高等教育學專業(yè)研究什么 教育學研究的五大問題
高等教育學和教育學原理兩個研究生專業(yè)的區(qū)別及含義,高等教育學專業(yè)的介紹,高等教育學是屬于什么領域的應用學科?教育學研究的任務是什么?
本文導航
教育學哪個專業(yè)的研究生比較好
高等教育一般指中等后教育,主要包括大學教育
高等教育學是研究高等教育現(xiàn)象及問題的
教育學原理是研究教育現(xiàn)象及問題的
教育學原理是一級學科,高等教育學是教育學原理下面的二級學科
高等教育學簡介
高等教育學是在教育學專業(yè)的基礎上設立的,是培養(yǎng)從事高等教育領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才的新學科專業(yè)。南昌大學高等教育學專業(yè)的研究方向有:地方高等教育研究、高校教學管理、大學課程與教學研究。
本科教育學是指哪個專業(yè)
教育學院碩士研究生的培養(yǎng)專業(yè)覆蓋了教育學考研專業(yè)全部二級學科,其具體研究方向如下:1.教育學原理該專業(yè)包括以下研究方向:教育基本理論、德育原理、教育哲學、教育社會學(含青少年研究、性別教育研究、家庭教育、社會教育)、教育法律與
教育學研究的五大問題
教育學研究的任務是教育規(guī)律。
教育學的研究對象應是以“教育事實”為基礎,在教育價值觀引導下形成的“教育問題”,其目的在于探索和揭示教育活動的規(guī)律性聯(lián)系,以服務于教育實踐。
教育問題的提出標志著教育學的萌芽;教育問題的發(fā)展是推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力,教育問題的轉(zhuǎn)換表明教育學研究傳統(tǒng)和范式的變革。
擴展資料:
教育廣泛存在于人類生活中的社會現(xiàn)象,為了有效地進行教育活動,必須對其進行研究,經(jīng)過長期積累而成為教育學特定的研究對象。
特別是現(xiàn)代社會的發(fā)展,現(xiàn)代教育實踐的發(fā)展,對于教育學研究提出更新、更高的要求。有人們深入研究的教育問題很多。
參考資料來源:百度百科-教育學
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