199邏輯怎么拿高分 怎么樣才能在MBA邏輯考試中拿高分?
怎么樣才能在MBA邏輯考試中拿高分?199管理類聯(lián)考如何拿到240+?199管理類聯(lián)考一般可以考多少分?150分難考嗎?管綜199考120分難嗎?
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怎么樣才能在MBA邏輯考試中拿高分?
要在邏輯考試中取得高分,有三個(gè)因素起作用:首先是天生的邏輯能力,這是基礎(chǔ);其次是高效的復(fù)習(xí)方法,這是個(gè)關(guān)鍵;最后就是良好的應(yīng)試技巧,這才能使所有的能力得到最好的體現(xiàn)。
關(guān)于這個(gè)應(yīng)試策略還可以更仔細(xì)一點(diǎn)考慮:從閱讀和邏輯推理能力的綜合水平由高到低,我們可以把考生分成邏輯高手、邏輯份子和邏輯患者這三類。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練,絕大部分考生都是前二類。邏輯高手應(yīng)當(dāng)是用45~50分鐘之內(nèi)連做帶檢查將邏輯部分徹底完成,然后開(kāi)始做語(yǔ)文部分。邏輯份子可以根據(jù)自己的情況和喜好,或者是用45~50分鐘之內(nèi)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑦壿嫴糠肿鐾暌槐?,然后開(kāi)始做語(yǔ)文部分,最后用5分鐘將邏輯部分復(fù)查一遍,一般改動(dòng)一處到二處后,打鈴交卷;或者是將語(yǔ)文做完后,再開(kāi)始進(jìn)行邏輯攻關(guān)。策略上的考慮應(yīng)當(dāng)在全面衡量語(yǔ)文與邏輯二者整體感覺(jué)的基礎(chǔ)上做出。對(duì)于閱讀速度較慢、邏輯推理能力較弱的考生,必須很好地衡量語(yǔ)文與邏輯二者得分上的邊際收益。必要時(shí)也不妨****另一部分的時(shí)間來(lái)爭(zhēng)取總體上的更多得分。這一點(diǎn),希望大家在上考場(chǎng)之前就先有個(gè)比較明確的想法,當(dāng)時(shí)再根據(jù)實(shí)際的卷子難度分布加以調(diào)整,避免到時(shí)手忙腳亂,這是考最后一門的大忌。太奇專家建議,如果你平時(shí)做邏輯題沒(méi)有什么大障礙,比如持續(xù)閱讀后疲勞、30道邏輯題后不能思考,沒(méi)有這樣的問(wèn)題的話,我傾向于從邏輯開(kāi)始。因?yàn)槲殷w會(huì),邏輯考試沒(méi)有會(huì)不會(huì)一說(shuō),只有對(duì)沒(méi)對(duì)一說(shuō),這是與其它各科不同之處。因此,邏輯順一些,對(duì)自信心有好處,也不會(huì)因?yàn)樽詈髸r(shí)間太緊亂了陣腳。
199管理類聯(lián)考如何拿到240+?
管理類聯(lián)考考了252的飄過(guò)。
說(shuō)下我的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧,我是從當(dāng)年5月開(kāi)始復(fù)習(xí)的5月我就在網(wǎng)上買了盜版的網(wǎng)課,萬(wàn)能的朋友圈,然后我覺(jué)得這些網(wǎng)課給了我很大的幫助,后來(lái)我看了很多老師講課,整理出來(lái)了適合自己的老師講。我從5-7月地毯式轟炸各個(gè)學(xué)科(數(shù)學(xué)+邏輯+英語(yǔ))知識(shí)點(diǎn)。我是在職考生,但是我的時(shí)間相對(duì)還是比較充裕的,我能保證每天早上5點(diǎn)起來(lái)學(xué)習(xí),5點(diǎn)--7點(diǎn)半,晚上5點(diǎn)到10點(diǎn),周六周天節(jié)假日我基本都在學(xué)習(xí)。然后提前面試我還是比較穩(wěn)的,報(bào)考了兩個(gè)學(xué)校都以比較優(yōu)異的成績(jī)被錄取了。9月底提前面試就到達(dá)了尾聲,我就開(kāi)始好好復(fù)習(xí)筆試聯(lián)考了。5月到9月之間,雖然中間被提前面試耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間,但是總的來(lái)說(shuō),我的復(fù)習(xí)進(jìn)度還是不錯(cuò)的,10月1日前我的數(shù)學(xué) 邏輯 英語(yǔ)的基礎(chǔ)基本已經(jīng)差不多了。我說(shuō)的差不多,主要是看書(shū)做題聽(tīng)視頻課程。
從10月1日后我開(kāi)始學(xué)習(xí)作文,小作文很簡(jiǎn)單,只要邏輯學(xué)的差不多了,小作文很容易發(fā)現(xiàn)文章的漏洞,但是大作文要積累素材,我就在喜馬拉雅上面下載了聽(tīng)書(shū),劉邦馬云俞敏洪的很多文章,不僅在復(fù)習(xí)上幫助了我,人生格局上面對(duì)我的啟發(fā)也蠻大。我還是積累了很多案例的。
然后真題我是從2010年的英語(yǔ)二+20年真題英語(yǔ)一都做了。管理綜合試卷我找到的都做了,然后不會(huì)的題目我有真題講解視頻,也系統(tǒng)的看了些。到了最后一個(gè)星期,我就請(qǐng)了一個(gè)星期的年假,到了武漢大學(xué)去自習(xí),我租了一個(gè)老教授家的房子,反復(fù)的做真題?;侍觳回?fù)有心人,考完感覺(jué)還好,查分蠻驚訝。總結(jié)一句話就是管理類聯(lián)考看似很簡(jiǎn)單,但是高分云集,比的是大家的細(xì)心和耐心,大家加油吧!
