研究生階段準(zhǔn)備什么詞匯 考研單詞需要記住所有意思嗎

在研究生期間應(yīng)該背些什么單詞呢？研究生階段怎么學(xué)英語？研究生英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享？研究生階段背什么單詞？研究生背什么單詞？

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• 考研單詞要背全部意思嗎
• 研究生選英語課程選什么好
• 考研單詞需要記住所有意思嗎
• 考研背單詞是背意思還是背字母

考研單詞要背全部意思嗎

單詞這樣背

第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態(tài)下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到后來您會發(fā)現(xiàn)這個要求并不高，一個月后，您可能自然而然地就背到三百或者五百。

這四百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復(fù)習(xí)以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認(rèn)認(rèn)真真背，因為沒有認(rèn)認(rèn)真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成?？赐旰蠡貞浺槐椋貞洸黄饋淼脑倏?。這次背的目的在于留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。

背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什么要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什么字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，一定要有音標(biāo)！如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標(biāo)的字典。一般教材課文后面的詞匯表都是為那些認(rèn)認(rèn)真真聽課的好學(xué)生準(zhǔn)備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。

背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：（一）能增加成就感，提高興趣。至于為什么，您翻翻字典就明白了。;)（二）便于清楚地知道那些單詞已經(jīng)背過，那些還沒背。（三）能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別準(zhǔn)備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當(dāng)時沒有認(rèn)識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧。;)

所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決于和它在不同場合見面的頻率，不在于每次看著它的時間長短(同樣規(guī)律也適合于泡MM;))。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鐘情都是無所謂的，關(guān)鍵在于有更多不同類型的見面機會。不過，根據(jù)要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。

(2)第一個分支：瞎聽！三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且?guī)缀跄依吮磉_最基本思想所需要的一切詞匯。每篇文章中百分之八十都是這些詞匯，而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根")，就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什么類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習(xí)。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞匯，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習(xí)都是最基本的對話，而且發(fā)音一般很標(biāo)準(zhǔn)，多聽能夠增加單詞的重復(fù)率，而且可以為以后背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎(chǔ)。

聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當(dāng)然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽(飯廳?;P)。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調(diào)，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎(chǔ)?泛聽能夠讓經(jīng)常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應(yīng)出它是什么意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應(yīng)該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什么都聽不懂。到底什么是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~)，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。;)而精聽的意義就在于找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞了。:)把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經(jīng)聽過的內(nèi)容。比如精聽聽到了第二盤磁帶，那么泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當(dāng)自己的聽力教材!!!順便跟您推薦一套聽力教材：武漢師范大學(xué)出的Step by Step.內(nèi)容比較循序漸進，每一課開頭的音樂也很好聽。;)

第二個分支：狂看！八千到一萬這個等級，基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材里很難找到。但是，可不要停止聽的練習(xí)呦，因為聽能鞏固您的語調(diào)感覺，而這是背這個等級單詞的一個關(guān)鍵。不過，背這個等級的詞，需要在聽以外增加看的內(nèi)容?？?，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個不認(rèn)識的就足夠了。千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對背單詞沒什么促進作用。:Q泛讀也需要大量練習(xí)，只要您有耐心，又有足夠時間，就一直看下去吧！看的時候不要仔細(xì)閱讀，掃一眼明白個大概意思就成了，然后把這一眼沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什么意思，繼續(xù)掃描吧！全部看完之后，回頭再看這些單詞，有的可能已經(jīng)想起來了，有的....還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經(jīng)背過了，就單獨抄下來吧，和聽力練習(xí)中沒聽出來的詞放在一起。

(3)俺的經(jīng)驗是新概念第一二冊，然后大學(xué)泛讀課本前兩冊，然后是另外的一個泛讀教程初級部分，然后新概念第三冊，泛讀課本第三冊，某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書，然后新概念第四冊，泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適。

