研究果樹(shù)是什么專(zhuān)業(yè) 果樹(shù)種植屬于什么種植業(yè)

素錦流年2022-08-03 16:09:271679

什么專(zhuān)業(yè)涉及果樹(shù)種植?我以后想專(zhuān)業(yè)化,技術(shù)化地種果樹(shù),我應(yīng)該讀哪所大學(xué)?應(yīng)該選什么專(zhuān)業(yè)?園藝專(zhuān)業(yè)與園林專(zhuān)業(yè)的區(qū)別,園藝專(zhuān)業(yè)屬于農(nóng)業(yè)類(lèi)或林業(yè)類(lèi)嗎?園藝專(zhuān)業(yè)方向選擇,園藝療法需要掌握哪些專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

本文導(dǎo)航

果樹(shù)種植屬于什么種植業(yè)

農(nóng)業(yè)院校專(zhuān)業(yè)涉及到果樹(shù)種植的主要是園藝專(zhuān)業(yè),農(nóng)學(xué),

林果專(zhuān)業(yè)到底學(xué)啥的

農(nóng)業(yè)大學(xué)、林業(yè)大學(xué)都行,關(guān)鍵是選專(zhuān)業(yè)——園藝系、果樹(shù)專(zhuān)業(yè)。

園藝和園林哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好找工作

園藝專(zhuān)業(yè)與園林專(zhuān)業(yè)盡管只有一字之差,卻是迥然不同的兩個(gè)專(zhuān)業(yè)。園林是培養(yǎng)園林設(shè)計(jì)師的專(zhuān)業(yè),園林設(shè)計(jì)師的工作是用植物來(lái)營(yíng)造怡人的綠色空間,創(chuàng)造四時(shí)有景,三季有花的美好環(huán)境。

園藝專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的是園藝師。要求掌握農(nóng)業(yè)生物科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,掌握?qǐng)@藝植物的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)栽培技術(shù)、設(shè)施的設(shè)計(jì)與維護(hù)、良種繁育、病蟲(chóng)害防治、園林設(shè)計(jì)與綠化等的基礎(chǔ)理論和技能。

園藝是搞一些關(guān)于植物的栽植與管理的,以及一些樹(shù)木和花草的養(yǎng)護(hù)和修剪什么的。 而園林卻包括很多的方面,比如說(shuō)有園林工程,就是涉及一些園林方面的施工,如假山的施工,園路的施工,園林小品的施工等等。

另一方面,園林還包括園林設(shè)計(jì),首先要練習(xí)好手繪,手繪在園林設(shè)計(jì)中占有很重要的地位,其次還要懂的一些關(guān)于實(shí)際方面的軟件,比如說(shuō)是CAD ;3D PHOTOSHOP,要很好的掌握它們,才能做出更好的設(shè)計(jì)。

拓展資料:

一、園藝專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:

園藝專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門(mén)從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

二、園藝專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:

1、蔬菜方向:育種公司,蔬菜種植技術(shù)研發(fā),各地的大型蔬菜基地,蔬菜質(zhì)檢員。

2、花卉方向:(觀賞園藝方向)花木公司、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會(huì)等崗位的或個(gè)體自營(yíng)花店。

3、也可以到農(nóng)業(yè)研究所等研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行科研項(xiàng)目,或者在高等院校進(jìn)行教學(xué)或研究。行政機(jī)關(guān)要進(jìn)行公務(wù)員考錄。注:這一欄有較高的學(xué)歷要求。

4、事業(yè)單位,建筑公司:(即植物配置方向)要求專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬,有人引薦才行。

三、園林專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:

園林專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護(hù)管理與應(yīng)用,城鄉(xiāng)各類(lèi)園林綠地的規(guī)劃與設(shè)計(jì),園林施工組織與管理等方面的高級(jí)復(fù)合型科學(xué)技術(shù)人才。

四、園林專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景:

學(xué)生畢業(yè)后可在園林、林業(yè)、城鄉(xiāng)建設(shè)、市政交通、教育等相關(guān)部門(mén)從事園林植物的繁育栽培、養(yǎng)護(hù)管理和種植設(shè)計(jì)以及城鄉(xiāng)各類(lèi)園林綠地、園林建筑等方面的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理、教育、科學(xué)研究等方面的工作。

參考資料:百度百科園藝專(zhuān)業(yè)

農(nóng)學(xué)和園藝專(zhuān)業(yè)哪種好

園藝專(zhuān)業(yè)不屬于農(nóng)業(yè)類(lèi)或林業(yè)類(lèi),園藝專(zhuān)業(yè)屬于植物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè) 。

園藝專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)和園藝學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在農(nóng)業(yè)、商貿(mào)、園林管理等領(lǐng)域和部門(mén)從事與園藝科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

擴(kuò)展資料:

