大學(xué)專業(yè)中藥有關(guān)什么 國家開放大學(xué)有中藥學(xué)本科嗎

中藥專業(yè)主要學(xué)習(xí)哪些課程(大學(xué)，請教：中藥學(xué)專業(yè)（本科）都學(xué)些什么？對于有關(guān)中醫(yī)藥有哪些專業(yè)，中央民族大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)有什么特色？今年考到中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)，聽別人講這個專業(yè)不是太好，是冷門嗎？是不是以后找工作很難？

本文導(dǎo)航

• 中藥學(xué)專業(yè)哪個大學(xué)好
• 中藥專業(yè)與中藥學(xué)專業(yè)的區(qū)別
• 關(guān)于中醫(yī)的所有專業(yè)
• 國家開放大學(xué)有中藥學(xué)本科嗎
• 中藥學(xué)專業(yè)適合什么人學(xué)

中藥學(xué)專業(yè)哪個大學(xué)好

北京中醫(yī)藥大學(xué)的中藥學(xué)專業(yè)：

學(xué) 制：四年

主要課程：

有機化學(xué)、無機化學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)分析、儀器分析、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)（含拉丁語）、方劑學(xué)、物理化學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥制劑分析、中藥鑒定學(xué)、生物化學(xué)等。

中藥專業(yè)與中藥學(xué)專業(yè)的區(qū)別

中藥學(xué)專業(yè)是當(dāng)前中醫(yī)藥大健康背景下備受社會歡迎的專業(yè)之一。本專業(yè)的研究對象是傳統(tǒng)中藥，以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo)，研究中藥基本理論、資源利用、物質(zhì)基礎(chǔ)、質(zhì)量控制、新藥研發(fā)與生產(chǎn)、安全性與有效性評價等內(nèi)容。

專業(yè)學(xué)生除了學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課程外，還要學(xué)習(xí)的課程有中藥學(xué)，中藥炮制學(xué)，中藥藥劑學(xué)，中藥鑒定學(xué)等專業(yè)課程。

擴展資料:

中醫(yī)藥專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握中醫(yī)藥基本理論和熟悉臨床用藥的基本知識；

2、掌握中藥化學(xué)成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，掌握中藥質(zhì)量鑒定分析的基本理論與技能；

3、掌握中藥藥理學(xué)與毒理學(xué)的基本理論與實驗技能；

4、具有中藥炮制加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能；

5、熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；

6、了解中藥學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)。

參考資料來源:百度百科-中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)

關(guān)于中醫(yī)的所有專業(yè)

中醫(yī)五年，中醫(yī)七年（本碩連讀，基本就是過一本分數(shù)線），中西醫(yī)臨床，制藥工程，中藥學(xué)，中藥栽培與鑒定學(xué)，針灸推拿，康復(fù)學(xué)。。。。。。（山東中醫(yī)藥大學(xué)的情況，其他的學(xué)校不清楚）