第三個分支：亂說！這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經(jīng)背下來了。;)而這個等級的詞在閱讀材料里非常少，可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經(jīng)不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過，咋能指望他們能寫出來呢？尤其是GRE詞匯，什么"給馬穿衣服"，"紐約的流氓"，"從非洲吹向南歐的風(fēng)"....這些詞都是一些精致的修辭，也就是說，如果您話里凈是這些詞，那您可以假冒一位學(xué)者了。;)一般的老外都是聽不懂您說的這些話的，所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了，您的機會來了，您可以跟老外講話中帶上這些單詞，然后很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。;)每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了，老外會佩服您佩服得五體投地的。;)HL就向ws解釋吧！要大膽而耐心，尤其是大膽。;)

這個階段，您就別再練聽力了，因為練了進步也不大。還記得開頭那句話么？要想成功，得走捷徑。凡是不能在短時期內(nèi)取得巨大進步的行動，都不必浪費時間去做。不過，這時候的閱讀材料成了問題：您會發(fā)現(xiàn)，過去看的東西覺得太淺沒意思，看其他深的東西又看不懂。您還會發(fā)現(xiàn)一個新的有趣現(xiàn)象：那就是您想看的文章里，現(xiàn)在全是第一個等級的那些詞，每個詞您都確切知道它的含義，但整個文章您就是看不懂。;Q那您該看什么呢？就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯，但能幫助您不至于忘了過去背出來的成果。至于您看不懂的那些文章，別著急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些詞組、俚語或文法組成的文章。:)

背單詞捷徑的第四條，就是：聯(lián)想，聯(lián)想，聯(lián)想，.....背單詞的第一個動作是什么？端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內(nèi)涵和發(fā)音。而第四個動作，就應(yīng)該是聯(lián)想，再聯(lián)想.....聯(lián)想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以后看見其他詞，也會聯(lián)想起這個詞，等于又增加了一次見面機會。而且，在第二、第三個等級的詞匯里，還有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"后綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"pseud"...，后綴比如"er"，"a"，"oid"...，然后共同組成一個新詞。如果掌握了這些前后綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什么意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規(guī)律后，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關(guān)系，又沒有前后綴，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語，意大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(HL一定要注意！)

背單詞捷徑的第五條，就是：復(fù)習(xí)！記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規(guī)律。在背單詞的過程中，復(fù)習(xí)就顯得非常重要。俺總結(jié)復(fù)習(xí)的規(guī)律是：十個單詞復(fù)習(xí)一遍，然后三十個單詞，然后是以前所有沒背下來的單詞。復(fù)習(xí)的時候，同樣不必細(xì)摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最后背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。;)每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復(fù)習(xí)一遍。然后每背完前文中括號里面的開頭字母，就把上一個括號里的復(fù)習(xí)一遍。復(fù)習(xí)的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然后再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復(fù)習(xí)的時候區(qū)別對待。忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以后，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。GRE單詞的復(fù)習(xí)方法非常奇怪：它需要進行填字游戲。也就是說，蓋住單詞的一部分，然后想整個詞是怎么拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。順便說一句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關(guān)的，也就是說，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分

