怎么報(bào)老呂邏輯班 考mpacc，邏輯選擇老呂邏輯還是趙鑫全邏輯精點(diǎn)好

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• 考mpacc，邏輯選擇老呂邏輯還是趙鑫全邏輯精點(diǎn)好
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• 老呂邏輯基礎(chǔ)班要錢嗎

行測的邏輯判斷可以聽老呂的什么課

公務(wù)員考試行測邏輯判斷題如何迅速解答，下面是削弱加強(qiáng)型題目的解題思路，考生可做參考。

甄別論證關(guān)系：厘清題干的論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法等。

（1）找“結(jié)論”：倘若題干出現(xiàn)表“結(jié)論”的相關(guān)描述時(shí)，有時(shí)甚至直接說“結(jié)論是”，這類描述之后的語句即為論點(diǎn)。

（2）找“聯(lián)結(jié)詞”：通常類似“所以”、“那么”、“顯然”、“簡而言之”等聯(lián)結(jié)詞之后的語句即為論點(diǎn);“因此”、“由此可見”這樣的聯(lián)結(jié)詞之后是論點(diǎn)，之前則是論據(jù);“因?yàn)椤薄ⅰ凹偃纭?、“由于”、“既然”等?lián)結(jié)詞之后的語句是論據(jù)。

（3）找“特征詞”：如題干出現(xiàn)“宣稱”、“認(rèn)為”、“說明”、“建議”、“推測”等這一類表示觀點(diǎn)的詞，其后的語句一般來說就是論點(diǎn);如題干出現(xiàn)“理由是”、“根據(jù)是”、“例如”等這一類表述，則其后的語句一般是論據(jù)。

分清因果關(guān)系：如果題干的論證有明顯的因果關(guān)聯(lián)，那我們就應(yīng)該從因果關(guān)聯(lián)入手考慮問題。利用因果關(guān)系解題的方法有否定因果聯(lián)系、尋找或排除其他原因和找出其他因果聯(lián)系三種：

（1）否定因果聯(lián)系。如果題干指明A和B之間存在某種聯(lián)系，并由此斷定為A是B的原因時(shí)，如果要削弱題干的論證，就得否定A和B之間的因果聯(lián)系，那么使A和B不成因果關(guān)系的選項(xiàng)即是正確答案。

（2）尋找或排除其他原因。如果題目要求削弱論證，則選項(xiàng)中指出導(dǎo)致這個結(jié)果另有他因的，通常還是主因的就是正確答案;如果題干要加強(qiáng)論證，則選項(xiàng)中能排除他因，即指出沒有其他因素影響結(jié)論的就是正確答案。

（3）找出其他因果聯(lián)系。選項(xiàng)中也可能存在因果倒置和間接因果兩種情況。

建立論證聯(lián)系：

要使論證成立，是基于一個假設(shè)即作為論據(jù)的事物與作為論點(diǎn)的事物是有本質(zhì)關(guān)聯(lián)的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)題干中論據(jù)與論點(diǎn)的事物之間并沒有本質(zhì)關(guān)聯(lián)，而是存在著明顯的跳躍時(shí)，就可以采用“搭橋”的辦法使題干論證成立?！按顦蚍ā辈粌H適用于加強(qiáng)型題目，也適用于前提假設(shè)型題目。

考mpacc，邏輯選擇老呂邏輯還是趙鑫全邏輯精點(diǎn)好

饒思中老師可以參考下

外經(jīng)貿(mào)會計(jì)碩士邏輯是用老呂的還是趙鑫全的教材比較好，都需要用什么教材？

我認(rèn)為形式邏輯老呂的好，論證邏輯趙鑫全的好，所以你可以兩本結(jié)合著看，我去年考外經(jīng)貿(mào)會計(jì)碩士的時(shí)后用的是《邏輯精點(diǎn)》、《邏輯高分指南》和真題。而且我當(dāng)時(shí)報(bào)了凱程輔導(dǎo)班，他們的資料都是凱程老師自己編寫的，涵蓋考點(diǎn)比較多，這對我的復(fù)習(xí)有很大的幫助！

老呂MBA沖刺怎么報(bào)名？

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關(guān)于mpacc老呂邏輯的問題。

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老呂邏輯基礎(chǔ)班要錢嗎

要錢。
老呂邏輯基礎(chǔ)班是收費(fèi)的，需要在網(wǎng)上報(bào)名付費(fèi)后才能進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)。
老呂邏輯的形式邏輯體系包括：箭頭以及箭頭使用的六大原則。并且、要么、或者以及三者的關(guān)系。所有、有的、必然。