考研復(fù)試簡歷包含哪些內(nèi)容 社工考研復(fù)試簡歷實習(xí)經(jīng)歷怎么寫

帶刺的玫瑰2022-07-30 12:07:581523

考研復(fù)試:個人簡歷該如何準(zhǔn)備?考研復(fù)試簡歷有哪些內(nèi)容呢?考研復(fù)試的簡歷,通常哪些類型是老師們最喜歡的呢?考研復(fù)試簡歷怎么寫?考研復(fù)試需要準(zhǔn)備簡歷嗎?社工考研復(fù)試簡歷實習(xí)經(jīng)歷怎么寫?

本文導(dǎo)航

考研復(fù)試簡歷重要嗎

可以這樣準(zhǔn)備:

1、做一份自己的個人簡歷 ,突出學(xué)習(xí)成績和課題研究

考研 復(fù)試中用到的 個人簡歷 不同于找工作,要在學(xué)習(xí)成績和課題研究上有所側(cè)重。如果你有幸在本科階段發(fā)表過論文,恭喜你,你的簡歷已經(jīng)有了一個非常大的亮點,導(dǎo)師對這類的學(xué)生一定有興趣;沒有發(fā)表文章也沒關(guān)系,只要參與過科研立項或者課題研究的相關(guān)工作都可以寫進你的簡歷里。這份簡歷在初試成績出來以后留作聯(lián)系導(dǎo)師用!!

2、準(zhǔn)備中英文的自我介紹 ,簡潔大方突出優(yōu)勢

平時可以反復(fù)練習(xí),不斷糾正自己的錯誤。

考研復(fù)試簡歷實踐經(jīng)歷怎么寫

考研復(fù)試有哪些注意事項?準(zhǔn)備考研的同學(xué),這些事情一定要提前知道。

考研復(fù)試簡歷上讀研的規(guī)劃怎么寫

復(fù)試簡歷中有與老師研究方向相關(guān)的實習(xí)經(jīng)驗,老師都看重實習(xí)經(jīng)驗。其次簡歷中要寫清楚你的英語如何,如有英語四六級證書。

簡單明了,凸顯出你的科研水平。研究生就是科研,理科實驗文科文章。其他的班委,學(xué)生會都不重要。最多凸顯出你的英語等級。

如何準(zhǔn)備考研復(fù)試簡歷

研究生期間擔(dān)任復(fù)試助理,幫老師收過上百份復(fù)試簡歷,休息空閑也聽老師聊過學(xué)弟學(xué)妹的簡歷“某某同學(xué)簡歷上那比較好?!逼鋵嵨矣X得大家不必神化簡歷的作用,因為不是簡歷做的好就一定可以取代復(fù)試表現(xiàn),但做不好肯定很難給老師留下好的第一印象。簡歷不應(yīng)該是雪中送炭,簡歷應(yīng)該是錦上添花,應(yīng)該是最后時刻的臨門一腳。

首先你要明確簡歷的適用場景,即研究生面試。我復(fù)試前緊急找了某寶學(xué)長寫的,因為怕自己寫的有bug,后來效果還不錯。我覺得既然是研究生,那么關(guān)注點肯定要在學(xué)習(xí)和學(xué)術(shù)上面。其他都是加分項,或者你能把普通經(jīng)歷寫出學(xué)習(xí)的感覺來也行。一份考研簡歷,應(yīng)該包含以下內(nèi)容:

1、基本信息(xn19950807):

這塊位于簡歷的最上方,介紹你個人的基本信息。包括姓名、政治面貌(黨員或者預(yù)備黨員寫)、出生年月、籍貫(如果跟老師是老鄉(xiāng)就好了)、電話和郵箱(方便老師聯(lián)系)

2、教育背景:

本科學(xué)校、主修課程、雙學(xué)位、本科成績(含成績績點)、交換經(jīng)歷。這個不多說,注意排版就好了。

3、科研經(jīng)歷:

這里大家要明白,不是只有發(fā)論文才算做科研經(jīng)歷的,你的很多經(jīng)歷都可以包裝成科研相關(guān)經(jīng)歷。比如大學(xué)生暑期社會調(diào)研實踐中一般會寫調(diào)研報告,你就可以包裝成科研經(jīng)歷。還有就是我們一般比較看重的發(fā)表期刊論文、課題項目、實在沒有就學(xué)年論文吧,好好寫一下也不錯。

4、實習(xí)經(jīng)歷:

與這里最好寫與本專業(yè)相關(guān)的實習(xí)。比如你是考法碩,最好想一下,你有沒有在律師事務(wù)所或者法院實習(xí)的經(jīng)歷,有的話是最好的,如果沒有,可以放辯論隊經(jīng)歷上去,老師也是比較喜歡打辯論的同學(xué)??傊?,這塊優(yōu)先寫一下與報考專業(yè)有關(guān)的實習(xí)經(jīng)歷。如果你是跨考沒有相關(guān)經(jīng)歷,也不用害怕,看看自己的實習(xí)經(jīng)歷中,能不能體現(xiàn)出通用能力,比如“資料查找、總結(jié)歸納、吃苦耐勞”這樣的素質(zhì)。

5、專業(yè)競賽:

競賽經(jīng)歷能夠體現(xiàn)出你對于生活的積極性,而且可以從競賽經(jīng)歷的具體描寫中展現(xiàn)出你的思考能力與專業(yè)素養(yǎng),如果你參加過英語競賽,那也很棒,老師很喜歡英語好的學(xué)生;學(xué)科專業(yè)競賽、互聯(lián)網(wǎng)大賽等都可以。

