專業(yè)課還記不住怎么辦 考研復習中忘性大記不住怎么辦？

考研專業(yè)課到最后只能記住大概怎么辦，因為太多記不住啊，考試按照書上的高頻套話寫出來的內容能應付考試？考研，記不住專業(yè)課，看了很多專業(yè)書，但是記不住怎么辦呢？考研復習中忘性大記不住怎么辦？老是記不住上課的內容怎么辦？計算機專業(yè)學生上課的時候上課學習步驟太多記不住怎么辦？

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• 考研專業(yè)課到最后只能記住大概怎么辦，因為太多記不住啊，考試按照書上的高頻套話寫出來的內容能應付考試
• 考研，記不住專業(yè)課！
• 看了很多專業(yè)書，但是記不住怎么辦呢？
• 考研復習中忘性大記不住怎么辦？
• 老是記不住上課的內容怎么辦？
• 計算機專業(yè)學生上課的時候上課學習步驟太多記不住怎么辦？

考研專業(yè)課到最后只能記住大概怎么辦，因為太多記不住啊，考試按照書上的高頻套話寫出來的內容能應付考試

可以把重要的知識點整理一下，準備好筆記本和錯題集，錯題集用來記錄自己做錯的題，

筆記本記錄一些容易忽略細節(jié)和重點。 做題不一定要做難題，基礎是根本，每次考試不要著重在一個題目上，

要放寬心態(tài)，不要急，總之，要自信，相信自己一定可以。

希望您考研成功

考研，記不住專業(yè)課！

遺忘一部分也是正常的吧，感覺我也背不全，通過不斷重復記憶，能記住大部分就不錯了，我覺得自己不是那種過目不忘的牛人，感覺這種人應該不多吧，還不是都和你我一樣嘛。忘了還要再看，感覺也沒有太巧妙的辦法，所謂捷徑，就是自己多努力。加油啊

看了很多專業(yè)書，但是記不住怎么辦呢？

好記性不如爛筆頭，看的過程中適當做些筆記，把重點整理好寫下來，那樣就不會覺得要記的東西太多而無從下手了，而且手寫過一遍，印象會比較深刻一點。記不住就得多花點時間，多看幾遍，還要及時復習才行。

考研復習中忘性大記不住怎么辦？

俗話說好記性不如爛筆頭，所以拿個本子好好記住自己容易忘記的細節(jié)和旺季的題目，這樣子的話，慢慢的你就會形成一個比較好的一個學習環(huán)境。

老是記不住上課的內容怎么辦？

才能讓孩子把課堂中的知識點記牢呢？要解決這個怎么辦，就要了解記憶的本質。

對認知科學和腦科學來說，記憶是對信息進行編碼、保存和提取的過程，這個過程中的任何一環(huán)出現(xiàn)問題，都有可能造成記憶儲存失敗。

用普通話來說，想要孩子記得牢，必須要讓孩子對知識點，容易接受，容易記牢，容易喚醒。具體怎么做，給大家分享三招實用的技巧：

一，重復越多，記得越牢。

這里的重復，不是指找一大段時間，枯燥地重復。而是在較長的時間區(qū)間內，小批次重復背誦聯(lián)系。 這里講求的不是長度，而是頻率。

比如，你想讓孩子熟讀唐詩宋詞。那么不能要求孩子一整個下午不斷地背誦，而是每天抽10分鐘，讓孩子去溫故知新，閱讀和背誦，這樣時間一長，孩子就能牢記了。

二，關聯(lián)越多，記得越牢。

如果把單個知識點比如成一個個孤島，那么它們之間的關系就是有效航線。

比如我們對故鄉(xiāng)這個概念的學習，其實涵蓋了故鄉(xiāng)一切相關的信息，有我們小時候在當?shù)貙W校的經(jīng)歷、住的老房子、父母陪伴的時光、媽媽做的飯菜，已經(jīng)家鄉(xiāng)人的方言，這些都聯(lián)結到故鄉(xiāng)的概念。

三，善于拆分，記得更牢。

比如要背誦元素周期表。死記硬背很難記得住，我們可以嘗試拆分。 把周期表里的元素，按照特性分組。比如常見的金屬元素分成一組：金，銀，銅鋁等等， 把氣體元素分成一組：氧，氫，氦，氮，等等。然后畫一個書柜，金屬元素放第一排，氣體元素放第二排，如此類推，這樣舊容易記得牢了。

計算機專業(yè)學生上課的時候上課學習步驟太多記不住怎么辦？

實用記憶方式：

交替記憶法。

　　又叫分布記憶法式重視頭尾記憶法。這是把不同性質的識記材料按時間分配、交替進行記憶的方法。長時間單純識記一門學科知識的效果不好，因為具有相同性質的材料對腦神經(jīng)的刺激過于單調，時間一長，大腦的相應區(qū)域負擔過重，容易疲勞，將會由興奮狀態(tài)轉為保護性抑制狀態(tài)，表現(xiàn)為頭暈腦脹，注意力不集中，這就不利于記憶。

　(1)把重要的事情放在開頭和結尾去記，若是講話，應該把要緊事先講給大家，結尾時候再強調一下。

　　(2)記憶大篇幅的材料，可采取分段記憶法，這樣每段都是有開頭和結尾，就人為地制造了增進記憶條件。

　　(3)一次記憶若干名詞或大題可改變其次序，每記一次就換一個開頭和結尾，平均分配復習的力量。

　　(4)合理地組織識記材料，盡量使前后相鄰的學習內容截然不同，防止抑制作用的發(fā)生。例如，剛學完歷史，不要去學語文，以減少材料之間的相互影響。

　　具體來說，自測記憶方法如下幾種：

　　(1)定期測驗。從時間上可分為當日測、周日測兩種。①當日測：晚上睡覺前，應該將當天所學的知識擇其要點復述一下或默想一遍。②周日測：星期天休息，可將一周來所學課程的內容變換角度提出問題，寫在一張紙上測驗自己，發(fā)現(xiàn)存在疑難或模糊之處，馬上解決，決不拖欠。從課程內容上可分為單元測、全書測兩種。①單元測：一個單元學完后，可問問自己這個單元學了些什么，有哪些主要內容，取得了什么收獲。②全書測：一本書學完后，可翻開目錄，逐章回憶內容，并可挑選那些重要內容進行自測。

　　(2)默寫自測。默寫出文字符號比只看不寫的記憶效果顯著。這是因為默寫時注意力高度集中，大腦思維積極活躍，必然使記憶的知識得到很好的鞏固。

　　(3)設問自答?！凹偃粑沂抢蠋煟蚁Ｍ麑W生掌握哪些問題呢?”如果經(jīng)常對自己這樣提出問題，從多種角度設問自答，就會收到意想不到的效果。因為設問自答能使人進一步明確學習的目的，增強學習的興趣，激發(fā)學習的熱情。而這些都是增進記憶的有利因素。