測(cè)控技術(shù)與儀器屬于什么類 測(cè)控技術(shù)與儀器是熱門專業(yè)嗎

測(cè)控技術(shù)與儀器屬于哪一類，測(cè)控技術(shù)與儀器是屬于電子信息科學(xué)類嗎？測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)到底屬于機(jī)械類還是計(jì)算機(jī)類專業(yè)，測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)公務(wù)員考試中究竟是屬于哪一類，2020年國(guó)家電網(wǎng)考試測(cè)控技術(shù)與儀器屬于什么大類？測(cè)控技術(shù)與儀器屬于什么專業(yè)類別？

本文導(dǎo)航

• 測(cè)控技術(shù)與儀器屬于計(jì)算機(jī)大類嗎
• 測(cè)控技術(shù)與儀器跟什么專業(yè)差不多
• 測(cè)控技術(shù)與儀器是熱門專業(yè)嗎
• 測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)適合什么單位
• 國(guó)家電網(wǎng)招不招計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
• 測(cè)控技術(shù)與儀器是冷門專業(yè)嗎

測(cè)控技術(shù)與儀器屬于計(jì)算機(jī)大類嗎

測(cè)控技術(shù)與儀器屬于儀器儀表類，學(xué)習(xí)的課程比較廣，有機(jī)械類的課程，但是以電子類的課程為主，就業(yè)范圍比較廣，但是范圍廣不代表比較容易找工作。

測(cè)控技術(shù)與儀器跟什么專業(yè)差不多

測(cè)控技術(shù)與儀器是電氣信息類。 屬于一級(jí)學(xué)科儀器儀表類, 儀器儀表其下屬二級(jí)學(xué)科只有一個(gè)專業(yè)就是測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè),所以二者可以說是等同的。

測(cè)控技術(shù)與儀器是熱門專業(yè)嗎

兩者都不屬于

該專業(yè)屬于（儀器科學(xué)與技術(shù)）、部分院校會(huì)把該專業(yè)劃分為光類專業(yè)。但是該專業(yè)一定是不屬于機(jī)械和計(jì)算機(jī)類的。

測(cè)控技術(shù)與儀器是研究信息的獲取和處理，以及對(duì)相關(guān)要素進(jìn)行控制的理論與技術(shù)；是電子、光學(xué)、精密機(jī)械、計(jì)算機(jī)、電力及自動(dòng)控制技術(shù)等多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。

測(cè)控技術(shù)與儀器是將自動(dòng)化系統(tǒng)上的信號(hào)加以采集、整理、處理、而后進(jìn)行顯示或者發(fā)出控制信號(hào)的過程。

擴(kuò)展資料：

測(cè)控技術(shù)及儀器專業(yè)是儀器科學(xué)與技術(shù)和控制科學(xué)與技術(shù)交叉融合而形成的綜合性學(xué)科。

方向一以集電子技術(shù)、先進(jìn)控制理論、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、光電技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一體為特色，以生產(chǎn)過程的機(jī)電裝備運(yùn)行狀態(tài)及其信息為研究對(duì)象。

本方向旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、知識(shí)面廣，外語(yǔ)綜合能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力較強(qiáng)，人文社會(huì)科學(xué)綜合素質(zhì)較高，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事工業(yè)過程控制理論與裝備、計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試系統(tǒng)、信息處理與狀態(tài)識(shí)別等領(lǐng)域的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造和運(yùn)行管理的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

方向二以光—機(jī)—電—儀器—計(jì)算機(jī)技術(shù)一體化為特色，以傳感器技術(shù)、信息獲取與處理技術(shù)、自動(dòng)化精密機(jī)械以及智能儀器儀表為主要研究對(duì)象。

本方向旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、知識(shí)面廣，外語(yǔ)綜合能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力較強(qiáng)，人文社會(huì)科學(xué)綜合素質(zhì)較高，具有開拓創(chuàng)新意識(shí)，能夠從事測(cè)控儀器、信息技術(shù)以及測(cè)試計(jì)量技術(shù)等方面的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造和運(yùn)行管理方面的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。

參考資料來源：

百度百科-測(cè)控技術(shù)與儀器

百度百科-機(jī)械類專業(yè)

