什么初級(jí)英語(yǔ)書(shū)最好 英語(yǔ)有點(diǎn)基礎(chǔ)的人推薦閱讀英語(yǔ)書(shū)
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本文導(dǎo)航
- 從零基礎(chǔ)自學(xué)英語(yǔ)用什么書(shū)好
- 十大英語(yǔ)書(shū)籍推薦
- 英語(yǔ)有點(diǎn)基礎(chǔ)的人推薦閱讀英語(yǔ)書(shū)
- 成人學(xué)英語(yǔ)用哪本書(shū)好
從零基礎(chǔ)自學(xué)英語(yǔ)用什么書(shū)好
建議你看《笑吧,我才是英語(yǔ)書(shū)》,這本書(shū)很不錯(cuò)的,而且還有很多漫畫(huà),一目了然,通俗易懂。
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十大英語(yǔ)書(shū)籍推薦
《新概念英語(yǔ)》
雙語(yǔ)出版人:沈維賢
合作出版人:李朋義
合作編譯者:亞歷山大(L.G Alexander),何其莘(He Qixin)
策劃編輯:蔡女良
責(zé)任編輯:(朗文)管燕紅,蔡德慧,(外研社)任小玫
封面設(shè)計(jì):梁若基
出版社:由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社和培生教育出版中國(guó)有限公司聯(lián)合出版
《新概念英語(yǔ)》(New Concept English)作為享譽(yù)全球的最為經(jīng)典地道的英語(yǔ)教材,以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、精湛的實(shí)用性、濃郁的趣味性深受英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞,《新概念英語(yǔ)》在中國(guó)有40多年的歷史,每年有數(shù)百萬(wàn)學(xué)習(xí)者,早已成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的必選讀物。
[編輯本段]一冊(cè)(英語(yǔ)初階)基礎(chǔ)班
學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敲門(mén)磚(First Things First)講練基本語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)(包括所有的音標(biāo)、連讀、同化)及英語(yǔ)中的基本語(yǔ)法、詞法、句法及句型結(jié)構(gòu)知識(shí)。學(xué)好第一冊(cè),是練好英語(yǔ)基本功的關(guān)鍵,適合于英語(yǔ)基礎(chǔ)差,欲在短期內(nèi)掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者。掌握后,可以參加中考一類(lèi)考試。新概念英語(yǔ)第一冊(cè)封面
[編輯本段]二冊(cè)(實(shí)踐與進(jìn)步)初級(jí)班
構(gòu)建英語(yǔ)的基石(Practice and Progress)在掌握一冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上,由淺入深、逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn),使你輕松掌握枯燥的語(yǔ)法;通過(guò)對(duì)句型想方設(shè)法的分析及對(duì)詞匯、短語(yǔ)的講解,使你在聽(tīng)、說(shuō)、讀中能真正運(yùn)用地道的句型。掌握后,可以參加高考一類(lèi)考試。
[編輯本段]三冊(cè)(培養(yǎng)技能)提高班
掌握英語(yǔ)的關(guān)鍵(Developing Skills)著重分析句子之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系,使你認(rèn)識(shí)到句型的精煉、優(yōu)美、實(shí)用與可模仿性,從而將其有機(jī)地運(yùn)用于英語(yǔ)寫(xiě)作之中;老師將進(jìn)一步擴(kuò)充講解詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。具備3000個(gè)左右的詞匯,或已完成《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)學(xué)習(xí)的學(xué)員可進(jìn)行《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)的學(xué)習(xí)。掌握后,相當(dāng)于大學(xué)4級(jí)的水平。
[編輯本段]四冊(cè)(流利英語(yǔ))高級(jí)班
