吳健雄學(xué)院有哪些專(zhuān)業(yè) 東南大學(xué)吳健雄學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
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- 東南大學(xué)吳健雄學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
- 吳健雄和東南大學(xué)關(guān)系
- 蘇州健雄職業(yè)學(xué)院靠譜嗎
- 東南大學(xué)吳健雄試驗(yàn)班怎么樣
- 東南大學(xué)吳健雄班各省錄取名次
- 蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)名費(fèi)
東南大學(xué)吳健雄學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
你好,我是東大吳院05級(jí)的,機(jī)械動(dòng)力類(lèi)強(qiáng)化班,就是你如果考的話(huà)就是進(jìn)這個(gè)了。
1.機(jī)械在東大算中等專(zhuān)業(yè),不過(guò)是大系。校長(zhǎng)以前就是機(jī)械系的。至于吳院和其他學(xué)院的差別,重點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是學(xué)得多,學(xué)得難,另外各種機(jī)會(huì)多一些,保研率也高一些。
2.就你即將進(jìn)入的機(jī)械動(dòng)力類(lèi)強(qiáng)化班來(lái)說(shuō),大一大二是全班一起上課,具體的數(shù)學(xué)要上工科數(shù)學(xué)分析(這個(gè)其他系的學(xué)生是可以選的),物理上基礎(chǔ)物理學(xué),都比普通系的學(xué)生難。另外就是大一大二要上機(jī)械和動(dòng)力兩個(gè)學(xué)院的基礎(chǔ)課。從大三開(kāi)始才分專(zhuān)業(yè)。和高三比還是要輕松一些的,不過(guò)大學(xué)全看自己想怎么度過(guò),可以玩也可以認(rèn)真,認(rèn)真的學(xué)生可能比高三還累。
3.學(xué)校的所有社團(tuán)和活動(dòng)都是可以參加的,這個(gè)吳院不會(huì)做任何限制,只要自己注意把握時(shí)間久可以了。具體說(shuō)來(lái)你參加個(gè)兩三個(gè)社團(tuán)不會(huì)有任何問(wèn)題。
4.機(jī)械的不可以選信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。機(jī)械動(dòng)力類(lèi)強(qiáng)化班只能在機(jī)械系和動(dòng)力系兩個(gè)系里選專(zhuān)業(yè)。我們班當(dāng)初22個(gè)人,最后11個(gè)人選了機(jī)械,11個(gè)人選了動(dòng)力。這個(gè)全看自己的決定了,學(xué)校不會(huì)限制。
5.機(jī)會(huì)比其他學(xué)院多這是肯定的,還是那句話(huà),修行靠個(gè)人。吳院的確出了很多很優(yōu)秀的人才才,出國(guó)的也比較多。
6.這個(gè)問(wèn)題。。。。我能告訴你的是我們班的男生幾乎都有女朋友,校內(nèi)的校外的都有。。。所以不用擔(dān)心這個(gè),大學(xué)是很自由的。
7.吳院不是什么很恐怖的地方,我們都是尋常人。
PS:這里要說(shuō)明的一點(diǎn)是,吳院里電類(lèi)強(qiáng)化班是主流,可能學(xué)校不會(huì)太重視機(jī)械動(dòng)力類(lèi)強(qiáng)化班,我們班當(dāng)初就是這樣,所以你要做好心理準(zhǔn)備,自己權(quán)衡一下利弊再做決定吧。
吳健雄和東南大學(xué)關(guān)系
保研的條件與普通學(xué)院相同,保研率大概60%左右,轉(zhuǎn)系以后分?jǐn)?shù)不折算,折算問(wèn)題在保研時(shí)進(jìn)行,各科都有一定的比例系數(shù),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在大二下學(xué)期補(bǔ)修
蘇州健雄職業(yè)學(xué)院靠譜嗎
和別的大學(xué)一樣,離上海只有2公里左右,位于太倉(cāng)南郊,鄰近昆山.
