光電老師簡(jiǎn)介怎么寫 急需光電專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷

教師個(gè)人簡(jiǎn)介怎么寫？上海理工大學(xué)光電學(xué)院蔣念平老師怎么樣？急需光電專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，教師的個(gè)人介紹怎么寫？個(gè)人教師簡(jiǎn)介怎么寫？

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教師個(gè)人簡(jiǎn)歷個(gè)人期望怎么寫模板

尊敬的上海市各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

真誠(chéng)地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠(chéng)的心渴望得到您的了解與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。

我叫茅山下，1997年7月5日，我畢業(yè)于上海師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在浙江省首批辦重點(diǎn)高中黃河二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級(jí)教師。

參加工作以來(lái)，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評(píng)為校優(yōu)秀教師。2003年被評(píng)為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個(gè)方面向您介紹一下自己。

一、教學(xué)方面：

從教以來(lái)，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校、對(duì)黨和國(guó)家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：

2000年12月，在浙江省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實(shí)施素質(zhì)教育的新型課》評(píng)選活動(dòng)中，所講的課《帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮》被評(píng)為新型課一等獎(jiǎng)。

2002年9月，在浙江省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)。

在從事教學(xué)工作的過(guò)程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來(lái)，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國(guó)家獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)情況如下：

1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭(zhēng)勝利》在全州電教教材評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)。

1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在浙江省首屆歷史學(xué)科計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎(jiǎng)。

1999年，在國(guó)家教育科學(xué)研究活動(dòng)中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎(jiǎng)。

2003年，制作的多媒體課件《情系延邊》在華東三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會(huì)上，被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

2003年，制作的英語(yǔ)課件《britain and ireland》入選全國(guó)第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。

2002年9月，為了給學(xué)生提供一個(gè)因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺(tái)，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站（http://www.myjurong.com ），在k12全國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個(gè)人主頁(yè)中排名第五，每天都有一千人左右的訪問(wèn)量，這里既是我與全國(guó)歷史教師互通有無(wú)的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進(jìn)行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的場(chǎng)所。

1999年以來(lái)，多次參加學(xué)校組織的對(duì)教師進(jìn)行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過(guò)animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時(shí)，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長(zhǎng)和各位老師的一致好評(píng)。

二、教育方面：

2002年以來(lái)開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，2002年、2003年連續(xù)兩年被評(píng)為優(yōu)秀班主任。同時(shí)，在二中網(wǎng)站論壇上任“茅山下”的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強(qiáng)烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎？”、“怎樣對(duì)待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生？”、“學(xué)生個(gè)案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)常回復(fù)的主題，通過(guò)網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動(dòng)，也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠(chéng)的網(wǎng)上交流，對(duì)以后加強(qiáng)對(duì)學(xué)生有針對(duì)性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也加強(qiáng)了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。

積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競(jìng)賽活動(dòng)，1999年在全國(guó)第三屆中小學(xué)生愛國(guó)主義知識(shí)教育競(jìng)賽活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)2001年在全國(guó)中小學(xué)生慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨八十周年知識(shí)教育活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

三、教研方面：

1、撰寫論文。從教以來(lái)邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例，并寫成論文。

1998年6月，論文《課外活動(dòng)與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實(shí)例剖析》被中國(guó)城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文集》。

1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會(huì)評(píng)為檔案信息開發(fā)成果一等獎(jiǎng)。

2001年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國(guó)教育情報(bào)研究會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)為優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

2002年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

2、參加課題研究。參加工作以來(lái)，積極參加科研課題的研究。

1999年，被聘為全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國(guó)家教委重點(diǎn)研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。2001年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評(píng)。

2001-2002年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國(guó)文聯(lián)出版社出版的《中國(guó)教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。

現(xiàn)在正參加另一國(guó)家級(jí)課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。

四、繼續(xù)教育：

2000年1—2月，在全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。2000年7月——2002年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。2003年11月，考取華東師范大學(xué)歷史系教育碩士（學(xué)科教學(xué)）。

鑒于畢業(yè)六年來(lái)的教育、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點(diǎn)高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個(gè)新的臺(tái)階。如果您給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我會(huì)以一顆真誠(chéng)的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報(bào)貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識(shí)，請(qǐng)撥打電話（021）2969889，或用電子郵件與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進(jìn)一步了解我，恭盼回音。