研究生選英語課程選什么好

1、擴充英語詞匯量在研究生英語學(xué)習(xí)階段，英語詞匯量仍然很重要。不管是閱讀英語文獻，還是聽英語聽力、或者翻譯英語學(xué)術(shù)論文，都需要有足夠的詞匯量，并且詞匯量越豐富越好。就像我們寫中文文章一樣，同一個意思有不同的表達方式，選擇最恰當(dāng)?shù)哪且环N，可以讓文章錦上添花。寫英語文章，不同的表達方式能夠產(chǎn)生不同的效果，而豐富的詞匯量則是讓你掌握不同表達方式的基礎(chǔ)，所以說，研究生英語學(xué)習(xí)需要擴充英語詞匯量。2、大量閱讀，開闊眼界研究生英語學(xué)習(xí)，一定要多閱讀、多聽，以此來開闊自己的視野。大量的閱讀對于英語學(xué)習(xí)來說，是非常有好處的，不僅人的眼界變得開闊了，英語思維和英語語感也得到了培養(yǎng)?，F(xiàn)今很多學(xué)生的通病是英語閱讀量太少了，因此無論是開口說，還是提筆寫，總有一種局限性，這樣的毛病只能通過大量閱讀來克服。3、堅持看原汁原味的英文素材研究生怎么學(xué)英語？到了研究生階段，相應(yīng)的英語學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該隨之提高，不要再看那些中國人寫的英語文章、出版的英文書籍了，要堅持看原汁原味的英語素材。為什么這樣說呢？因為，受中國人的傳統(tǒng)思維影響，很多中國人寫的英語文章，即使有不認(rèn)識的單詞，但是你也能夠很輕易地讀懂文章的意思，而外國人寫的文章，即使你能認(rèn)識所有的單詞，但有可能你還是不能夠讀懂文章意思。造成這種現(xiàn)象的最大原因就是文化背景的差異，因此，為了更好地培養(yǎng)自己的英語語感，不讓自己受中式思維的影響，還是堅持看原汁原味的英文素材吧。即使剛開始看不懂，但是慢慢堅持，等你習(xí)慣了外國人的那種思維方式，你就能夠讀懂了。4、聽力要聽得多聽得雜聽力是一定要長期堅持的，三天打魚兩天曬網(wǎng)根本不會有任何效果。在研究生階段，英語聽力水平的提高不僅需要多聽，還要聽得雜。意思就是不要選擇一種題材的英語聽力，而應(yīng)該多聽不同的主題、不同的內(nèi)容，這樣聽力水平才能得到迅速提高。很多人練習(xí)聽力時喜歡聽一個主題，比如我喜歡聽時政新聞，那么我就一直聽時政新聞，時間長了，聽時政新聞是沒有問題了，但聽娛樂新聞就不一定聽得懂了，這就是聽一種主題的局限性。而將聽力的內(nèi)容弄得雜一些，可以讓聽力訓(xùn)練的內(nèi)容豐富化，也更貼近英語生活的實際。5、多看專業(yè)的英文文獻在研究生階段，不建議大家使用看美劇、看電影的那種簡單方式學(xué)習(xí)英語，不過，如果你真的是閑得無聊那又另當(dāng)別論。研究生階段涉及的專業(yè)英語比較多，看美劇頂多能學(xué)會一些基礎(chǔ)的英語口語，這個階段還停留在基礎(chǔ)英語的學(xué)習(xí)上，未免有些浪費時間。因此，大家應(yīng)該適當(dāng)注意英語學(xué)習(xí)的重心，多看看專業(yè)的英文文獻。多閱讀英語文獻，可以使你的英語讀、寫、譯能力以及詞匯量都得到極大提高，還可以獲得大量的專業(yè)信息，對你的學(xué)業(yè)和研究都有幫助。并且，想要發(fā)表SCI，可以據(jù)此先看看別人是怎么寫的。6、練習(xí)翻譯的基本功說到發(fā)表SCI，就不得不提一提研究生英語學(xué)習(xí)的翻譯問題了。相對而言，研究生英語學(xué)習(xí)更注重專業(yè)性，這點在翻譯方面體現(xiàn)得尤為明顯。發(fā)表英語學(xué)術(shù)論文，不僅要求文章質(zhì)量要過關(guān)，寫作的語言也必須達到國際雜志發(fā)表的要求。因此，在平時的學(xué)習(xí)過程中，也應(yīng)該適當(dāng)練習(xí)翻譯的基本功。在看英語文獻的過程中，可以隨手做一些英譯中訓(xùn)練，然后再合上書，做中譯英的訓(xùn)練，這樣也不失為一種練習(xí)翻譯技能的好方法。

考研單詞需要記住所有意思嗎

1、研究生階段背所使用的英語教材單詞。

2、各個培養(yǎng)單位使用的研究生英語教材不一樣，一般來說熟悉教材的單詞是首要的，畢竟課后需要英語期末考試。

考研背單詞是背意思還是背字母

有研究生專用的英語詞庫，可以背這個專用詞庫，大概8000詞匯。

研究生背單詞可以根據(jù)所涉及到的考研詞胃病行素點的復(fù)習(xí)主要是需要根據(jù)考試大綱進行選擇。