為什么思想品德要背書(shū) 高中政治如何背最快最有效

七月份的尾巴2022-07-30 13:07:22894

怎樣學(xué)好高中政治?為什么總是在背書(shū)?如何學(xué)習(xí)《思想品德》課,結(jié)合老師指導(dǎo)談?wù)勀愕淖龇???qǐng)問(wèn)學(xué)好高中政治真的需要背誦嗎?

本文導(dǎo)航

高中政治如何背最快最有效

要是考試 政治還是很好學(xué)的 就是套答案而已

一般都是原理名稱+內(nèi)容+方法論+材料

覺(jué)得題干跟哪些知識(shí)相干 然后一些就行了 當(dāng)然 這是要基于書(shū)背得很熟的基礎(chǔ)之上 而且 學(xué)哲學(xué)的時(shí)候 一定要聽(tīng)老師講 哪些是屬于唯物論的,那些屬于辯證法的,那些屬于認(rèn)識(shí)論的 這有利于了解哲學(xué) 使哲學(xué)更好學(xué)更方便背

如何評(píng)價(jià)一節(jié)政治課從幾方面入手

如何學(xué)習(xí)政治

許多學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)政治興趣不大,主要是覺(jué)得政治靠死記硬背,學(xué)起來(lái)沒(méi)有什么意思,而且有些學(xué)生根本就不懂得該如何學(xué)習(xí)政治,下面是我在長(zhǎng)期的教學(xué)中總結(jié)出來(lái)的一些學(xué)習(xí)政治的方式方法,以供大家參考。

一、背。即是背書(shū),眾所周知,學(xué)習(xí)政治一定要背書(shū),但是,背書(shū)也要講究一定的技巧,背書(shū)要有內(nèi)容、有目的地背,千萬(wàn)不要盲目地背,否則,不但學(xué)不好政治,還會(huì)造成一定的心理影響,覺(jué)得學(xué)來(lái)學(xué)去都學(xué)不好,干脆不學(xué)算了。因此,一定要學(xué)會(huì)背書(shū),那么,該如何背,首先,確定數(shù)量,每天背書(shū)的內(nèi)容不能太多,學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不能太急功近利,每天最多只能背3---4道題,不能太多,太多就很容混亂,并且記不牢固。所以每天將這些題牢牢地記在腦子里,這樣每天一點(diǎn)點(diǎn)地背,一個(gè)學(xué)期下來(lái),你腦子里就儲(chǔ)存著大量的知識(shí),到考試前再認(rèn)真復(fù)習(xí),這樣,怎樣的考試都不怕了,考試成績(jī)一定也上去了。其次,要明確背書(shū)內(nèi)容。許多學(xué)生都是不知讀什么的,總之,拿起書(shū)就無(wú)目的地讀,因此,一定要明確該背什么,每天老師上課要?jiǎng)澠饋?lái)的簡(jiǎn)答題就是背的內(nèi)容,政治只有簡(jiǎn)答題是最需要背的,其它的實(shí)際上都是靠理解、分析的。

二、看,即是看書(shū)。其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書(shū),政治就學(xué)完了,實(shí)際上,背書(shū)只是學(xué)政治的基礎(chǔ),而且,只靠背書(shū),考試只能是考合格的層次,要成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,取得優(yōu)秀的成績(jī),還要學(xué)會(huì)看書(shū)。將課本的內(nèi)容看深、看廣、看懂,理解課本的內(nèi)容,并養(yǎng)成邊看書(shū)邊思考的好習(xí)慣??磿?shū)也要懂得怎樣看,看老師劃起來(lái)的重點(diǎn)、難點(diǎn),課本的大小標(biāo)題,課本特別標(biāo)注的內(nèi)容。只有不斷地看書(shū),才能真正將老師傳授的知識(shí)掌握、理解,才會(huì)在各種考試中得心應(yīng)手,應(yīng)對(duì)各種試題。也只有學(xué)會(huì)看書(shū)的學(xué)生,才會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