國家開放大學(xué)有中藥學(xué)本科嗎

中藥學(xué)專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要，具備優(yōu)良的思想道德、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和職業(yè)道德，掌握中藥學(xué)基礎(chǔ)理論和用藥基本規(guī)律，掌握中藥應(yīng)用基礎(chǔ)研究、生產(chǎn)過程、檢驗及質(zhì)量評價的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握藥學(xué)服務(wù)的基本知識和內(nèi)容，熟悉傳統(tǒng)優(yōu)秀中醫(yī)藥文化內(nèi)容， 了解中藥行業(yè)現(xiàn)狀、發(fā)展前景及相關(guān)政策、法規(guī)，能夠從事中藥研究與開發(fā)、中藥生產(chǎn)、質(zhì)量評價、藥學(xué)服務(wù)、監(jiān)督管理等方面工作，并在中藥教育、管理、流通、國際交流及文化傳播等行業(yè)具備優(yōu)質(zhì)發(fā)展?jié)撃艿母咚刭|(zhì)中藥學(xué)人才。本專業(yè)突出對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)，立足國家民族團結(jié)進步事業(yè)，面向少數(shù)民族和民族地區(qū)，培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)寬厚、實踐能力強、具有家國情懷，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，具有創(chuàng)新精神和社會責(zé)任感的高素質(zhì)中藥學(xué)專業(yè)人才。 就業(yè)前景 本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研院所、設(shè)計院、高等學(xué)校和中藥與天然藥物制藥等相關(guān)企業(yè)，從事相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)、教學(xué)科研、質(zhì)檢監(jiān)督、新藥申報、藥物流通、國際交流、營銷管理、技術(shù)服務(wù)及文化傳播等工作，也可在藥品檢驗、衛(wèi)生防疫、食品、環(huán)保等相關(guān)行業(yè)從事技術(shù)管理、產(chǎn)品設(shè)計、科技開發(fā)、應(yīng)用研究等工作；也可以繼續(xù)深造，攻讀碩士、碩博連讀學(xué)位或出國攻讀研究生。 培養(yǎng)特色 本專業(yè)在一、二年級開設(shè)的基礎(chǔ)類課程主要有：中藥學(xué)導(dǎo)論、大學(xué)英語、計算機技術(shù)基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、中醫(yī)藥文獻檢索、無機化學(xué)、分析化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、儀器分析、生物化學(xué)、醫(yī)用生物學(xué)、人體解剖生理學(xué)、藥事管理學(xué)、藥用植物學(xué)、藥理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥古典文獻等課程；在三、四年級開設(shè)的專業(yè)類課程主要有：臨床中藥學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析分析、方劑學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥資源學(xué)等課程，核心基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程均有相應(yīng)實驗課培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，還設(shè)置了中藥學(xué)科研實踐基礎(chǔ)訓(xùn)練課程、中藥學(xué)綜合實驗等課程加強學(xué)生科研實踐能力的培養(yǎng)；也設(shè)置了反映我校藥學(xué)院學(xué)科特色的選修課程如民族藥物學(xué)、民族藥用植物資源、中國少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)概論等選修課程；同時為學(xué)生提供了畢業(yè)論文、創(chuàng)新教育、社會實踐和學(xué)年論文等教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生可申請參加各類本科生研究訓(xùn)練項目，在此基礎(chǔ)上參加校級、北京市級學(xué)科競賽。通過這些環(huán)節(jié)的理論學(xué)習(xí)和實踐培養(yǎng)，學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)理論知識及與實踐相結(jié)合能力得到極大提高。 教學(xué)科研力量 中藥學(xué)本科專業(yè)是中央民族大學(xué)藥學(xué)院2018年經(jīng)教育部批準的新建本科專業(yè)，具備國內(nèi)外先進儀器設(shè)備及良好的教學(xué)科研條件，有以再帕爾·阿不力孜教授為領(lǐng)軍人物的包含漢、維吾爾、回、朝鮮、蒙古、滿、彝、藏等不同民族的學(xué)術(shù)骨干組成高水平教師隊伍，專任教師中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)、博士學(xué)位和海外留學(xué)經(jīng)歷教師分別占77.27%、100%和50%。依托學(xué)?！?11”工程、“985工程”和“雙一流”建設(shè)，學(xué)院2006年獲批中國少數(shù)民族傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)國家民委-教育部共建重點實驗室，2008年民族醫(yī)學(xué)學(xué)科獲批北京市交叉學(xué)科，2008年獲批教育部創(chuàng)新團隊（IRT0871）并于2013年獲得滾動支持（IRT_13R63），2018年獲批民族醫(yī)藥教育部重點實驗室。學(xué)院教師承擔(dān)多項國家自然科學(xué)基金項目、教育部和國家民委重點研究項目及來自企業(yè)的合作項目。2018年，由我校副校長、藥學(xué)院院長再帕爾_阿不力孜教授作為項目負責(zé)人，中央民族大學(xué)作為牽頭單位，整合國內(nèi)民族醫(yī)藥領(lǐng)域的17家優(yōu)勢單位和團隊聯(lián)合申報的2017年度國家重點研發(fā)計劃《中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究》重點專項“民族醫(yī)藥防治重大疾病診療方案及經(jīng)典方劑安全性有效性評價研究”正式獲批立項，體現(xiàn)了我校民族醫(yī)藥學(xué)科立足國家需求和學(xué)術(shù)前沿，引領(lǐng)少數(shù)民族地區(qū)民族醫(yī)藥現(xiàn)代化研究，獲得學(xué)界的廣泛認可?？蒲衅脚_與重點研發(fā)計劃等科研項目為學(xué)院的教學(xué)和人才培養(yǎng)提供了優(yōu)質(zhì)研究平臺。 本專業(yè)學(xué)制四年，授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

