山西省報有哪些學校 太原最好的技校排行榜
太原師苑中學在哪里？山西太原共有多少高職院校？山西有哪些計算機技術學校，山西的口碑好就業(yè)率高的技校有哪些，山西傳媒學院是幾本院校。
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太原師苑中學高中部宿舍
在葡萄園巷，這是太原師范學院附屬中學豆分校，比較有名
樓上都是介紹的太原師范學院附屬中學，太原師苑中學在山西日報社旁
山西太原公辦本科學校有哪些
山西建筑職業(yè)技術學院是山西省辦學歷史最長、規(guī)模最大的高職學院之一，前身是成立于1952年的國家級重點中專山西省建筑工程學校，位于太原市學府街43號，行政上隸屬于山西省建設廳，業(yè)務上受省教育廳領導。 我院占地近400畝。設有土木工程、建筑裝飾、建筑經濟管理、環(huán)境工程、機電工程、計算機工程等6個系，實驗中心、實訓中心等2個實踐教學機構和社科部、基礎部、繼續(xù)教育部。共開設27個專業(yè),其中建筑工程技術和建筑裝飾工程技術2個專業(yè)為教育部高職高專教育教學改革試點專業(yè)，建筑電氣工程技術專業(yè)為省級教改試點專業(yè)。設有同濟大學和哈爾濱工業(yè)大學遠程網絡教學站，長安大學、沈陽建筑大學、哈爾濱工業(yè)大學山西函授站。設有新廈建筑設計院、新盛建設監(jiān)理公司、建苑裝飾設計公司、新苑規(guī)劃設計公司等4個院辦企業(yè)。建有近萬平方米的實驗大樓和1.4萬平方米的實訓大樓，擁有28個實驗室和29個實訓館。設有山西省建設職業(yè)技能崗位資格鑒定站和山西省計算機等級考試點、全國公共英語等級考試點。是教育部、建設部命名的建設行業(yè)領域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，教育部、財政部命名的建筑技術國家級職業(yè)教育實訓基地，住房和城鄉(xiāng)建設部命名的中德合作中西部地區(qū)建設職業(yè)教育培訓中心，中國高等教育協(xié)會、中國職業(yè)教育協(xié)會等命名的中國西部教育顧問單位和山西省建筑職業(yè)教育集團牽頭學校。辦學56年來，已為國家培養(yǎng)了3萬多名高中級專業(yè)技術人才，其中高職畢業(yè)生1萬余人。畢業(yè)生遍布全國各地。山西省建筑企業(yè)項目經理以上技術管理骨干大部分是我院畢業(yè)生。一大批畢業(yè)生擔任了大中型建筑施工、建筑裝飾、勘察設計、城鄉(xiāng)規(guī)劃、房地產開發(fā)等企業(yè)事業(yè)單位主要負責人和省、市、縣黨政機關領導職務。近3年來，社會用人單位對我院畢業(yè)生的總體滿意率達到90%以上。 2001年我院由國家級重點中專改制為高職學院以來的7年，是辦學史上發(fā)展最好最快的7年。 一、規(guī)模擴大，實力增強。辦學規(guī)模達到1萬人，年經費收入突破7000萬元，教學儀器設備值達到4500萬元，圖書館圖書達到60.2萬冊，校舍建筑面積達到20萬平方米；現有專任教師401人，雙師型教師169人，副教授職稱以上教師98人，研究生學歷和碩士及以上學位教師（含在讀）180余人?，F有本專科函授生2600多人。平均每年為行業(yè)企業(yè)短期培訓技術管理骨干7000人次以上。 二、以評促建，爭創(chuàng)一流。2006年4月，省教育廳評估專家組對我院人才培養(yǎng)工作水平進行了實地考察評估。經山西省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估委員會審議和投票表決，確定我院人才培養(yǎng)工作水平評估結論為優(yōu)秀。2007年12月，教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估檢查調研專家組來我院進行檢查調研，對我院教育教學工作給予了高度評價。 三、校企合作，工學結合。密切與行業(yè)企業(yè)的聯(lián)系，把工學結合作為人才培養(yǎng)模式改革的切入點和提高教學質量的突破口，加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，推進課程體系、教學內容和教學方法的改革。