6、校園實踐:

校園實踐這里,重點要體現(xiàn)出你的交流溝通與組織統(tǒng)籌能力,讀研過程中,導(dǎo)師很可能突然讓你去幫忙舉辦某個學(xué)術(shù)講座,很多人校園實踐最好不要寫,我不這么認為,只要你能通過這些經(jīng)歷描述出你應(yīng)該具備的能力,就是加分的內(nèi)容。但如果你只是羅列經(jīng)歷,那么就有點傷。

在這一塊,什么社團啊、學(xué)生會啊、十佳歌手?。ㄆ鋵嵾@個真的可以寫的,老師其實還挺喜歡有才藝的學(xué)生)都可以寫上去的,注意要體現(xiàn)出我上面講的幾項能力。

7、榮譽獎項:

榮譽獎項中,能寫的諸如獎學(xué)金和比賽獲獎,還有一些榮譽稱號??梢泽w現(xiàn)出你的學(xué)習(xí)認真程度和團隊協(xié)作、交流溝通能力。

這里寫一下你獲得的國家級獎學(xué)金、校級獎學(xué)金都可以。還有你本科期間獲得的獎,如果太多,就把不重要的刪掉,只留下4-6個最重要的獎項,千萬不要堆一堆上去。如果有學(xué)習(xí)方面的競賽,就更好了,特別是英語競賽和專業(yè)競賽。

8、自我評價:

這里記得一定不要自吹自擂,我曾見過一個同學(xué)簡歷上的自我評價寫「學(xué)習(xí)能力強,本科期間5門核心課程90分以上」,老師讓他說一說是哪五門,居然沒有說出來,這個可能與這位同學(xué)緊張到大腦空白有關(guān),但是要記得,自我評價一定要用數(shù)據(jù)支撐,并且這個數(shù)據(jù)和案例你要能說上來。

比如你要表達自己英文能力好,如果你這樣寫:英語能力強,能夠翻譯英文文獻和閱讀英文原版書籍,有超強的英語口語表達能力。

就不如說:英語基礎(chǔ)扎實,本科期間一次性通過英語四六級,其中CET-4(590分),CET-6(577分),曾獲得過英語演講大賽第1名。

所以自我介紹一定要有具體的案例和論點支撐,不能單一的夸自己,很容易引起老師深挖你的興趣。

9、考證和成績:

比四六級、口譯、CPA、教師資格證、司法考試成績等,還有一些你會的軟件,比如Photoshop、Office,還有一些財務(wù)專用軟件等。

在這里再提一個小點,你準(zhǔn)備完簡歷之后,就可以按照這個邏輯去準(zhǔn)備自我介紹了,自我介紹3分鐘左右。內(nèi)容包括個人信息介紹,有哪些比較有亮點的經(jīng)歷,這里給大家提一個小小的TipS,就是你可以在自我介紹結(jié)尾說一下為什么要考研,或者為什么要考這個專業(yè),因為老師在復(fù)試當(dāng)中經(jīng)常會問這個問題,考察你對自己的認知。講真這個問題其實很難回答,而且全是坑。還不如你在自我介紹當(dāng)中就順便簡單提一下。

考研復(fù)試簡歷都寫什么

考研復(fù)試需要準(zhǔn)備簡歷的。

復(fù)試時大部分考生都會準(zhǔn)備一份簡歷,特別是之前與導(dǎo)師素未謀面的考生,簡歷就顯得尤為重要。為什么要準(zhǔn)備簡歷,簡歷到底有什么作用呢?

簡歷對于考生而言是概要性的總結(jié)文件,格式不要過于豐富,字體、背景、圖片等要在簡歷中體現(xiàn)的都要斟酌后再使用,過于追逐潮流得不償失。

內(nèi)容上要盡可能地將自己的優(yōu)勢特點展現(xiàn)出來,一定要簡明扼要,包括客觀的東西和個人品質(zhì)方面的東西,學(xué)習(xí)經(jīng)歷、本科期間獲得的證書、參加過的比賽、如果有科研經(jīng)歷就再好不過了。在導(dǎo)師對你完全沒有認知的前提下,簡歷就相當(dāng)于導(dǎo)師對你的第一印象。

前期在分數(shù)不明確、或過線不明確、或優(yōu)勢不明顯的基礎(chǔ)上,一封好的簡歷的作用,小到可以增加老師對你進一步了解的興趣,大到可以直接拿到一個免復(fù)試資格。

所以復(fù)試簡歷是一定要做的,在制作簡歷的過程中考生就可以正視自己,梳理自己的經(jīng)歷,發(fā)掘自己的閃光點,在復(fù)試中是可以增加自信的。同時也可以讓導(dǎo)師認識到你。

社工考研復(fù)試簡歷實習(xí)經(jīng)歷怎么寫

1、社工考研復(fù)試簡歷實習(xí)經(jīng)歷內(nèi)容要有邏輯,明確地分為報考專業(yè)、教育經(jīng)歷、研究經(jīng)歷、榮譽獎項、技能和證書幾個模塊。
2、注意和專業(yè)的相關(guān)性,將自己最具有含金量的一面有技巧地展示出來,擅長什么寫什么,什么和報考專業(yè)有關(guān)寫什么。
3、可以適當(dāng)揚長避短,如果在專業(yè)領(lǐng)域沒有優(yōu)勢,這時候就應(yīng)該把自己擅長的內(nèi)容再擴充一些,避免導(dǎo)師問到自己不太了解的方面。

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