三、用,即是用書(shū)。何謂用書(shū),實(shí)際上就是運(yùn)用課本的知識(shí)回答問(wèn)題的能力。無(wú)論是在考試還是在日常生活中,我們學(xué)習(xí)的目的實(shí)際上就將知識(shí)應(yīng)用。如果你很努力地背了書(shū),看了書(shū),但最終你卻不懂得將頭腦中的知識(shí)應(yīng)用,實(shí)際上等于你什么都沒(méi)有學(xué)。那么,應(yīng)該樣用書(shū)呢?首先,多做練習(xí),做練習(xí)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程,我一般情況下,教學(xué)生做練習(xí)必須經(jīng)過(guò)三個(gè)程序,第一:先不要看書(shū),將所有會(huì)做的題目做完;第二:將不會(huì)做的題目查閱課本,從課本找答案;第三:不會(huì)做的題目抄答案。三種程序采用三種不同的色筆做標(biāo)記,復(fù)習(xí)時(shí),第一種粗略看一下就行了,第二種認(rèn)真地復(fù)習(xí)一至二次,第三種要多次復(fù)習(xí)。只有這樣,才能全面地掌握課本的知識(shí)。其次,在平時(shí)生活中,多些利用課本的知識(shí),討論一些國(guó)內(nèi)國(guó)際的時(shí)事,將知識(shí)面擴(kuò)闊,將課本的知識(shí)深化,而且也可以提高學(xué)習(xí)政治的興趣,使學(xué)習(xí)政治變得不再枯燥。

以上這些見(jiàn)解和做法,只是我的一些淺見(jiàn),正所謂學(xué)無(wú)定法,只要是適合自己的學(xué)習(xí)方法,都能夠促進(jìn)自己的學(xué)習(xí),都能使自己真正學(xué)到知識(shí)。

1、注意認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答、勤于思考、勇于提出問(wèn)題。教師備課是將知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際結(jié)合起來(lái)的,具有很強(qiáng)的針對(duì)性。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答并認(rèn)真傾聽(tīng)別人回答的問(wèn)題,思考老師的點(diǎn)評(píng)和你的思考有什么不同,以便加深理解所學(xué)內(nèi)容。例如關(guān)于“三個(gè)代表”思想的定義,有的同學(xué)能倒背如流,而換個(gè)問(wèn)法:請(qǐng)?jiān)嚺e天津市政府如何以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)勤政為民的,卻無(wú)言以對(duì)了。為什么?因?yàn)樗蝗ニ伎计湔嬲暮x,只知道機(jī)械記憶概念。我們天津的天變藍(lán)了、地變綠了、路變寬了、河變清了、人們生活提高了,這正是“三個(gè)代表”思想的偉大指導(dǎo)。還要勇于提出問(wèn)題,首先是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是思考問(wèn)題的關(guān)鍵。再如有的同學(xué)通過(guò)人類社會(huì)發(fā)展一般過(guò)程的學(xué)習(xí)提出蘇聯(lián)解體、東歐巨變?nèi)绾慰创?,就是一個(gè)很有質(zhì)量的問(wèn)題。

2、高質(zhì)量地完成作業(yè)。政治題的練習(xí)要少而精。要把每次練習(xí)當(dāng)做考試,按考試要求去做,做后要總結(jié):錯(cuò)在哪,為什么,如何改進(jìn)等等,每次練習(xí)都要有提高。

3、掌握知識(shí)的脈絡(luò)要點(diǎn)。①以生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)來(lái)串起整個(gè)人類社會(huì)發(fā)展的大動(dòng)脈。②以總復(fù)習(xí)上的課題、節(jié)題、框題、標(biāo)題為線索。③以各課的知識(shí)體系表為依據(jù)。④最好是在此基礎(chǔ)上自己總結(jié)知識(shí)體系表,化為自己的知識(shí),做到知識(shí)的理論化、系統(tǒng)化,做到綱舉目張、胸有成竹。

4、分專題、多角度練習(xí)。例如可分:經(jīng)濟(jì)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、“三個(gè)代表”、共同富裕、精神文明建設(shè)等專題,也可從法律、時(shí)事、政治等角度去歸納。通過(guò)專題和多角度研究,可以將知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系更加明確、重點(diǎn)突出。

5、要理論聯(lián)系實(shí)際,要關(guān)注生活、要關(guān)注熱點(diǎn)、要關(guān)注祖國(guó)和人類的前途命運(yùn)。學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐,不應(yīng)該只做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。而應(yīng)該做“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲聲聲入耳,國(guó)事、家事、天下事事事關(guān)心”的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者。例如有的同學(xué)對(duì)國(guó)際熱點(diǎn)伊拉克危機(jī)很關(guān)注。引用第五課第二節(jié)第一框題的知識(shí)就可解決,這樣學(xué)既有興趣又能學(xué)以致用。中考要涉及大量的時(shí)事材料分析題,所以我們應(yīng)該多觀察、多實(shí)踐、多思考。