全面實施學生頂崗實習，組織開展職業(yè)技能大賽。院辦企業(yè)為學生頂崗實習和教師專業(yè)實踐提供了重要平臺。90%以上專業(yè)的操作實訓、生產實訓和98%以上的實驗均能在校內完成。與企業(yè)共建校外實習實訓基地62個。先后與省建一公司、省建二公司、省建三公司、省四建集團公司、省建六公司、中化二建集團公司等多家企業(yè)簽有訂單培養(yǎng)協(xié)議。 四、強化特色，亮點頻現。一大批教師承擔了多家出版社163冊教材的主編、主審和參編任務，其中擔任主編的24冊教材被審定為“十一五”國家級規(guī)劃教材，2冊教材被列入教育部公布的“2007年度普通高等教育精品教材書目”，成為我省高職院校教材建設的最大亮點。精品課程建設成績斐然?！督ㄖ牧稀泛汀督ㄖ﨏AD》2門課程被評為國家精品課程?！督ㄖこ潭~與計價》、《建筑與裝飾構造》、《建筑裝飾制圖—陰影透視》、《建筑施工技術》、《混凝土結構與砌體結構》、《建筑施工組織》和《建筑裝飾構造》等7門課程被評為省部級精品課程。省部級以上精品課程數居全省高職院校首位。1名教師在山西省第三屆高校思想政治理論課“精彩一課”評選中榮獲一等獎，成為我省職業(yè)院校中獲此殊榮的第一位教師。名師工程實現突破。省高職高專院校首屆4名“雙師型”教學名師和29名“雙師型”優(yōu)秀教師中，我院分別有1名教師入選。建筑工程技術教學團隊被確定為省級示范性教學團隊。我院教師參加完成的《建設工程招標投標信息處理系統(tǒng)》榮獲山西省科技進步二等獎、《山西城市化道路研究》榮獲山西省高等學校科技進步二等獎。教研科研工作取得突破性進展。已結題的5項教研課題，1項達到國內先進水平，2項達到省內領先水平，2項達到省內先進水平。在2006年山西省普通高等學校教學成果獎24項一等獎、72項二等獎、25項三等獎中，我院分別有1項成果獲一等獎，2項獲二等獎，2項獲三等獎。 五、招生就業(yè)，形勢喜人。生源以本省為主，并面向全國16個省（區(qū)、市）招生。生源質量逐年提高，高考招生錄取分數控制線位居全省高職院校榜首。2007年省內高考招生正式錄取最低分數線理科為409分，文科為460分。畢業(yè)生持雙證率保持在100%。畢業(yè)生當年年底就業(yè)率名列全省前茅，近3年平均達到95%以上，已形成立足山西、輻射全國的畢業(yè)生就業(yè)格局，多次在全省性會議上介紹經驗。 六、加強交流，推進合作。積極開展國際合作交流。有計劃地安排教學管理骨干到國外考察學習，并選派專業(yè)教師到國外參加培訓。先后與德國新勃蘭登堡應用科技大學、韓國釜山情報大學、新加坡創(chuàng)新計算機學院簽訂了合作辦學項目協(xié)議。中國建設教育協(xié)會和德國漢斯·賽德爾基金會駐華機構審查批準我院為中德職業(yè)教育合作項目山西省樓宇智能化試點學校。 七、全員努力，構建和諧。校園文化和學生社團活動健康向上，豐富多彩。院學生會作為全省高職院校學生會的唯一代表當選為省學聯(lián)副主席團體單位。院學生田徑隊勇奪第十六屆全省大中學生田徑運動會?？平M男子團體總分第一名。學生男子足球隊先后奪得全省大學生足球賽冠軍和亞軍。學生健美操隊在北京奧運會體育展示現場表演拉拉操選拔賽和全國萬人健美操大眾鍛煉標準大賽山西分賽區(qū)比賽中分獲專科組男團第一名和女團第一名。教工男子籃球隊先后奪得全省“稷糧杯”籃球賽亞軍和山西省首屆高校教職工籃球賽季軍。在全省職業(yè)院校文藝大賽中，院舞蹈隊《展翅》獲一等獎。中央電視臺、光明日報、中國教育報、山西日報、山西電視臺等新聞媒體對我院學生支援抗震救災、“三下鄉(xiāng)”和青年志愿者活動、為貧困學生捐款解難等進行了多次宣傳報道。 八、再接再厲，爭創(chuàng)一流。