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)適合什么單位

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)公務(wù)員考試屬于機(jī)械電子類。

公務(wù)員考試分為全國(guó)統(tǒng)一的國(guó)考，考題全國(guó)范圍保持一致，所用的書籍也是一致的;還有各個(gè)省份的省考，考題范圍各個(gè)省份各自一致，所用的書籍根據(jù)省份而有不同;還有一些市考。

因此，如果一些小范圍的公務(wù)員招考沒有專用書籍，也可以用各類考試的面試書籍。

擴(kuò)展資料：

測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景

1、智能儀器儀表方向，我覺得這個(gè)方向主要是從事儀器儀表，電子產(chǎn)品的軟件，硬件研發(fā)，測(cè)試，也可以從事儀表自動(dòng)控制等方面的工作，這是一個(gè)偏向于電子的方向，最好要學(xué)好C語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言，單片機(jī)，labview等并有相關(guān)的實(shí)踐開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

2、測(cè)試計(jì)量技術(shù)與儀器方向，這個(gè)主要是從事計(jì)量，測(cè)試檢測(cè)，品質(zhì)檢驗(yàn)等的工作，我覺得這個(gè)方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點(diǎn)，一般本科生比較難找到較合適的工作。

3、計(jì)算機(jī)測(cè)控技術(shù)方向，這個(gè)方向有一個(gè)有一個(gè)亮點(diǎn)的課程就是圖象檢測(cè)與處理，是一個(gè)比較偏向與計(jì)算機(jī)的方向，與第二個(gè)有相類似的地方都是從事的檢測(cè)測(cè)量，只是后者比較偏向于計(jì)算機(jī)操作平臺(tái)的運(yùn)用。

參考資料來源：百度百科——測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)

國(guó)家電網(wǎng)招不招計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

按照國(guó)家電網(wǎng)招聘平臺(tái)發(fā)布的專業(yè)對(duì)照表來看，自動(dòng)控制類和電器工程類的明細(xì)如下：

自動(dòng)控制類：

自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、生產(chǎn)過程自動(dòng)化技術(shù)、控制理論與控制工程、檢測(cè)技術(shù)與控制工程、檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置、系統(tǒng)工程、軌道交通信號(hào)與控制、軌道交通信號(hào)與控制類、制造自動(dòng)化與測(cè)控技術(shù)、模式識(shí)別與智能系統(tǒng)、導(dǎo)航、制導(dǎo)與控制、集成電路工程、控制工程等；

電氣工程類：

電氣工程、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、繼電保護(hù)、電力電子與電氣傳動(dòng)、電機(jī)與電器、電氣工程及其自動(dòng)化、高壓電、電工理論與新技術(shù)、供用電技術(shù)、高電壓與絕緣技術(shù)、只能電網(wǎng)信息工程、電氣工程及只能控制、電力工程與管理、電機(jī)電器智能化、光源與照明等；

如果找不到自己的專業(yè)，那么應(yīng)該參照專業(yè)所屬一級(jí)學(xué)科認(rèn)定。

測(cè)控技術(shù)與儀器是冷門專業(yè)嗎

儀器儀表類。其中的具體情況如下：

測(cè)控技術(shù)與儀器以機(jī)械、電子、電路、光學(xué)、計(jì)算機(jī)多學(xué)科一體化融合為特色，可從事精密儀器、智能機(jī)械、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測(cè)量與控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等多領(lǐng)域。

測(cè)控技術(shù)與儀器的主干課程有精密儀器設(shè)計(jì)、智能機(jī)械設(shè)計(jì)、智能儀器設(shè)計(jì)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、傳感器原理及應(yīng)用、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號(hào)與測(cè)試系統(tǒng)、數(shù)字化測(cè)控技術(shù)、測(cè)控電路設(shè)計(jì)、微機(jī)電系統(tǒng)等等。

擴(kuò)展資料

測(cè)控技術(shù)與儀器的相關(guān)明細(xì)

據(jù)了解，測(cè)控技術(shù)與儀器旨在達(dá)到以下要求：

1、具有測(cè)控技術(shù)、儀器與系統(tǒng)設(shè)計(jì)、開發(fā)能力。

2、掌握機(jī)、電、計(jì)算機(jī)相結(jié)合的當(dāng)代測(cè)控技術(shù)，培養(yǎng)工程實(shí)踐能力。

3、了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢(shì)，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。

4、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)以及組織管理能力，能運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能解決相關(guān)科研和生產(chǎn)中的實(shí)際問題。

參考資料來源：百度百科-測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)