中藥學(xué)專業(yè)適合什么人學(xué)

這個專業(yè)不算是冷門，只要能學(xué)好，將來找工作非常容易，但如果學(xué)不好，可能真的就荒廢了，因為大學(xué)四年是打基礎(chǔ)的階段，而真正發(fā)揮出這個專業(yè)的作用是在研究生或者博士階段，所以本科畢業(yè)找工作確實不吃香，但如果學(xué)好了能考上好一些的研究生，那就不愁找工作的事情了【摘要】

今年考到中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)專業(yè)，聽別人講這個專業(yè)不是太好，是冷門嗎？是不是以后找工作很難？【提問】

這個專業(yè)不算是冷門，只要能學(xué)好，將來找工作非常容易，但如果學(xué)不好，可能真的就荒廢了，因為大學(xué)四年是打基礎(chǔ)的階段，而真正發(fā)揮出這個專業(yè)的作用是在研究生或者博士階段，所以本科畢業(yè)找工作確實不吃香，但如果學(xué)好了能考上好一些的研究生，那就不愁找工作的事情了【回答】

考研好考嗎？【提問】

生物工程怎么樣？【提問】

目前開設(shè)中藥學(xué)專業(yè)的院校還是挺多的，考研好不好考也是要看個人的學(xué)習(xí)水平和程度的，只要好好學(xué)習(xí)的話考研并不是很難【回答】

生物工程也是一個不太好找工作的專業(yè)，畢業(yè)后能找到工作，但薪資可能會比其他工科類專業(yè)低一些【回答】

謝謝【提問】

醫(yī)學(xué)信息工程呢？【提問】

在生物工程要想有好的發(fā)展前景也是要讀研的，因為本科生說實在的可能學(xué)不到什么【回答】

醫(yī)學(xué)信息工程是做什么的？【提問】

醫(yī)學(xué)信息工程其實就是計算機信息科學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。【回答】

屬于交叉學(xué)科【回答】

這個前景怎么樣？【提問】

它的專業(yè)性非常強，學(xué)起來很難，因為既涉及到IT知識，又要求對醫(yī)學(xué)知識的掌握，本科畢業(yè)找工作也比較難，要么就跨專業(yè)直接當(dāng)程序員，拋棄醫(yī)學(xué)領(lǐng)域這一部分【回答】

但是學(xué)成之后就業(yè)還是比較不錯的。有醫(yī)學(xué)信息化背景的程序員，以后求清閑可以去醫(yī)院信息科，或者外資藥企信息化部門，活少錢也不算低；想體驗福報的話，憑自己的背景去互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療，醫(yī)健相關(guān)的企業(yè)當(dāng)程序員/產(chǎn)品也很有競爭力；或者拋開這些就單純?nèi)ゴ髲S當(dāng)程序員也行?！净卮稹?/p>

一般就業(yè)就是在醫(yī)院的信息科【回答】

希望我的回答能幫助到您[鮮花]如果滿意的話可以點亮贊支持一下哦～祝您學(xué)業(yè)有成～【回答】