2004年，我院被授予省直模范單位稱號；2005年，榮記山西省集體一等功，并順利通過山西省德育示范學校復查驗收；2006年，榮獲山西省五一勞動獎狀、全省職業(yè)教育先進單位、山西省創(chuàng)建“平安校園”先進單位、全國建設系統(tǒng)思想政治工作先進單位等稱號；2007年，被評為山西省模范單位、高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀單位、全省畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、山西省創(chuàng)建“平安校園”先進單位、山西省直文明和諧單位標兵。 我院在過去幾年中所取得的成績和進步，是全院師生員工共同努力的結果，也是各級領導親切關懷和大力支持的結果。2005年9月，教育部周濟部長在省委、省政府領導陪同下蒞臨我院視察；2007年3月，省委金銀煥副書記在省教育廳、省建設廳領導陪同下到我院調查研究;12月，省人大常委會楊安和常務副主任在省建設廳、省教育廳領導陪同下親臨我院畢業(yè)生供需見面洽談會考察指導工作；2008年6月，省政府張平副省長在有關領導陪同下到我院調研，強調要把山西建筑職業(yè)技術學院辦成學生滿意、家長滿意、行業(yè)滿意、社會滿意的一流的高職學院，使我們深受鼓舞和鞭策。 我們決心在黨的十七大精神指引下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產學研結合發(fā)展道路”，進一步轉變辦學思想，加強素質教育，改革人才培養(yǎng)模式，提高教學質量，努力建設一流的高職學院，為社會培養(yǎng)更多的高素質技能型專門人才，為全省經濟社會發(fā)展做出更大的貢獻！
上太原哪個計算機?？茖W校好
那肯定要找正規(guī)辦學,規(guī)模大,教學就業(yè)各方面都有保障的學校呀
太原最好的技校排行榜
山西的口碑好就業(yè)率高的技校有很多，華美中等技術學校就是其中一個。選擇職業(yè)技術學校的步驟/方法如下：1、建議選擇發(fā)達地區(qū)的學校，辦學時間長，辦學時間長的學校靠譜一點。首先點擊學校首頁觀察學校校園情況 ，查看辦學時間，是否是正規(guī)學校。
2、看學校的硬件設備，首先要有良好的設施，才能要學生學到更多的東西，有條件的話，較好現場參觀學校比較好。
3、看學校的管理教學水平，這是決定你能不能學到技術的根本，教學水平包括專業(yè)設置、師資力量、教學配套設施、項目實訓等。
4、看學校規(guī)模，一個良好的學校一般在一萬兩萬人左右，較多的職業(yè)學校專業(yè)較多人也多，但并不一定好。
5、就業(yè)保障，學校是不是安排工作，是不是有就業(yè)指導中心，有多少家用人單位與他們合作過等等。
選學校推薦到華美學校了解一下。華美學校先后被中國航空協(xié)會授予“中國航空商務崗位授權培訓機構”、“中國民航機場人力資源委員會主任會員單位”“全國教育管理質量示范學校。全國特色育人民辦名校，教育部授予國防教育特色學校，山西省扶貧辦公室確定為 “山西省貧困地區(qū)雨露計劃培訓基地”。《運城日報》《山西日報》分別以“三晉職教一顆星”為題報道了學校的發(fā)展成就。
山西傳媒學院好不好學
目前根據教育部公開信息規(guī)定，已經沒有明確的本科一批次、二批次概念
山西傳媒學院，簡稱“山西傳媒”，位于山西省太原市，是中華人民共和國國家廣播電視總局和山西省人民政府共建高校，是中國第三大傳媒本科院校，中國培養(yǎng)廣播影視及其他傳媒專門人才的主要基地之一。學校是國家廣播電視總局“廣播電視網絡視聽人才培養(yǎng)基地”，全國八所“國家動畫教學研究基地”之一，山西省委宣傳部“部校共建卓越新聞傳播人才培養(yǎng)基地”“山西省宣傳干部培訓基地”，是教育部百所“十三五”應用型本科產教融合發(fā)展工程高校之一和山西省6所向應用型轉變試點高校之一。