最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

上海理工大學(xué)光電學(xué)院蔣念平老師怎么樣

果斷、熱情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、為人誠(chéng)實(shí),個(gè)性穩(wěn)重、雄心壯志,積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，良好的交際技能,上進(jìn)心強(qiáng),精力旺盛、思想新潮, 開朗成熟,年輕、聰明、精力充沛，吃苦耐勞,平易近人，有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力；有極強(qiáng)的系統(tǒng)管理能力；個(gè)性穩(wěn)重、具高度責(zé)任感。能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。.反應(yīng)快、有進(jìn)取心；積極主動(dòng)、獨(dú)立工作能力強(qiáng)，并有良好的交際技能；愿意在壓力下工作，并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)；思想成熟、上進(jìn)心強(qiáng)，并具極豐富的人際關(guān)系技巧；有獲得成功的堅(jiān)定決心。有極強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能夠同他人一道很好地工作，良好的協(xié)作配合能力。有很高的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和很強(qiáng)的集體精神。工作很有條理，辦事效率高，執(zhí)行力很強(qiáng)。有良好的表達(dá)能力。有積極的工作態(tài)度，愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作。有良好的人員管理和交際能力。能在集體中發(fā)揮帶頭作用。思想活躍、有首創(chuàng)和革新精神尤佳。有較強(qiáng)的分析能力。

急需光電專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷

看看我這個(gè)簡(jiǎn)歷可否參考一下 ：： 有沒問(wèn)題？？

自我評(píng)價(jià)

事業(yè)心上進(jìn)心很強(qiáng)，掌握了很多的理論知識(shí)和實(shí)用技能，工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認(rèn)真，能深切體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，能有獨(dú)特的設(shè)計(jì)思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度，形成了一套很好的設(shè)計(jì)程序，具有很強(qiáng)的可塑性

職業(yè)技能和特長(zhǎng)

-- 非常熟練多種設(shè)計(jì)軟件,包括AutoCAD、Adobe Photoshop、Sketch Up、

湘源控規(guī)、天正建筑、Autodesk revit以及Word、PPT等

-- 能解決設(shè)計(jì)中的很多細(xì)節(jié)問(wèn)題,如軟件應(yīng)用、圖紙?zhí)幚砑记?、圖紙內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)等

-- 熟悉城市設(shè)計(jì)項(xiàng)目的方案構(gòu)思

-- 很熟悉總體規(guī)劃,控制性詳細(xì)規(guī)劃的項(xiàng)目進(jìn)程,包括前期調(diào)查、繪圖方法、大量圖紙的管理程序等

-- 非常精通最新版設(shè)計(jì)軟件以及電腦系統(tǒng)的安裝應(yīng)用,業(yè)余很樂意擔(dān)任公司電腦的維護(hù)工作

求職意向

現(xiàn)任職業(yè)：規(guī)劃設(shè)計(jì)師

目前薪資：

工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生

到崗時(shí)間：面談

期望工作性質(zhì)：不限

期望從事職業(yè)： 規(guī)劃設(shè)計(jì)師

期望工作地區(qū)： 上海

期望工資：面談

職業(yè)目標(biāo)：希望在單位長(zhǎng)期穩(wěn)定，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，能夠熟悉各項(xiàng)工程的進(jìn)程、做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實(shí)施以及負(fù)責(zé)項(xiàng)目的全過(guò)程，立志成為業(yè)界真正的中高層人員

工作經(jīng)歷

2007年08月— 2007年11月 ： 同濟(jì)院九域城市形態(tài)研究中心

【單位性質(zhì)】：私營(yíng)企業(yè) ( 1 - 49人)

【公司簡(jiǎn)介】：同濟(jì)大學(xué)副教授自有公司,設(shè)計(jì)項(xiàng)目按照同濟(jì)規(guī)劃院程序進(jìn)行,城市控規(guī) 總規(guī) 城市設(shè)計(jì)項(xiàng)目很多

【所任職位】： /規(guī)劃設(shè)計(jì)師

【工作地點(diǎn)】： 上海

【職責(zé)描述】：河北省邢臺(tái)市控制性詳細(xì)規(guī)劃 黑龍江省遜克縣城市總體規(guī)劃 在前期做了大部分的工作 月薪 第一月2000元 第二月2500元

一份適合我、發(fā)展前景比較好的工作,但最后因?yàn)閷W(xué)校開學(xué),以及學(xué)校需要單位承擔(dān)安全責(zé)任等原因而離開崗位

【離職原因】：實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)校開學(xué)

2007年07月— 2007年08月 ： 美國(guó)RHM國(guó)際設(shè)計(jì)集團(tuán)(深圳)

【單位性質(zhì)】：合資/合作（歐美企業(yè)） ( 100 - 499人)

【公司簡(jiǎn)介】：歐美公司，2001年在英國(guó)建筑雜志舉行的全球設(shè)計(jì)公司50強(qiáng)評(píng)選活動(dòng)中排名第二,此為1994年在中國(guó)深圳設(shè)立的集團(tuán)全資附屬公司,但里面實(shí)際情況稍差

