博士生導(dǎo)師是什么學(xué)歷 研究生導(dǎo)師都是什么學(xué)歷

博士生導(dǎo)師的學(xué)歷是什么？教授，博士，博士生導(dǎo)師有什么分別？哪個(gè)學(xué)歷更高？博士生導(dǎo)師一定是博士學(xué)歷嗎？28歲博士李琳獲聘博導(dǎo)，28歲當(dāng)上博導(dǎo)是個(gè)什么水平？博士的老師？是什么學(xué)歷？博士生導(dǎo)師和博士研究生導(dǎo)師的區(qū)別。

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• 研究生導(dǎo)師都是什么學(xué)歷
• 博士生導(dǎo)師與正教授是一樣嗎
• 碩士可以選博士生導(dǎo)師嗎
• 北大博士李琳哪里人
• 博士是一個(gè)學(xué)歷嗎
• 博士導(dǎo)師好還是碩士導(dǎo)師好

研究生導(dǎo)師都是什么學(xué)歷

博士生導(dǎo)師應(yīng)是本學(xué)科學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教學(xué),科研人員,其學(xué)術(shù)水平在國內(nèi)本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)處于前列,在某些方面接近或達(dá)到國際先進(jìn)水平.

有培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗(yàn),至少培養(yǎng)過兩屆碩士研究生.能堅(jiān)持正常工作,擔(dān)負(fù)起實(shí)際指導(dǎo)博士生的責(zé)任.

有協(xié)助本人指導(dǎo)博士生的學(xué)術(shù)隊(duì)伍;培養(yǎng)的研究生質(zhì)量較好;

有課程教學(xué)經(jīng)歷,承擔(dān)過或正在承擔(dān)一定工作量的本科生或碩士生課程.

對(duì)年青的教授(1972年以后大學(xué)畢業(yè))申請(qǐng)擔(dān)任博士生導(dǎo)師,除具備上述條件外,一般應(yīng)具有博士學(xué)位.至少要培養(yǎng)過一屆碩士研究生或在國內(nèi)外協(xié)助指導(dǎo)過博士生的學(xué)位論文.

具體要求如下:

從事基礎(chǔ)性研究的教授：

近五年來在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文不少于8篇(第一作者或本人指導(dǎo)的研究生為第一作者)或正式出版過學(xué)術(shù)專著.所發(fā)表的論文或?qū)Ｖ煌卸啻我没蛟@得過省,部級(jí)二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì).

目前承擔(dān)有國家或部(省)級(jí)的重點(diǎn)科研項(xiàng)目或攻關(guān)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目或其他有重要價(jià)值的研究項(xiàng)目,在研的經(jīng)費(fèi)不少于3萬元(個(gè)別基礎(chǔ)研究項(xiàng)目不少于1.5萬元).

從事工程技術(shù)研究的教授:

近五年來在國內(nèi)外核心刊物上發(fā)表論文不少于5篇(第一作者或本人指導(dǎo)的研究生為第一作者),或正式出版過學(xué)術(shù)專著,或有重要的技術(shù)成果.發(fā)表的論文或?qū)Ｖ煌卸啻我没蛟@得過省,部級(jí)二等獎(jiǎng)以上的獎(jiǎng)勵(lì),獲省部或國家級(jí)成果登記2項(xiàng)或發(fā)明專利(授權(quán))2項(xiàng).

目前承擔(dān)國家或部(省)級(jí)的重點(diǎn)科研項(xiàng)目或攻關(guān)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目或其他重要價(jià)值的研究項(xiàng)目,在研的經(jīng)費(fèi)不少于6萬元.

博士生導(dǎo)師與正教授是一樣嗎

博士是屬于研究生學(xué)歷，在中國研究生學(xué)歷分為碩士和博士；

而教授和博士生導(dǎo)師為學(xué)校的聘用職稱，所以出現(xiàn)了一種情況：大學(xué)有的老師本身是屬于教授，而學(xué)校聘用他的時(shí)候卻以副教授的身份來聘用。博士生導(dǎo)師有的只是本科畢業(yè)，我們學(xué)校一個(gè)院士到現(xiàn)在什么學(xué)位也沒有，全靠自己學(xué)來的

碩士可以選博士生導(dǎo)師嗎

博士生導(dǎo)師不一定是博士學(xué)歷。博士生導(dǎo)師一般應(yīng)具博士學(xué)位，對(duì)年輕的教授(1972年以后大學(xué)畢業(yè))申請(qǐng)擔(dān)任博士生導(dǎo)師，除具備上述條件外，至少培養(yǎng)過一屆碩士研究生或在國內(nèi)外協(xié)助指導(dǎo)過博士生的學(xué)位論文。