對(duì)政治感冒的同學(xué)談如何學(xué)習(xí)政治

學(xué)習(xí)政治我認(rèn)為首先不能對(duì)政治課持一種本能的抗拒態(tài)度。有一部分同學(xué)心底里是會(huì)有一種叛逆,這種叛逆不僅僅體現(xiàn)在行為,更希望體現(xiàn)在思想上,所以大概都會(huì)不愿意接受一些過(guò)于正統(tǒng)的思想。其實(shí)我認(rèn)為一個(gè)人的標(biāo)新立異,應(yīng)該建立在了解基礎(chǔ)之上,應(yīng)該先進(jìn)行比較,然后可以考慮自己是否接受。我認(rèn)為學(xué)生對(duì)政治觀點(diǎn)可以認(rèn)同,但是也可以提出異議,但是應(yīng)該建立在理性的基礎(chǔ)之上,但是高中政治學(xué)習(xí),首先要讓你進(jìn)行地就是了解。了解并不意味著全部接受,我認(rèn)為你在深入了解之后,可以保留自己的部分看法。

其次,我認(rèn)為學(xué)習(xí)政治的精髓在于你對(duì)現(xiàn)實(shí)的政治和經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)有一種敏銳性。因?yàn)闀r(shí)事是最新的,因?yàn)榻滩谋M管在不斷跟新,但是還是有些跟不上步伐,而且也沒(méi)有現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)來(lái)得生動(dòng)。因此學(xué)習(xí)政治一定要關(guān)注政治和經(jīng)濟(jì)的熱點(diǎn)現(xiàn)象,就經(jīng)濟(jì)而言例如最近的人民幣匯率上升,你學(xué)習(xí)政治,或是你現(xiàn)在還沒(méi)學(xué)到這一塊內(nèi)容,你也可以對(duì)這種學(xué)習(xí)進(jìn)行探討,人民幣匯率上升到底是好還是不好呢?給我們進(jìn)出口帶來(lái)什么影響。再例如上海的陳良宇社?;鸢?,為什么社保基金不能動(dòng)用?學(xué)習(xí)政治一定要關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題,但這個(gè)了解不僅僅停留在知道,而是要思考,要體現(xiàn)一定深度性。例如就政治而言,你最起碼要了解為什么在一些國(guó)家重要會(huì)議,有是出席的是總理,有的是總統(tǒng),有的是首相呢?這是淺層次的了解,深層次,例如大國(guó)之間的關(guān)系等。來(lái)源:www.examda.com

再次學(xué)習(xí)政治更也要關(guān)注生活。我看了一些新政治教材,其實(shí)現(xiàn)在政治教材應(yīng)該說(shuō)是意識(shí)形態(tài)的東西在淡化,對(duì)資本主義的東西批駁也少了,而關(guān)注生活的內(nèi)容更加多起來(lái)。例如你可以思考一些國(guó)家為什么不能多印些鈔票?如果你是消費(fèi)者,你買到的商品是假冒偽劣商品,你可以通過(guò)多少種途徑解決?例如哲學(xué)常識(shí)有很多是生活中的事情都蘊(yùn)含著哲學(xué)原理。

最后談?wù)勅绾螌W(xué)習(xí)政治課本的知識(shí),爭(zhēng)取拿到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

第一,如何提高課堂的效率。課堂上一定在書(shū)本上作一些筆記,我不一定贊成每個(gè)同學(xué)要一個(gè)筆記本,但是書(shū)本上一定要有筆記。所謂的筆記不僅僅是在書(shū)本上劃上幾條杠就行了。你可以在老師板書(shū)的指導(dǎo)下,將書(shū)本內(nèi)容整理出基本的要點(diǎn),然后系統(tǒng)化。例如,第一段講了經(jīng)濟(jì)生活的環(huán)節(jié),你要旁邊注釋一些1、經(jīng)濟(jì)生活的環(huán)節(jié),第二段寫(xiě)了經(jīng)濟(jì)含義,你也注釋一下,2、經(jīng)濟(jì)的含義,第三段講為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,你注釋3、為什么要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。然后就第三點(diǎn),你還可以在下面分小標(biāo)題①事業(yè)的客觀要求。你在書(shū)本上作筆記,有幾個(gè)目的,一方面讓你在復(fù)習(xí)時(shí)腦海中有宏觀的知識(shí)點(diǎn),另一方面也有利于你在課堂上集中精力。作筆記可以參考老師的版書(shū)。另外在課堂上最好能消化教師的內(nèi)容,有些時(shí)候?qū)W生會(huì)有這樣的想法,這些內(nèi)容很簡(jiǎn)單,一看就懂,其實(shí)你一方面理解老師的內(nèi)容,另一方面可以在課堂上將基本定義的概念記在腦海里。

