考研數(shù)學(xué)十一月計(jì)劃怎么寫(xiě) 考研數(shù)學(xué)一復(fù)習(xí)安排？

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• 求考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。
• 2010考研，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
• 考研數(shù)學(xué)一 十一月復(fù)習(xí)規(guī)劃。
• 考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃
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求考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

說(shuō)說(shuō)我的計(jì)劃吧，我06年考的，數(shù)學(xué)考138。

五月前復(fù)習(xí)課本，

六月到十月復(fù)習(xí)參考書(shū)，陳文登或者李永樂(lè)，把書(shū)上所有題都做十遍，做到一看題閉著眼睛就能答。

十一月看新東方數(shù)學(xué)的FLASH，網(wǎng)上都能下到，最好是看強(qiáng)化班，把不會(huì)的地方記下來(lái)反復(fù)練習(xí)，做歷年考試真題10遍

十二月買(mǎi)本模擬題做做，重點(diǎn)是不會(huì)的地方

要注意的幾點(diǎn)：

一、堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，要想今天我一定要做完什么，做不完不睡覺(jué)。

二、專(zhuān)心，學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要一會(huì)干這一會(huì)干那，特別是看flash的時(shí)候。

三、集中，不要相信什么細(xì)水長(zhǎng)流，就像背單詞，你一天背50個(gè)，第二天再背50個(gè)，幾天下來(lái)后邊沒(méi)記住，前邊又忘了，你一天背200個(gè)，連背五天肯定記住很多。其他復(fù)習(xí)也一樣，不要一天復(fù)習(xí)一章，而是一天復(fù)習(xí)一本。

四、不要用太厚的書(shū)，天天背著很累，干學(xué)習(xí)就是不見(jiàn)書(shū)變薄是很打擊信心的事，非要用厚書(shū)可以拆成幾本，一天一本有成就感

五、不要怕累，沒(méi)有任何人是輕輕松松考上研的，不付出努力就是不行

六、別說(shuō)郁悶，郁悶是偷懶不想干活的代詞

七、別相信考研輔導(dǎo)班的什么宣傳，說(shuō)什么押題、猜題都是假的，你怎么說(shuō)，我就是不去

八、不要跟別人比，人比人氣死人，自己按部就班復(fù)習(xí)，不要被別人影響

九、上網(wǎng)、玩游戲能不玩就不玩，考上再說(shuō)

建議僅供參考

2010考研，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

2010年結(jié)束了，貌似是2011年的吧

2011考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

考研數(shù)學(xué)一般考察考生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用解題的能力。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不像政治有的時(shí)候?qū)τ谀承┤耸强梢杂猛粨舻男问絹?lái)完成的。數(shù)學(xué)與英語(yǔ)復(fù)習(xí)相似，需要一步一步的積累知識(shí)、循序漸進(jìn)地完全掌握。數(shù)學(xué)的全程復(fù)習(xí)階段我們一般分為四個(gè)階段——基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化訓(xùn)練、鞏固提高、沖刺階段。下面具體來(lái)說(shuō)一下這四個(gè)階段復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。

第一個(gè)階段：基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)

這一階段的目標(biāo)是通過(guò)對(duì)教材的復(fù)習(xí)理解大綱中要求的三基本——基本概念、基本理論、基本方法。

時(shí)間從3月中旬-7月中旬，約4個(gè)月時(shí)間。

大家在這個(gè)階段花大力氣，花大時(shí)間把基礎(chǔ)夯實(shí)是很值得的。在這個(gè)階段，建議大家分為兩輪來(lái)復(fù)習(xí)。

第一輪：3月中旬-6月中旬，約3個(gè)月時(shí)間。這一階段主要的焦點(diǎn)要集中在教材的身上。把教材好好地梳理，不僅僅是看，并且要做教材上的習(xí)題，認(rèn)真地把教材做熟，把理論搞透。

第二輪復(fù)習(xí)：6月中旬到7月中旬，約1個(gè)月時(shí)間。這里建議大家找一本基礎(chǔ)練習(xí)題，最好題量大一點(diǎn)的，比如口碑極好的李永樂(lè)的基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題?？忌@一階段需要通過(guò)做基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題強(qiáng)化加深對(duì)教材概念的理解。這個(gè)階段要邊做題邊溫習(xí)教材。這個(gè)階段除了要做題外，大家還要把教材迅速的再過(guò)一遍，過(guò)完教材上的內(nèi)容就做一下660題相應(yīng)部分的題目。

第二階段：強(qiáng)化訓(xùn)練階段

這一階段的目標(biāo)是通過(guò)做一本高質(zhì)量的輔導(dǎo)材料把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的做題能力。