199管理類聯(lián)考哪個(gè)專業(yè)好考
199管理類綜合能力聯(lián)考:管理類聯(lián)考科目是:英語(yǔ)二100分滿分和199管理類綜合能力200分滿分(邏輯60分,數(shù)學(xué)75分,寫(xiě)作65分)。
11年國(guó)家線A線是165分,12年國(guó)家線是150分??荚囯y度倒不大,不過(guò)競(jìng)爭(zhēng)大,因?yàn)閳?bào)考人數(shù)逐年增多,分?jǐn)?shù)線也不穩(wěn)定。好好復(fù)習(xí),實(shí)力才是王道。加油才能考出好成績(jī)
199管理類綜合能力聯(lián)考:管理類聯(lián)考綜合能力是中國(guó)大陸(部分)高等院校和科研院所為招收管理類專業(yè)學(xué)位碩士研究生(比如MBA)而設(shè)定的全國(guó)性聯(lián)考科目,其科目編號(hào)為199。與之對(duì)應(yīng)的是經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考綜合能力考試,科目編號(hào)為396??荚囆再|(zhì):考試目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備攻讀專業(yè)學(xué)位所必需的基本素質(zhì)、一般能力和培養(yǎng)潛能,評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔,確保專業(yè)學(xué)位碩士研究生的招生質(zhì)量??疾槟繕?biāo):
1、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法分析和解決問(wèn)題的能力。
2、具有較強(qiáng)的分析、推理、論證等邏輯思維能力。
3、具有較強(qiáng)的文字材料理解能力、分析能力以及書(shū)面表達(dá)能力。
管綜199考到170難嗎
基礎(chǔ)不是特別差的話,管綜考120分還是比較簡(jiǎn)單的。
管綜總分200分,其中數(shù)學(xué)75分,邏輯60分,語(yǔ)文寫(xiě)作65分。
要考120分的話,可以數(shù)學(xué)45分,邏輯40分,語(yǔ)文寫(xiě)作35分,供參考。
考試的具體內(nèi)容如下:
考試的內(nèi)容是綜合200分,英語(yǔ)(二)100分。
試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)
一、數(shù)學(xué)基礎(chǔ),75分,有以下兩種題型:
1. 問(wèn)題求解 15小題,每小題3分,共45分
2. 條件充分性判斷 10小題,每小題3分,共30分
二、邏輯推理,30小題,每小題2分,共60分
三、寫(xiě)作,2小題,其中論證有效性分析30分,論說(shuō)文35分,共65分
考查內(nèi)容
數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。
試題涉及的數(shù)學(xué)知識(shí)范圍有:
(一)算術(shù)
1.整數(shù)
(1)整數(shù)及其運(yùn)算
(2)整除、公倍數(shù)、公約數(shù)
(3)奇數(shù)、偶數(shù)
(4)質(zhì)數(shù)、合數(shù)
2.分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)
3.比與比例
4.數(shù)軸與絕對(duì)值
(二)代數(shù)
1.整式
(1)整式及其運(yùn)算
(2)整式的因式與因式分解
2.分式及其運(yùn)算
3.函數(shù)
(1)集合
(2)一元二次函數(shù)及其圖像
(3)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)(新增加考點(diǎn))
4.代數(shù)方程
(1)一元一次方程
(2)一元二次方程
(3)二元一次方程組
5.不等式
(1)不等式的性質(zhì)
(2)均值不等式
(3)不等式求解
一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式,簡(jiǎn)單分式不等式。
6.?dāng)?shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列
(三)幾何
1.平面圖形
(1)三角形
(2)四邊形(矩形、平行四邊形、梯形)
(3)圓與扇形
2.空間幾何體(新增加考點(diǎn))
(1)長(zhǎng)方體
(2)圓柱體
(3)球體
3.平面解析幾何
(1)平面直角坐標(biāo)系
(2)直線方程與圓的方程
(3)兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式
(四)數(shù)據(jù)分析
l.計(jì)數(shù)原理
(1)加法原理、乘法原理
(2)排列與排列數(shù)
(3)組合與組合數(shù)
2.?dāng)?shù)據(jù)描述
(1)平均值
(2)方差與標(biāo)準(zhǔn)差(新增加考點(diǎn))
(3)數(shù)據(jù)的圖表表示
直方圖,餅圖,數(shù)表。
3.概率
(1)事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算
(2)加法公式
(3)乘法公式
(4)古典概型
(5)貝努里概型
邏輯推理
綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對(duì)各種信息的理解、分析、判斷和綜合,以及相應(yīng)的推理、論證、比較、評(píng)價(jià)等邏輯思維能力,不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識(shí)。試題內(nèi)容涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域,但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。
寫(xiě)作
綜合能力考試中的寫(xiě)作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力,通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式來(lái)測(cè)試。
1.論證有效性分析
論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問(wèn)題,選擇若干要點(diǎn),評(píng)論該論證的有效性。
本類試題的分析要點(diǎn)是:論證中的概念是否明確,判斷是否準(zhǔn)確,推理是否嚴(yán)密,論證是否充分等。
文章要求分析得當(dāng),理由充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言得體。
2.論說(shuō)文
論說(shuō)文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。要求考生在準(zhǔn)確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上,對(duì)命題或材料所給觀點(diǎn)進(jìn)行分析,表明自己的觀點(diǎn)并加以論證。
文章要求思想健康,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充足,論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言流暢。
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