1、園藝專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)前景

本專(zhuān)業(yè)是以生物學(xué)為基礎(chǔ)研究果樹(shù)、蔬菜的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學(xué)科。由于園藝產(chǎn)業(yè)和其他農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相比,更具有勞動(dòng)、技術(shù)以及資金密集的特點(diǎn),無(wú)論是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和提升農(nóng)產(chǎn)品的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面,園藝產(chǎn)業(yè)都具有誘人的發(fā)展前景。

2、園藝專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)特色

解決園藝產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重大需求,強(qiáng)調(diào)學(xué)生基本技能的培養(yǎng),注重生物技術(shù)和信息技術(shù)在園藝新品種選育及產(chǎn)品優(yōu)質(zhì)安全生產(chǎn)中的應(yīng)用,強(qiáng)化園藝產(chǎn)業(yè)的旅游觀光和生態(tài)功能,理論聯(lián)系實(shí)際,全面提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力和管理能力。

參考資料來(lái)源:百度百科—園藝專(zhuān)業(yè)

園藝專(zhuān)業(yè)可以報(bào)考什么

果樹(shù)學(xué)是園藝學(xué)的一個(gè)分支,主要研究果樹(shù)栽培與生理、果樹(shù)遺傳育種、果樹(shù)生物技術(shù)、果品采后生理與保鮮技術(shù)等。

培養(yǎng)目標(biāo)

本學(xué)科要求學(xué)生具有果樹(shù)學(xué)科堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和熟練的實(shí)踐操作技術(shù);了解所從事研究方向的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài);能熟練操作計(jì)算機(jī)并應(yīng)用選進(jìn)的信息工具;能用一門(mén)外國(guó)語(yǔ)熟練地閱讀專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn),撰寫(xiě)論文摘要和進(jìn)行一般的專(zhuān)業(yè)交流;具有獨(dú)立地承擔(dān)果樹(shù)學(xué)科科研、教學(xué)、生產(chǎn)管理和技術(shù)推廣等工作的能力,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和誠(chéng)摯的協(xié)作精神。

研究方向

(1)果樹(shù)育種與生物技術(shù)

(2)果樹(shù)生理生態(tài)

(3)園產(chǎn)品采后生理及貯藏保鮮

就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)方向有各級(jí)城市建設(shè)部門(mén)、園藝管理部門(mén)、高新農(nóng)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、大型場(chǎng)圃、種子公司、花木公司、園林公司、貿(mào)易公司、農(nóng)技站、花店、公園、植物園、物業(yè)管理公司等單位,也可以在高校從事教學(xué)研究等工作。

學(xué)習(xí)園藝最好的方法

園藝專(zhuān)業(yè)是以生物學(xué)為基礎(chǔ)研究果樹(shù)、蔬菜、花卉的育種、栽培、生理等理論與技術(shù)的學(xué)科;本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備堅(jiān)實(shí)的生物科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握?qǐng)@藝植物生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律和系統(tǒng)基礎(chǔ)理論,具有栽培管理、育種良繁、貯藏加工及園藝場(chǎng)所規(guī)劃設(shè)計(jì)等本技能。

畢業(yè)生主要面向科研、農(nóng)業(yè)管理、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)部門(mén),從事果樹(shù)、蔬菜、花卉、設(shè)施園藝科學(xué)研究、技術(shù)推廣、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等工作。

就業(yè)前景

從就業(yè)的角度來(lái)說(shuō),園藝專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)剛開(kāi)始時(shí)都比較辛苦,工資也不高,但如果確實(shí)學(xué)到知識(shí)了,在工作中也能吃苦,肯腳踏實(shí)地從基層做起,能很快獨(dú)擋一面,工資在半年之內(nèi)會(huì)有很大的提高。最重要的一點(diǎn)是,要是自己創(chuàng)業(yè)能開(kāi)一個(gè)花圃、園藝公司、苗圃、承包果園來(lái)管理等什么的,那相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)比較容易,而且風(fēng)險(xiǎn)低,利潤(rùn)很高。

園藝專(zhuān)業(yè)主要是學(xué)習(xí)果樹(shù)、花卉和蔬菜生產(chǎn)技術(shù)以及相關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理與營(yíng)銷(xiāo)、花卉應(yīng)用等知識(shí)和技能的專(zhuān)業(yè)??偟膩?lái)說(shuō),園藝專(zhuān)業(yè)與城市建設(shè)和人們的生活息息相關(guān),城市的美化離不開(kāi)園藝,生活水平越高的地方,對(duì)這方面人才的需求越大。

而具有園藝植物生產(chǎn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和大學(xué)畢業(yè)論文社區(qū)、園藝企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理等才能的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才,無(wú)疑會(huì)漸漸成為熱門(mén)行業(yè)中令人羨慕的一行。

園藝專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景還行,中國(guó)現(xiàn)在缺少的是設(shè)計(jì)人員。理所當(dāng)然的,新增加的投入會(huì)成就更多的就業(yè)機(jī)會(huì)——這些都反映出園藝職業(yè)有著廣闊的發(fā)展前景。

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