時(shí)間是：7月中旬到10月底，約三個(gè)半月時(shí)間，也分兩輪來(lái)訓(xùn)練。

第一輪：學(xué)習(xí)時(shí)間是7月中旬到9月底兩個(gè)半月

第二輪：大概用一個(gè)月的時(shí)間也就是9月中旬到10底，把督導(dǎo)教材或一本比較全面地輔導(dǎo)教材再?gòu)?fù)習(xí)一遍。

第三階段：鞏固提高階段

同學(xué)們的目標(biāo)是通過(guò)鉆研歷年的真題和高質(zhì)量的模擬題達(dá)到考研數(shù)學(xué)考高分的要求。

時(shí)間十一月、十二月這兩個(gè)月的時(shí)間。這一階段主要是針對(duì)真題和模擬題來(lái)訓(xùn)練。使自己有做題實(shí)戰(zhàn)的感覺(jué)，找到做題的技巧和摸索出題特點(diǎn)，找到更好的“考試”的感覺(jué)。

第四階段：沖刺階段

這一階段的目標(biāo)是保住自己在前幾個(gè)階段的成果。

時(shí)間是在12月份到考前。

這一階段推薦給大家的資料是：最后沖刺的模擬考研試卷類(lèi)。

這一階段我們要做到：院

(1)要總結(jié)、思考；不要光做題。對(duì)上一階段做的真題和模擬題進(jìn)行總結(jié)(這里的總結(jié)主要包括理清基本的解題思路和對(duì)遺忘知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺)。一味的做題，不總結(jié)是不能夠把知識(shí)轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)能力沉淀下來(lái)的。用什么補(bǔ)缺呢？通過(guò)作模擬題對(duì)思路不清楚的題型進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練；輔導(dǎo)

(2)要練習(xí)套題。保持練套題到最后，手不能生；不要看難題、偏題、怪題；這就需要做模擬試卷；課

(3)要記憶，不要脫離教材。對(duì)基本概念、基本公式、基本定理進(jìn)行記憶，尤其是平時(shí)不常用的、記憶模糊的公式。這些都要再重新拿出教材，從教材上把這些該記憶的公式找出原型記住。這一階段我們也用一個(gè)字來(lái)概括“?！?，也可以叫保狀態(tài)階段。這里的保也有兩層意思：一是，保持實(shí)力；二是，保持記憶。同學(xué)們一定要保住大半年的時(shí)間辛辛苦苦積累的基礎(chǔ)知識(shí)，解題能力

考研數(shù)學(xué)一 十一月復(fù)習(xí)規(guī)劃。

前面基礎(chǔ)打好的話(huà)，十一月要進(jìn)入總結(jié)性地復(fù)習(xí)，舉個(gè)例子，可以一元函數(shù)數(shù)微積分學(xué)做為一個(gè)整體，里面的極限計(jì)算可以算為一個(gè)專(zhuān)題，總結(jié)各種類(lèi)型和解題方法，同時(shí)再做一些題目來(lái)檢測(cè)自己，此階段也是查漏補(bǔ)缺的階段

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

數(shù)學(xué)分階段復(fù)習(xí)需要完成的五步驟：

（1）看課本、課后題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，可以先把課本做完再做復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，也可以逐章做，關(guān)鍵是做完就行。當(dāng)然，此時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種情況，就是剛剛做完一章，回頭再看已經(jīng)忘了。不用擔(dān)心，這是剛開(kāi)始做題少的緣故，隨著數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的深入，自然會(huì)有質(zhì)的提高。

目的：想看到整片森林，就要先一棵一棵的把樹(shù)栽上，掌握各知識(shí)點(diǎn)和大綱基本要求就是本階段的目標(biāo)。

（2）把《復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》再做一遍。

目的：初步建立框架體系，更深入地掌握各知識(shí)點(diǎn)。

（3）找本習(xí)題集做一遍。有時(shí)間把《復(fù)習(xí)指導(dǎo)書(shū)》再做一遍，時(shí)間短的話(huà)看一遍課本也行。

目的：提高計(jì)算能力，融會(huì)貫通。

（4）模擬題、真題（留一套）至少各做一遍，有時(shí)間把課本再掃一遍。

目的：和考研掛鉤，探尋歷年出題規(guī)律，提高考研分?jǐn)?shù)。

（5）看總結(jié)的東西，做一套真題。

目的：查漏補(bǔ)缺，保持良好狀態(tài)，迎接考試。

在進(jìn)行這五步驟的過(guò)程中，還需要注意這樣四點(diǎn)：

（1）概念：數(shù)學(xué)概念是一切解析、推理的基礎(chǔ)。對(duì)于基礎(chǔ)不是很牢固的同學(xué)，以聽(tīng)老師講概念、

多看概念為主，聽(tīng)老師講題目是為了加深對(duì)概念的理解，以達(dá)到熟練掌握數(shù)學(xué)概念的目的。對(duì)于課 本上的定理，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)一定要重視，依據(jù)題目來(lái)理解。不用急于求成，很多定理都是在經(jīng)過(guò)