【所任職位】： /規(guī)劃設(shè)計(jì)師

【工作地點(diǎn)】： 深圳市

【職責(zé)描述】：參與小三峽旅游規(guī)劃與洛陽(yáng)市火車站城市設(shè)計(jì)，獨(dú)立完成合肥市中心區(qū)城市概念設(shè)計(jì)方案 月薪1000元

【離職原因】：拖欠員工工資

2006年12月— 2007年02月 ： 商丘市規(guī)劃勘測(cè)建筑設(shè)計(jì)研究院

【單位性質(zhì)】：國(guó)營(yíng)企業(yè) ( 50 - 99人)

【公司簡(jiǎn)介】：商丘市規(guī)劃建筑勘測(cè)設(shè)計(jì)單位，直屬于商丘市規(guī)劃局，規(guī)劃資質(zhì)乙級(jí)、建筑資質(zhì)甲級(jí)

【所任職位】： 規(guī)劃科/規(guī)劃設(shè)計(jì)師

【工作地點(diǎn)】： 商丘市

【職責(zé)描述】：獨(dú)立完成新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，完成商丘市閼伯路城市設(shè)計(jì)中難度較大的工作 月薪900元

【離職原因】：實(shí)習(xí)結(jié)束,學(xué)校開學(xué)

項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

2007年09月— 2007年11月 ： 黑龍江省遜克縣總體規(guī)劃

【項(xiàng)目描述】：中國(guó)邊疆地區(qū)的一個(gè)縣城的總體規(guī)劃

【責(zé)任描述】：在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，半個(gè)月內(nèi)組織小組（前后共2人）完成基礎(chǔ)資料部分的成果繪制，確定城市發(fā)展規(guī)模、性質(zhì)和方向

2007年08月— 2007年11月 ： 河北省邢臺(tái)市控制性詳細(xì)規(guī)劃

【項(xiàng)目描述】：中小城市，30平方公里的控制性詳細(xì)規(guī)劃

【責(zé)任描述】：在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，兩個(gè)月內(nèi)，到河北邢臺(tái)各部門參與基礎(chǔ)資料的調(diào)查和收集,負(fù)責(zé)組織小組（前后共5人）完成基礎(chǔ)資料部分成果的繪制,初步擬定城市發(fā)展結(jié)構(gòu)

2007年07月— 2007年08月 ： 重慶巫山小三峽旅游規(guī)劃

【項(xiàng)目描述】：中等旅游規(guī)劃項(xiàng)目

【責(zé)任描述】：一個(gè)星期內(nèi)負(fù)責(zé)公共設(shè)施布置，視線組織，規(guī)劃結(jié)構(gòu)以及其中的兩個(gè)重要旅游接待點(diǎn)的規(guī)劃

2007年07月— 2007年08月 ： 合肥市中心區(qū)城市概念設(shè)計(jì)

【項(xiàng)目描述】：合肥市中心區(qū)城市設(shè)計(jì)

【責(zé)任描述】：一個(gè)星期內(nèi)獨(dú)立完成一個(gè)規(guī)劃方案

2007年07月— 2007年08月 ： 洛陽(yáng)市火車站站前城市設(shè)計(jì)

【項(xiàng)目描述】：洛陽(yáng)市火車站站前區(qū)域的城市設(shè)計(jì)

【責(zé)任描述】：一個(gè)星期內(nèi)負(fù)責(zé)其中站前道路的交通組織規(guī)劃

2007年01月— 2007年02月 ： 商丘市閼伯路城市設(shè)計(jì)

【項(xiàng)目描述】：商丘市一條重要商業(yè)街的城市設(shè)計(jì)

【責(zé)任描述】：半個(gè)月內(nèi)負(fù)責(zé)其中最重要的部分--古建筑群的立面設(shè)計(jì)和渲染，以及旁邊的現(xiàn)代建筑的設(shè)計(jì)和渲染

2006年12月— 2007年01月 ： 一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃

【項(xiàng)目描述】：商丘市周邊地區(qū)一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃

【責(zé)任描述】：一個(gè)星期內(nèi)負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)程和完成所有成果包括規(guī)劃平面，管線布置，景觀規(guī)劃，道路規(guī)劃以及匯報(bào)PPT等

2005年07月— 2007年08月 ： 宜昌市民生商務(wù)酒店設(shè)計(jì)