你也可以在網(wǎng)絡(luò)上查一下“吳健雄”這個(gè)人。
東南大學(xué)吳健雄試驗(yàn)班怎么樣
吳健雄學(xué)院的班級(jí)分為電類(lèi)強(qiáng)化班、機(jī)械動(dòng)力強(qiáng)化班和高等理工實(shí)驗(yàn)班三種。電類(lèi)強(qiáng)化班有三個(gè),每班30人,有七個(gè)專(zhuān)業(yè),分別是電子、信息、電氣、自動(dòng)化、儀科、生物醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī),機(jī)械動(dòng)力強(qiáng)化班有一個(gè),30人,有兩個(gè)專(zhuān)業(yè),機(jī)械、能源與環(huán)境,高等理工班除了有電類(lèi)的專(zhuān)業(yè)之外還有土木和交通,一個(gè)班級(jí),30人。想要報(bào)考吳健雄學(xué)院首先你要報(bào)考以上的專(zhuān)業(yè),其次,你的高考成績(jī)足夠高,一般要在你所報(bào)的專(zhuān)業(yè)里排前幾名才會(huì)收到吳健雄學(xué)院的通知書(shū)(會(huì)和東南大學(xué)的錄取通知書(shū)一起發(fā)放的),然后要提前一個(gè)星期左右到校報(bào)到參加選拔考試,考試科目有數(shù)學(xué)和英語(yǔ),數(shù)學(xué)的內(nèi)容比高中所學(xué)的難度略大,不過(guò)只要你能靈活運(yùn)用,就沒(méi)多大問(wèn)題,如果你覺(jué)得自身的能力有所欠缺可以看看高等數(shù)學(xué),英語(yǔ)有筆試、聽(tīng)力和口語(yǔ)考試,筆試、聽(tīng)力比高考的難,口語(yǔ)考試不會(huì)很難,也就是自我介紹,針對(duì)某個(gè)題目討論、發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)。選拔結(jié)果會(huì)在正式開(kāi)學(xué)前公布。
吳健雄學(xué)院的培養(yǎng)模式是2+2,兩年的基礎(chǔ)課,兩年專(zhuān)業(yè)課,大二下學(xué)期分專(zhuān)業(yè),大三進(jìn)入專(zhuān)業(yè)院系學(xué)習(xí)。學(xué)院的很多課程現(xiàn)在都是英文教學(xué),比如工科數(shù)學(xué)分析、電路、雙語(yǔ)物理等。前兩年的會(huì)比較辛苦,每個(gè)學(xué)期的學(xué)分僅學(xué)院安排的就有25個(gè)左右,從周一到周五每天都有課,全天滿(mǎn)也很正常,而且學(xué)習(xí)要求也很高,學(xué)的多且難。大三不算輕松,但相對(duì)大一大二已是天堂,會(huì)突然覺(jué)得閑的不知道干嘛,因?yàn)槊T了,有點(diǎn)不適應(yīng),呵呵。。。當(dāng)然學(xué)院也還是有很多得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)的,比如師資力量,授課教師絕對(duì)是非常優(yōu)秀的。學(xué)院的實(shí)行淘汰制,掛科達(dá)到十個(gè)學(xué)分就會(huì)被退回原院系(也就是進(jìn)東大的時(shí)候你報(bào)考的那個(gè)專(zhuān)業(yè))。每年都會(huì)有被淘汰的。。。要不要報(bào)考,我建議你仔細(xì)考慮清楚,因?yàn)檎娴挠泻芏嗳怂麄兏呖汲煽?jī)真的都很好,但來(lái)到這兒之后,由于種種原因,過(guò)的并不是太好,而且也并不是每一個(gè)人都愿意留在這里。 吳健雄學(xué)院的制度的并不是適合所有人的,并不是說(shuō)優(yōu)秀就一定要來(lái)吳健雄學(xué)院,看個(gè)人情況而定。沒(méi)有最好,只有最適合。找到合適自己的,比什么都重要。祝你好運(yùn) ^-^
東南大學(xué)吳健雄班各省錄取名次
2004年2月吳健雄學(xué)院正式成立,原強(qiáng)化班改稱(chēng)為“電子信息類(lèi)強(qiáng)化班”,采用前期大類(lèi)基礎(chǔ)集中培養(yǎng)、后期專(zhuān)業(yè)分流的“2+2”培養(yǎng)模式;2004年8月開(kāi)設(shè)了“機(jī)械動(dòng)力類(lèi)強(qiáng)化班”;使本科人才培養(yǎng)涵蓋了該校信息工程、電子科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、電氣工程及其自動(dòng)化、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程等9個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)生人數(shù)擴(kuò)大到每屆120人。
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)名費(fèi)
蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年7月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高等學(xué)校,以出生太倉(cāng)的“中國(guó)居里夫人”——吳健雄的名字命名,位于蘇州太倉(cāng)科教新城,毗鄰國(guó)際大都市上海。
學(xué)院由原江蘇省太倉(cāng)師范學(xué)校、太倉(cāng)廣播電視大學(xué)、太倉(cāng)工業(yè)學(xué)校整合升格建立,辦學(xué)歷史積淀深厚。江蘇省太倉(cāng)師范學(xué)校源起于1907年,“百年太師”培養(yǎng)了全國(guó)人大副委員長(zhǎng)胡厥文、國(guó)防大學(xué)副校長(zhǎng)錢(qián)抵千中將、核物理學(xué)家黃勝年院士等數(shù)以萬(wàn)計(jì)建國(guó)英才;太倉(cāng)廣播電視大學(xué)成立于1979年,為蘇南開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)輸送了大批緊缺的技術(shù)骨干和管理人才,是中央電大地方辦學(xué)點(diǎn)的一個(gè)示范窗口;太倉(cāng)工業(yè)學(xué)校誕生于1984年,是蘇州首家縣辦中專(zhuān)校,率先探索職業(yè)教育與發(fā)達(dá)縣域經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展路徑。健雄學(xué)院依托三校歷史底蘊(yùn),彰顯辦學(xué)特色,各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