反復(fù)推敲練習(xí)中得知其具體用法的。

（2）做題：基礎(chǔ)好一些的同學(xué)，或者是對(duì)某部分概念已經(jīng)有了一個(gè)精度掌握的同學(xué)，需要做題。

怎樣做題：掌握做題方法，積累解題思路，對(duì)所學(xué)內(nèi)容逐步進(jìn)行訓(xùn)練，最后達(dá)到的程度：看到題目 后能將老師的解題步驟一字不差的寫(xiě)出來(lái)。嚴(yán)禁看題，必須做題：做題做到一半去看答案可以，但

是看完答案就過(guò)去了，絕對(duì)不行，需要重新完整的將這個(gè)題目做出來(lái)，即使這樣還是不行，過(guò)一兩 天后，將題目重新完整做出來(lái)，這才實(shí)現(xiàn)了真正的做題。一定要把題目落實(shí)到手頭上，動(dòng)筆計(jì)算，

否則考場(chǎng)上有思路，而計(jì)算生疏丟分是極其可惜的。

對(duì)于同一道題目，方法可能是多種多樣的。一定不要滿(mǎn)足于只掌握一種方法，獲得不同方法的

途徑很多?？梢酝ㄟ^(guò)聽(tīng)名師講解，同學(xué)討論，也可以是自己思考的結(jié)果。對(duì)這些方法匯總，便于日 后查看。

（3）思考：針對(duì)自己掌握的概念需要思考，針對(duì)難點(diǎn)難題需要思考，反思掌握了的，也反思沒(méi) 有掌握的，找出癥結(jié)所在。

（4）總結(jié)：僅作前三點(diǎn)，效果會(huì)很少，總結(jié)是關(guān)鍵，分章節(jié)復(fù)習(xí)，哪個(gè)題目沒(méi)掌握要拿個(gè)小本 記下來(lái)?？梢灾赖谝惠啅?fù)習(xí)的結(jié)果，對(duì)第二輪的復(fù)習(xí)很有幫助，可大大減少你的時(shí)間。

檢驗(yàn)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握情況，做題過(guò)程中不斷總結(jié)，找出強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高學(xué)習(xí)效率，避免時(shí) 間浪費(fèi)，成績(jī)不是靠時(shí)間累積的，而是考總結(jié)。

考研數(shù)學(xué)一復(fù)習(xí)安排？

考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃安排四步走：

1、從八月份開(kāi)始到九月份結(jié)束，需要把課本內(nèi)容刷一遍，先高數(shù)然后線(xiàn)代，最后概率，并把課后習(xí)題都寫(xiě)一遍。完成這些，第一輪復(fù)習(xí)就算初步完成.

2、從九月份開(kāi)始到十一月份結(jié)束，一共兩個(gè)月的時(shí)間，要以復(fù)習(xí)全書(shū)為主，配合著做660題和分階同步訓(xùn)練，把復(fù)習(xí)全書(shū)刷完一遍，把660題和分階訓(xùn)練做完。完成這些，第二輪復(fù)習(xí)就結(jié)束了。順便一提的是，在做題目的時(shí)候要把自己做錯(cuò)的地方標(biāo)記出來(lái)，并且反思為何做錯(cuò)。如果時(shí)間充裕，可以把自己的錯(cuò)題總結(jié)一下。還有就是需要把那些認(rèn)為重要的公式或者沒(méi)記牢的公式整理起來(lái)，抄在一個(gè)筆記本上，方便最后幾天的復(fù)習(xí)。

3、從十一月份開(kāi)始到十二月中旬，是不斷查缺補(bǔ)漏的時(shí)間。模擬卷和真題卷是最好的選擇，一方面來(lái)熟悉考試題型的安排，另一方面要自己學(xué)會(huì)控制答題時(shí)間。應(yīng)先做真題卷，把最近十年真題刷完，然后做張宇最后四套卷，張宇最后四套卷難度很大，可能會(huì)打擊自信心。但是做完張宇，在考試時(shí)心態(tài)會(huì)更穩(wěn)定些，因?yàn)榭佳性囶}再難也不會(huì)難過(guò)張宇四套卷。這是第三輪復(fù)習(xí)。

4、最后一周時(shí)間，需要記牢公式，把錯(cuò)題，沒(méi)有掌握的題目拿出來(lái)反復(fù)做。完成上述的復(fù)習(xí)計(jì)劃，考研數(shù)學(xué)問(wèn)題就不大了。

考研數(shù)學(xué)怎么學(xué)啊，每天花多長(zhǎng)時(shí)間啊，怎么制定一個(gè)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃？

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李永樂(lè)王式安數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)近階段大家復(fù)習(xí)情況及出現(xiàn)的問(wèn)題，為考生沖刺階段復(fù)習(xí)提分指點(diǎn)迷津。沖刺階段，目的總結(jié)所做題目中存在的問(wèn)題與不足，對(duì)照考綱查缺補(bǔ)漏，提高實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)，制定做題策略，規(guī)劃草稿紙，特別是實(shí)戰(zhàn)心理素質(zhì)

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