【項(xiàng)目描述】：宜昌市民生商務(wù)酒店，建筑共26層

【責(zé)任描述】：一個(gè)星期內(nèi)負(fù)責(zé)完成一個(gè)立面方案

教育背景

2003年09月 — 2008年07月 ： 三峽大學(xué)(原武漢水利電力大學(xué)宜昌) 城市規(guī)劃(五年制) 本科

【專業(yè)描述】：專業(yè)主要課程：素描、水粉、水彩、鋼筆速寫、色彩構(gòu)成、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、城市規(guī)劃原理、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃理論與城市發(fā)展史、城市道路與交通、城市生態(tài)與環(huán)境保護(hù)、城市社會(huì)學(xué)、城市地理學(xué)、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃行政法規(guī)與城市規(guī)劃管理、城市地理信息系統(tǒng)GIS、城市工程系統(tǒng)規(guī)劃、城市規(guī)劃系統(tǒng)工程、城市防災(zāi)學(xué)、建筑工程制圖、陰影透視、建筑材料、建筑力學(xué)、建筑學(xué)、中國(guó)建筑史與世界建筑史等? 其中三年建筑學(xué)習(xí)，兩年規(guī)劃學(xué)習(xí)

培訓(xùn)背景

2005年06月— 2005年07月 ： 百師特公司 商務(wù)禮儀

語(yǔ)言能力

英語(yǔ) 六級(jí)

IT技能

網(wǎng)頁(yè)/平媒設(shè)計(jì)/AutoCAD： 使用48個(gè)月 精通

辦公軟件/Office PowerPoint： 使用36個(gè)月 精通

辦公軟件/Office Word： 使用48個(gè)月 精通

辦公軟件/Office Excel： 使用48個(gè)月 熟練

網(wǎng)頁(yè)/平媒設(shè)計(jì)/Coreldraw： 使用1個(gè)月 一般

網(wǎng)頁(yè)/平媒設(shè)計(jì)/3Ds max： 使用1個(gè)月 一般

網(wǎng)頁(yè)/平媒設(shè)計(jì)/Macromedia flash： 使用1個(gè)月 一般

網(wǎng)頁(yè)/平媒設(shè)計(jì)/Adobe Photoshop： 使用36個(gè)月 精通

證書信息

2006年12月： 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí) 四級(jí)

2007年06月： 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí) 六級(jí)

附件信息

證書 四級(jí)

證書 六級(jí)

其他信息

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面 ：早期參與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，以及多種基層市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)，大三以后利用假期到多個(gè)建筑設(shè)計(jì)、規(guī)劃設(shè)計(jì)單位實(shí)習(xí),積累了很多細(xì)節(jié)經(jīng)驗(yàn)

理論知識(shí)方面 ：在校期間大部分課余時(shí)間用于研究學(xué)習(xí)最新的設(shè)計(jì)軟件以及優(yōu)秀的建筑、規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)思想，尤其是佛蘭克·蓋里、瑞姆·庫(kù)哈斯、阿德里安、安藤忠雄、貝聿銘、賴特、路易斯·巴拉干等的作品。另外知識(shí)面涉及企業(yè)管理、美術(shù)、音樂、文學(xué)、蘇·霍姆林斯基的心理學(xué)等

在校論文發(fā)表 ：《城市居住形態(tài)研究——從規(guī)劃、建筑、管理方面探討鄰里關(guān)系的處理》（題目非本意）《探討AUTO CAD在課程設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》（學(xué)校二等獎(jiǎng)）

興趣愛好 ：足球、籃球、音樂、電腦系統(tǒng)

優(yōu)秀教師自我介紹范文6篇

教師簡(jiǎn)短的自我介紹

　　我叫xx，來(lái)自xxxxxxxxx，出身于遼xxxxxx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣，在大學(xué)的五年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過(guò)的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。

　　男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初?lái)乍到，總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合，通過(guò)不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課.

　　而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來(lái)培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，通過(guò)與老師的接觸，用心體會(huì)，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課。二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

教師個(gè)人簡(jiǎn)介50字以內(nèi)

個(gè)人教師簡(jiǎn)歷怎么寫，客人教師簡(jiǎn)歷首先應(yīng)該寫。我是什么什么個(gè)人教師簡(jiǎn)歷怎么寫，客人教師簡(jiǎn)歷首先應(yīng)該寫。我是什么什么學(xué)校畢業(yè)的，現(xiàn)在在工作當(dāng)中幾年了，我受到什么表?yè)P(yáng)，或者是受到什么初個(gè)人教師簡(jiǎn)歷怎么寫，客人教師簡(jiǎn)歷首先應(yīng)該寫。我是什么什么學(xué)校畢業(yè)的，現(xiàn)在在工作當(dāng)中幾年了，我受到什么表?yè)P(yáng)，或者是受到什么初吻等個(gè)人教師簡(jiǎn)歷怎么寫，客人教師簡(jiǎn)歷首先應(yīng)該寫。我是什么什么學(xué)校畢業(yè)的，現(xiàn)在在工作當(dāng)中幾年了，我受到什么表?yè)P(yáng)，或者是受到什么初吻等等這都寫上。