第二,如何提高自己的練習(xí)的效率。在練習(xí)之前,可以先將課本上的知識(shí)先系統(tǒng)地看一篇,然后找一些練習(xí)多來(lái)練習(xí),在平時(shí)的練習(xí)過(guò)程,不要因?yàn)樽约哼x對(duì)一個(gè)答案而沾沾自喜,當(dāng)時(shí)心里有想法,總算被我撞對(duì)了。那就每選一道題都是有充分的理由,而每去掉一個(gè)錯(cuò)誤的答案也要有充分的理由,在做題目時(shí),一定要習(xí)慣在自己的練習(xí)留下思考的痕跡。

第三,如何提高應(yīng)試的技巧。試題一般分為選擇題和主觀題。在做選擇題時(shí)把握一個(gè)原則,那就是首先判斷題肢是否正確還是錯(cuò)誤,如果錯(cuò)誤,首先排除,作上記號(hào),然后在正確的題肢里,看他是否符合題目的要求,是否反映了題目的意思,另外選擇題作題要注意尤其是問(wèn)根本原因的要引起注意。另外,你在判斷時(shí),不能用最直觀的想法作答,而要思考隱含的政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)或哲學(xué)原理。而在作主觀題時(shí),一定要使自己的答題要點(diǎn)化,要點(diǎn)要條理化,另外要學(xué)會(huì)使用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語(yǔ),而不要都是自己的大白話。這是在政治作答中最忌諱的。另外答主觀題,既要有基本原理,那是書(shū)本的知識(shí),又要結(jié)合材料分析。

第四,如何提高自己政治的記憶效果。我主張學(xué)生在記憶之間先回憶,你可以先準(zhǔn)備一張紙,看看就一章,你可以回憶哪些知識(shí),然后針對(duì)自己不熟悉的內(nèi)容加強(qiáng)記憶。其實(shí)記憶時(shí)先記知識(shí)框架,要有宏觀思維。再次就是記憶時(shí)要記住關(guān)鍵詞,有時(shí)你實(shí)在考試時(shí)想不起來(lái),你也要可以將關(guān)鍵詞有自己的語(yǔ)言進(jìn)行組織。最后,對(duì)記憶最好是理解記憶,有些內(nèi)容實(shí)在有些深?yuàn)W,你可以轉(zhuǎn)化聯(lián)想記憶,與編成搞笑的句子進(jìn)行記憶。

[經(jīng)驗(yàn)分享]08我的政治復(fù)習(xí)方法

政治,我今年只考了74分(離我的目標(biāo)80分差了6分,有點(diǎn)遺憾,主要是由于最后一道大題沒(méi)答好)

政治,我將它分為四個(gè)復(fù)習(xí)的階段:落實(shí)基礎(chǔ),全面展開(kāi);上好輔導(dǎo)班,吸取精華;回歸課本,深化理解;記練結(jié)合,查漏補(bǔ)缺

1﹑落實(shí)基礎(chǔ),全面展開(kāi)。

這個(gè)階段,要將課本從頭到尾的認(rèn)真復(fù)習(xí),做要到每一章,每一節(jié)的知識(shí)點(diǎn)都熟練掌握,理解。剛開(kāi)始的時(shí)候,很多知識(shí)都會(huì)有遺忘的現(xiàn)象。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我們還沒(méi)有充分理解。只是停留在背的階段。其實(shí),背與理解是相互相承的。背得多,自然會(huì)理解;同樣理解了,自然會(huì)增強(qiáng)記憶。所以要堅(jiān)持每天都要去背,而且還有不斷重復(fù)地復(fù)習(xí)背過(guò)的知識(shí),增強(qiáng)記憶。

這一階段的復(fù)習(xí)時(shí)間是比較長(zhǎng)的,因?yàn)樯婕暗闹R(shí)面廣。所以要不厭其煩地反復(fù)背。要以“背為中心,記為基本點(diǎn)”。