目前,校園占地700畝,建筑面積近20萬(wàn)平方米,教職員工400余人,專(zhuān)任教師中高級(jí)職稱(chēng)占34%,碩士以上學(xué)位占75%,專(zhuān)業(yè)課教師中雙師素質(zhì)教師85%,擁有省“333”、“青藍(lán)工程”、“東吳學(xué)者”等一批高層次人才。全日制在校生5000余人,每年開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)超過(guò)6000人次,與多所著名高校聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型本科、專(zhuān)業(yè)碩士,培養(yǎng)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,國(guó)際教育合作不斷深化,逐步建立了以全日制高職教育為主體,非全日制學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)為補(bǔ)充的區(qū)域技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系。
學(xué)院設(shè)有中德工程學(xué)院、軟件與服務(wù)外包學(xué)院、電氣工程學(xué)院、現(xiàn)代港口與物流管理系、生物與化學(xué)工程系、應(yīng)用外語(yǔ)系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、職業(yè)素質(zhì)教育中心、聯(lián)合研究院、繼續(xù)教育學(xué)院等10個(gè)教科研單位,與地方政府、行業(yè)企業(yè)聯(lián)合建設(shè)江蘇省太倉(cāng)大學(xué)科技園、國(guó)家級(jí)高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、太倉(cāng)市企業(yè)聯(lián)合大學(xué)等服務(wù)平臺(tái)。契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要設(shè)置專(zhuān)業(yè)20多個(gè),其中央財(cái)支持專(zhuān)業(yè)2個(gè)(物流管理、機(jī)電一體化技術(shù))、省級(jí)品牌1個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù))、特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù))、省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)群2個(gè)(機(jī)電一體化技術(shù)專(zhuān)業(yè)群、信息技術(shù)服務(wù)外包專(zhuān)業(yè)群)、蘇州市優(yōu)秀新專(zhuān)業(yè)1個(gè)(工業(yè)分析與檢驗(yàn)),建有央財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)(計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、電氣自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地)、省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)(數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、中德機(jī)電“雙元制”工程中心)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地1個(gè)(“定崗雙元”高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地)。
學(xué)院堅(jiān)持特色發(fā)展,大力發(fā)揮地方高職體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)、中德企業(yè)合作基地優(yōu)勢(shì)、吳健雄精神資源優(yōu)勢(shì)、沿江沿海沿滬區(qū)位優(yōu)勢(shì),不斷形成“政行企?!比诤习l(fā)展特色、“定崗雙元”人才培養(yǎng)特色、“健雄精神”文化育人特色、“集聚資源”服務(wù)地方特色。近年來(lái),緊密合作企業(yè)百余家,校企合作開(kāi)發(fā)省級(jí)精品課程3門(mén)、精品教材5部、重點(diǎn)教材1部、國(guó)家規(guī)劃教材9部,設(shè)立省級(jí)教改項(xiàng)目19個(gè),學(xué)生在省以上技能大賽獲獎(jiǎng)60多項(xiàng),國(guó)際通用的德國(guó)AHK資格證書(shū)一次通過(guò)率97%以上,畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力位居省內(nèi)同類(lèi)院校前列。在德國(guó)雙元制教育本土化探索中取得顯著成效, 相繼獲得江蘇省高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng),2014年獲得職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng),建立國(guó)內(nèi)唯一的中德雙元制職業(yè)教育示范推廣基地,發(fā)起組建中德雙元制職業(yè)教育聯(lián)盟。學(xué)院為地方發(fā)展提供了越來(lái)越大的人才支撐、科技支持、智力貢獻(xiàn)和文化引領(lǐng),學(xué)院與地方伴生發(fā)展案例入選中國(guó)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告。
學(xué)院先后通過(guò)兩輪教育部高職高專(zhuān)人才培養(yǎng)工作(水平)評(píng)估,獲得江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、江蘇省餐飲服務(wù)食品安全示范單位、江蘇省收費(fèi)誠(chéng)信單位、江蘇省平安校園、江蘇省和諧校園、江蘇省紅十字示范校、江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地、中國(guó)書(shū)法特色學(xué)校、中國(guó)華僑國(guó)際文化交流基地、中國(guó)創(chuàng)新教育示范單位、全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)等近百項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2015年躋身江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位行列,學(xué)院朝著中國(guó)職業(yè)教育特色發(fā)展領(lǐng)跑者的美好愿景砥礪前行。
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