山西傳媒學院前身是1983年由原廣播電視部建立的華北廣播電視學校，1990年成立廣播電影電視部管理干部學院，2013年4月建立山西傳媒學院。 2016年，學校與山西大學聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)學位碩士研究生試點正式簽約。2018年被批準為碩士學位授予權立項建設培育單位。學院師資概括截至2022年，學校有教職工648人，專任教師436人，其中高級職稱教師205人，具有博士學位的45人、碩士學位的331人；有“教育部高等專業(yè)學校專業(yè)類教學指導委員會委員、全國廣播電視網絡視聽領軍人才、省高校教學指導委員會副主任委員、學術技術帶頭人、入選‘省級青年智庫’青年教師”各2人。學院專業(yè)山西傳媒學院招生有二維、三維、動漫設計與制作、游戲設計與制作、播音與主持藝術、影視攝影與制作、攝影、數字媒體藝術、廣播電視學、網絡與新媒體、廣播電視編導、表演。學校設有動畫學院、播音主持學院、新聞傳播學院、攝影系、藝術設計系、導演系、傳媒管理系（傳媒工程系）、錄音系、廣告系、表演系等專業(yè)10個二級院系，思政部（馬克思主義學院）、公共外語部（語文教學部）、公共體育部、繼續(xù)教育部4個教學部，影視制作中心、信息中心2個校內實踐教學基地。
國家級一流本科專業(yè)建設點：廣告學、影視攝影與制作、動畫、播音與主持藝術、廣播電視學
國家級精品專業(yè)：動畫
省級一流本科專業(yè)建設點：網絡與新媒體、文化產業(yè)管理、廣播電視工程、錄音藝術、廣播電視編導、數字媒體藝術
山西省高等學校重點建設學科：戲劇與影視學
山西省“1331工程”特色優(yōu)勢學科：戲劇與影視學
山西省高校服務產業(yè)創(chuàng)新學科群：文化創(chuàng)意與設計學科群（以戲劇與影視學為主干學科，新聞傳播學、設計學、工商管理學為核心學科）
國家級教學改革試點專業(yè)：動畫
學術科研
研究基地：國家動畫教學研究基地，中國廣播電視聯(lián)合會戲劇影視學術研究基地 ，山西省動漫創(chuàng)作基地
創(chuàng)研中心：中國高校影視學會創(chuàng)意設計與品牌傳播創(chuàng)研中心
省級協(xié)同創(chuàng)新中心：文化創(chuàng)意產業(yè)發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心，全媒體文化傳播協(xié)同創(chuàng)新中心
省高校人文社科重點研究基地：文化創(chuàng)意與設計研究中心
其他：山西省文化產業(yè)創(chuàng)新發(fā)展研究院
2018至2020年，學校教師承擔科學研究項目194項，其中國家社科基金一般項目、科技部重點研發(fā)項目子項目、國家留學基金委西部地區(qū)人才培養(yǎng)特別項目、教育部人文社科規(guī)劃項目各1項，教育部人文社科項目4項、國家藝術基金項目3項，省級各類科學基金研究項目183項；獲國家專利289項；教師發(fā)表學術論文899篇，其中SCI8篇、核心期刊236篇；出版學術論著138部；創(chuàng)作成果305項、獲獎82項；獲省級社會科學研究優(yōu)秀成果獎及“百部（篇）”工程獎8項。
合作交流
學校擁有現代化的演播中心、動畫制作機房以及電視節(jié)目編輯室等14大類100余個實訓室。影視制作中心、影視信息中心、動畫部按照市場化方式運作，在保證正常實踐教學的前提下，承擔教師科研和影視片的制作，成為學校的產、學、研實踐基地。依托行業(yè)，與電視臺、影視制作單位、廣告公司和動畫公司等行業(yè)單位密切合作，建立校外實訓基地，校企合作，逐步建立起開放式的產學研為一體的人才培養(yǎng)模式。山西省委宣傳部、省教育廳與山西大學、山西日報報業(yè)集團、山西廣播電視臺和學校實現共建，共同打造山西省卓越新聞傳播人才的培養(yǎng)基地。同時，在中央電視臺、中央人民廣播電臺、鳳凰衛(wèi)視北京總部、亞太衛(wèi)視、山西廣播電視臺等123個行業(yè)單位建有校外實踐教學基地。;;
學校與德國、俄羅斯、日本、英國、美國等國家和港澳臺地區(qū)的30余所高等院校開展交流合作，向美國加州大學、美國紐約電影學院、莫斯科柴可夫斯基音樂學院等院校派出訪學師生，與歐洲應用技術大學、日本京都情報大學院大學、韓國光州女子大學等國外院校開展雙學士聯(lián)合培養(yǎng)項目。學校先后引進15位外國專家教授作為客座教授；充分發(fā)揮傳媒優(yōu)勢，開展了多種形式的中外人文交流活動。