注:背書(shū)也要講求方法。對(duì)于一段長(zhǎng)的觀點(diǎn)是,要迅速將它背熟。不要將它一次一次地從頭到尾地去背。而是要抓中心詞,簡(jiǎn)化去背。這樣做的好處是可以加深理解,增加背的效率。比如說(shuō),十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)有四個(gè)大段,你可以把它們分別概括為經(jīng)濟(jì);政治;文化;全面,協(xié)調(diào)四個(gè)方面的話,就大大減少了背的難度。而且又可以加深對(duì)目標(biāo)的理解。同樣道理,運(yùn)用這個(gè)方法去背整本書(shū)的話,會(huì)大大提高效率。

2﹑上好輔導(dǎo)班,吸取精華。華師的政治輔導(dǎo)班老師上課還是不錯(cuò)的。所以當(dāng)你經(jīng)過(guò)第一階段的復(fù)習(xí)后,去參加華師的政治輔導(dǎo)班有一定的好處。但前提是你要完成第一階段的復(fù)習(xí)。因?yàn)榻?jīng)過(guò)第一階段的復(fù)習(xí),你對(duì)課本的全部?jī)?nèi)容有了深刻的理解。這個(gè)時(shí)候去參加輔導(dǎo)班,一方面可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,另一方面可以在課堂上吸取精華。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)課的時(shí)候可以隨時(shí)將課本的知識(shí)點(diǎn)回想起來(lái),那就證明了你第一階段的復(fù)習(xí)有了成果。值得注意的是,上課所聽(tīng)的不要全部信以為真。不要帶有猜題,押題的心理。

我記得高中我的政治老師說(shuō)過(guò)一句話:你們上我的課都是要上當(dāng)?shù)模灰茯_!這句話含義深刻。這就是說(shuō),要以我為主,以書(shū)本為主,扎實(shí)地復(fù)習(xí)好所有知識(shí)。要知道,高分不是靠猜題,押題就能考出來(lái)的,要腳踏實(shí)地去復(fù)習(xí)好。

對(duì)于輔導(dǎo)班的內(nèi)容,只能給自己一點(diǎn)信息參考。你如果完成好第一階段的復(fù)習(xí),再加上輔導(dǎo)班的一點(diǎn)資料信息,不是在高分的道路上又邁進(jìn)了一步嗎?所以上輔導(dǎo)班的目的是檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果,吸取精華。

3﹑回歸課本,深化理解。 上完輔導(dǎo)班以后,接著要做的事情是要整理上課的內(nèi)容,重新回歸課本復(fù)習(xí)。因?yàn)橛辛藘蓚€(gè)階段的基礎(chǔ),所以這個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)度會(huì)明顯快了很多。這個(gè)階段主要目標(biāo)是可以做到將知識(shí)點(diǎn)前后相聯(lián),舉一反三。同時(shí)整理好輔導(dǎo)班的知識(shí),結(jié)合課本來(lái)深化理解。

這個(gè)階段復(fù)習(xí),如果可以達(dá)到將書(shū)本的內(nèi)容按照電影的場(chǎng)景一樣復(fù)述出來(lái)的話,你就完全達(dá)到了一個(gè)高的境界了。“手中無(wú)書(shū),心中有書(shū)”是你邁向高分的又一步。

4﹑記練結(jié)合,查漏補(bǔ)缺。 通過(guò)以上三個(gè)階段的復(fù)習(xí),你已經(jīng)為考高分做了一定的準(zhǔn)備。最后要做的事情就是要做好最后的沖刺。認(rèn)真地按照規(guī)定去做歷年高數(shù)的考試試題。測(cè)試自己的考試時(shí)間和成績(jī)??偨Y(jié)好每次測(cè)試的結(jié)果,分析出題的方式與知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用,做到知己知彼。其次,通過(guò)練習(xí),可以考核自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度,然后查漏補(bǔ)缺。做到所有知識(shí)點(diǎn)都完全過(guò)關(guān)。

1.2 關(guān)于時(shí)事

時(shí)事雖然所占的分?jǐn)?shù)不高,但卻是決定高分的關(guān)鍵所在。因?yàn)闀r(shí)事的范圍是一年的內(nèi)容,所以要高度重視。要想考高分,就要比別人特殊一點(diǎn)。

從一開(kāi)始自己就要收集好時(shí)事的知識(shí),不要怕麻煩。要知道高分的人是少數(shù)的。所以你的特殊是為了高分做準(zhǔn)備的。當(dāng)你將一年的時(shí)事都記得一清二楚,你還怕你不高分嗎?