博士生導(dǎo)師應(yīng)是本學(xué)科學(xué)術(shù)造詣?shì)^深的教學(xué)科研人員，其學(xué)術(shù)水平在國內(nèi)本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)處于前列，在某些方面接近或達(dá)到國際先進(jìn)水平，一般為教授職稱，也有特別優(yōu)秀的副教授、講師擔(dān)任博士生導(dǎo)師。

有培養(yǎng)研究生經(jīng)驗(yàn)，至少培養(yǎng)過兩屆碩士研究生。能堅(jiān)持正常工作，擔(dān)負(fù)實(shí)際指導(dǎo)博士生的責(zé)任。有協(xié)助本人指導(dǎo)博士生的學(xué)術(shù)隊(duì)伍，培養(yǎng)的研究生質(zhì)量較好。有課程教學(xué)經(jīng)歷，承擔(dān)過或正在承擔(dān)一定工作量的本科生或碩士生課程。

根據(jù)博士生學(xué)習(xí)的定位，博士生導(dǎo)師的主要工作不在于為學(xué)生開出幾門課，而在于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)?；蛘哒f，導(dǎo)師的主要工作不在于“教”而在于“導(dǎo)”。

引導(dǎo)學(xué)生熟悉本學(xué)科或相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法。本學(xué)科或相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法，這是進(jìn)入博士生學(xué)習(xí)和研究的一個(gè)前提性的條件。由于博士生自身學(xué)科背景、學(xué)術(shù)水平的差異，引導(dǎo)學(xué)生熟悉本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法的工作極為重要。

引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，提高其研究能力。引導(dǎo)學(xué)生熟悉本學(xué)科或相關(guān)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法的主要途徑，是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，把讀書、思考和研究緊密結(jié)合起來，不斷提高自己的研究能力，提升學(xué)術(shù)品位和研究水平。

北大博士李琳哪里人

最近28歲的90后被聘為博士生導(dǎo)師，一時(shí)間社會(huì)上議論紛紛。這位智商高顏值在線的女生，竟然這么年輕就取得了這么高的成就，那么怎樣的水平才能當(dāng)博士生導(dǎo)師呢，小編帶你來看看。

博士生導(dǎo)師是指在自己的專業(yè)范圍內(nèi)有較深造的教學(xué)科研人員，一般就是我們所稱的教授，博導(dǎo)的學(xué)術(shù)水平在全國范圍內(nèi)都名列前茅，甚至有的會(huì)達(dá)到國際同等的先進(jìn)水平。字面來理解，博士生導(dǎo)師就是博士生的老師，博士這個(gè)學(xué)歷就已經(jīng)在整個(gè)社會(huì)屬于比較高的學(xué)歷了，所以博士生導(dǎo)師的成就更大于學(xué)歷。

實(shí)際上，博士生導(dǎo)師的學(xué)歷有高有低，其中的是博士學(xué)歷，還有的是研究生碩士學(xué)歷，有的是教授職稱，有的則是副教授職稱等，因?yàn)椴┦可鷮?dǎo)師的學(xué)歷各不一樣的，所以他們的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)都不一樣。現(xiàn)階段由于我國的博士生并不多，所以博士生導(dǎo)師的數(shù)量更是很少。

但是，博士生導(dǎo)師并不是每個(gè)有些高學(xué)歷的人都可以擔(dān)任的的，還需要看個(gè)人的經(jīng)歷。在我國，博導(dǎo)的就職有著十分嚴(yán)格的規(guī)定，像袁隆平就是一位博士生導(dǎo)師，由此可見，博士生導(dǎo)師都是這樣的非常有能力的人，能為國家發(fā)展做出杰出貢獻(xiàn)的才可以勝任的。

博士是一個(gè)學(xué)歷嗎

博士的老師，一般被稱為博士生導(dǎo)師，具體博士生導(dǎo)師的學(xué)歷最高也就是博士，可存在有是碩士的情況（年齡比較大的）。而博士后不是學(xué)歷名稱，是對(duì)博士繼續(xù)學(xué)習(xí)研究的職稱，官方解釋為獲得博士學(xué)位后，在高等院?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)從事學(xué)科研究的工作職務(wù)。

博士導(dǎo)師好還是碩士導(dǎo)師好

博士生導(dǎo)師是博士研究生的老師，而博士后更多的是指一種經(jīng)歷，是指博士研究生畢業(yè)取得博士學(xué)位后，進(jìn)入博士后科研流動(dòng)站或者博士后科研工作站進(jìn)行兩年的科學(xué)研究，這兩年期間就被稱作博士后，博士后不是學(xué)歷。