)院為例，人力資源管理專業(yè)的熊老師和余老師在整個北京市的人力資源界都相當(dāng)有影響力，此外還有烏云娜、曾鳴、乞建勛等管理學(xué)科的專家，但華電建校48年至今僅有一個技術(shù)經(jīng)濟(jì)管理博士點(diǎn)（管理科學(xué)與工程是05年增為博士點(diǎn)的），這些事實(shí)暴露出華電學(xué)科建設(shè)一方面人才儲備不足，一方面人才利用不足的弊病。

四、發(fā)展規(guī)劃

（一）外引進(jìn)，內(nèi)培育，加大人才儲備力度

繼續(xù)加大引進(jìn)博士生導(dǎo)師的力度，依靠自身造血的同時，要避免近親繁殖。不僅要在電機(jī)、電力電子等博導(dǎo)數(shù)目相對較少的學(xué)科上有針對性的引進(jìn)兩至三名有水平的且年富力強(qiáng)的博導(dǎo)，還要在熱能工程、電力系統(tǒng)自動化、控制理論與控制工程等學(xué)校傳統(tǒng)優(yōu)勢學(xué)科上進(jìn)一步培育博導(dǎo)規(guī)模，以開展更有成效的科研及教學(xué)工作。力爭用五年左右的時間，使博導(dǎo)數(shù)量翻一翻，達(dá)到120人左右的規(guī)模，且覆蓋所有博士點(diǎn)。

（二）注重學(xué)科交叉，傳統(tǒng)學(xué)科和新興學(xué)科比翼雙飛

在現(xiàn)有優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)上，注重培育工商管理、機(jī)械、材料、信息、電子、計(jì)算機(jī)等與電力行業(yè)聯(lián)系較緊密的傳統(tǒng)學(xué)科以及水電、核電等新興學(xué)科，通過各學(xué)科之間的交叉，使新興學(xué)科能夠站在一個較高的起點(diǎn)上，能夠擁有較快的發(fā)展速度。針對無博士點(diǎn)的傳統(tǒng)學(xué)科和新興學(xué)科，大力引進(jìn)博士學(xué)位的高級人才，努力建設(shè)一級學(xué)科以及博士后流動站。爭取在五年以內(nèi)，使得電子、計(jì)算機(jī)、信息、機(jī)械、水電、核電都擁有博士點(diǎn)，自動化和工商管理獲得一級學(xué)科。

（三）打造國家電力硅谷，建設(shè)“華電”品牌

在現(xiàn)有的“電力系統(tǒng)及其自動化”國家重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)上，努力建設(shè)好“高電壓與絕緣技術(shù)”“電工理論與新技術(shù)”“熱能工程”“控制理論與控制工程”“電力電子與電力傳動”“電機(jī)與電器”等電力學(xué)科群。加大對電力行業(yè)前沿科學(xué)的研究，推動科研向產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)化，努力打造成國家電力硅谷。繼續(xù)加強(qiáng)與教育部直屬高校、北京地區(qū)高校、其他部位直屬重點(diǎn)高校以及電力行業(yè)科研院所、產(chǎn)業(yè)集團(tuán)的交流，擴(kuò)大華電在南方乃至全國的影響力，建設(shè)好“華電”這一品牌。

華電未來展望：

華北電力大學(xué)學(xué)校內(nèi)部簡稱"華電".華電最近幾年的飛速發(fā)展是大家有目共睹的,這其中和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),廣大教師以及華電學(xué)生自身的努力是分不開的.2003年進(jìn)入國家教育部名單,2005年正式進(jìn)入211工程,華電已經(jīng)被國家教育部重視,這些外部環(huán)境的改變必將為華電的發(fā)展帶來巨大的推動力;華電已經(jīng)決定再建新教學(xué)區(qū),總規(guī)劃20萬平方米,主建筑16層,面向八達(dá)嶺高速公路,氣勢恢弘;華電的生源也不斷提高,教師力量也不斷壯大,門庭若市,軟件設(shè)施不斷完備與提高;華電內(nèi)部也正在形成一種"厚德載物"的人文精神,學(xué)子們艱苦奮斗,不斷創(chuàng)造佳績!

華電電氣博士幾年畢業(yè)？好畢業(yè)嗎？

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