1.3 關(guān)于選擇題

選擇題的分?jǐn)?shù)占了40分,是整份試卷的分?jǐn)?shù)的五分之二。所以選擇題的分?jǐn)?shù)高低,決定了“半逼江山”的得失。其次,選擇題也正是拉距離的所在之處。因?yàn)樵诓欢?xiàng)的題目中,會(huì)出現(xiàn)幾道拉距離的題目,這些也真是決定高分成敗關(guān)鍵所在。另外,從選擇題在整個(gè)試卷結(jié)構(gòu)中所在的位置上看,如果選擇題解答入手順利,則會(huì)從主觀情緒上給自己一種“旗開(kāi)得勝”的感受,必然有增強(qiáng)自己的信心。相反,則會(huì)使自己覺(jué)得“出師不利”,造成心理緊張,直接干擾了自己考試的情緒。

所以要高度重視選擇題,認(rèn)真做好選擇題,爭(zhēng)取做到滿分。我今年的選擇題就只錯(cuò)了一道單選和一道多選,結(jié)果還比較滿意。

對(duì)于做選擇題,也有一定的方法:

首先,排除錯(cuò)誤的選項(xiàng)。單選一般考察的都是課本的基本知識(shí),只要你理解課本,一般都可以拿到比較滿意的分?jǐn)?shù)。如果你遇到你不夠熟練的知識(shí)點(diǎn),那你就可以用到以上這個(gè)方法。在審題的過(guò)程中,判斷選項(xiàng)與題干之間是否存在直接聯(lián)系,將說(shuō)法不正確的選項(xiàng)排除。大大縮小了答案的選擇范圍。

做多項(xiàng)選擇的時(shí)候,這個(gè)方法顯得更加重要。首先將不正確的選項(xiàng)排除了,選擇的范圍就減少了,命中率也會(huì)提高。

其次,排除以偏蓋全的選項(xiàng)。比如說(shuō),中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó),明顯就是以偏蓋全了。要改為中國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)。在多項(xiàng)選擇的選項(xiàng)中,就存在以偏蓋全的選項(xiàng),只要將它排除了,答案的范圍又縮小了。

在解題的過(guò)程中,充分運(yùn)用以上兩種方法,會(huì)大大提高解題的速度和準(zhǔn)確度。

選擇題中,有一種比較典型的題型—多項(xiàng)組合型。它可以出現(xiàn)在單選中,也可以出現(xiàn)在多項(xiàng)選擇中。其特點(diǎn)是在題干下面提供四個(gè)或四個(gè)以上的觀點(diǎn),再將這些觀點(diǎn)進(jìn)行四種不同形式的組合構(gòu)成四個(gè)選項(xiàng)。

解答這種形式的題目的方式一般是按照兩個(gè)步驟進(jìn)行:

1﹑淘汰不符合題干指向性的觀點(diǎn),看剩下的觀點(diǎn)所組合而出的是哪個(gè)選項(xiàng),初步確定答案。

2﹑將四個(gè)選項(xiàng)再進(jìn)行一次比較,明確其正確或錯(cuò)誤的原因,防止和糾正第一步選擇可能出現(xiàn)的失誤,從而最終確定答案。

拉距離的,有難度的選擇題一般都會(huì)出時(shí)事題,所以將時(shí)事復(fù)習(xí)好了,拿分就不成問(wèn)題了。

1.4 關(guān)于主觀題

主觀題的題型比固定,無(wú)非就是辨析,簡(jiǎn)答,論述,材料分析四種。答案一般都是課本的知識(shí),只要將課本背熟,理解了,要考高分不是問(wèn)題。

綜合上述,政治要考高分,關(guān)鍵是要將課本背熟,理解,做到“手中無(wú)書(shū),心中有書(shū)”。這個(gè)時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)政治也可以如此簡(jiǎn)單。到了這種境界,80分以上是輕而易己的事。

你有耐心就看看吧

高中政治背誦技巧圖解

政治是必須要背的,因?yàn)樗拇痤}模式一般都是理論加論述,老師會(huì)先看你的理論知識(shí)是否答對(duì),再進(jìn)行對(duì)你的論述的查看,最后再來(lái)打分,如果你理論都錯(cuò)了,一般分就低了,甚至沒(méi)有

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