體味英語(yǔ)的精髓(Fluency in English)四冊(cè)涵蓋了文化、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、藝術(shù)、體育、政治、美學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、倫理學(xué)、天文學(xué)等三十多個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi),語(yǔ)言文字精美獨(dú)到,句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜多變而又不失簡(jiǎn)潔酣暢。同時(shí)諸多文章里蘊(yùn)涵著深厚的哲思、美學(xué)及西方文化中獨(dú)特的思維方式,這使得該教材成為每一位欲真正掌握英語(yǔ)語(yǔ)言精華的學(xué)習(xí)者不可多得、不可不學(xué)的教材。教師將與你共同體味其中的奧妙。完全掌握后,為雅思級(jí)別。
[編輯本段]新概念學(xué)習(xí)手冊(cè):
1、先整體聽(tīng)一遍課文??纯醋约旱降啄苈?tīng)懂多少。
2、利用復(fù)讀機(jī)復(fù)讀功能,逐句播放,聽(tīng)一句,寫(xiě)一句,碰到不會(huì)的單詞了就先空著。繼續(xù)往下聽(tīng)寫(xiě)。整篇課文或者你擬定的幾句話(huà)都聽(tīng)寫(xiě)完了,再結(jié)合上下文看看那些不會(huì)的單詞能不能猜出來(lái)。
3、逐句回放那些空著單詞的句子,試一試能不能寫(xiě)出來(lái)。如果還不行,就打開(kāi)書(shū)對(duì)照的看一下。在這里,我倒是不主張鉆牛角尖,恨不能一個(gè)不會(huì)的單詞憋好幾年才寫(xiě)出來(lái)。因?yàn)?,有些單詞確實(shí)我們不會(huì),那么直接看一下書(shū),就知道了,下次也可能在其他課文中還會(huì)遇到,這就等于是復(fù)習(xí)了,不要太死板了。其實(shí),這次看了,未必下次你真的就會(huì)寫(xiě)。
4、把不會(huì)的單詞,或者你認(rèn)為含糊的單詞去逐個(gè)的查詞典,逐條的去看注解。
5、每天多聽(tīng)這些聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的錄音,最起碼你要在今天聽(tīng)寫(xiě)新內(nèi)容之前要默寫(xiě)一遍昨天聽(tīng)寫(xiě)過(guò)的。
6、看著中文注解寫(xiě)英文,聯(lián)系中英互換。絕對(duì)有效。
7、如果你想練就口語(yǔ),就要大聲的去模仿朗讀,最好能背讀。
8、運(yùn)用李陽(yáng)的“一口氣”訓(xùn)練你的伶牙俐齒,這個(gè)真是很管用,以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)任何英語(yǔ)都不會(huì)覺(jué)得語(yǔ)速快的。
[編輯本段]語(yǔ)音與學(xué)習(xí)
看到論壇中的網(wǎng)友都在找新概念美語(yǔ)版的錄音,可能與現(xiàn)在的大部分聽(tīng)力材料都是美語(yǔ)有關(guān)(如voa toefl).不過(guò)我推薦大家使用由英國(guó)longman公司錄制的新概念,原因很簡(jiǎn)單,這套錄音根據(jù)不同的英語(yǔ)水平設(shè)計(jì)了不同的時(shí)速,從第一冊(cè)的每分鐘約100個(gè)單詞到第二冊(cè)的每分鐘120-140個(gè)單詞,再到第三四冊(cè)的每分鐘150-160個(gè)單詞,使學(xué)習(xí)者逐漸熟悉適應(yīng)正常的說(shuō)話(huà)速度,設(shè)計(jì)較為合理,而不象一般的錄音都是一個(gè)速度.同時(shí)該錄音采用的是Received Pronunciation.即BBC所使用的standard English,有利于大家以后適應(yīng)收聽(tīng)BBC.
[編輯本段]新概念英語(yǔ)背誦方法
方法(一)
(1)明確目的,集中精力
背誦一篇課文或者一段必須掌握的語(yǔ)句,最忌東張西望,漫不經(jīng)心,注意力分散。如果是一篇很簡(jiǎn)單的文字,背了幾天后仍老出錯(cuò),這肯定是用心不專(zhuān)的緣故。至于出現(xiàn)“前記后忘”的現(xiàn)象,則是正常的,這時(shí)千萬(wàn)不要向這種暫時(shí)困難屈服而打退堂鼓。
(2)確定任務(wù),尋找竅門(mén)
背誦一篇短文,僅僅讀幾遍是行不通的,一定要熟讀到滾瓜爛熟的程度才行。開(kāi)始時(shí)可短一些,容易一些,然后作一定幅度的調(diào)整。此外,背誦時(shí)還要講究一定的技巧,熟讀課文內(nèi)容,理解課文大意,不僅不會(huì)記錯(cuò)和混淆,而且記住的數(shù)量也會(huì)越來(lái)越多。
(3)堅(jiān)持復(fù)背,及時(shí)檢查
復(fù)習(xí)背誦的時(shí)間用得越多,記住的效果就越佳。例如,早晨背誦過(guò)的課文或知識(shí),晚上睡前以及第二天起床后,應(yīng)進(jìn)行一次復(fù)背,并在每周六或周日再作適當(dāng)?shù)臏亓?xí)背誦,以后過(guò)一個(gè)月再?gòu)?fù)背一次。這樣,可保證很長(zhǎng)一段時(shí)期不會(huì)遺忘。
(4)加強(qiáng)默寫(xiě),強(qiáng)化訓(xùn)練
所謂“眼過(guò)千遍,不如手抄一遍”。采取默寫(xiě)手段,可有效地鞏固已經(jīng)背誦了的課文和知識(shí),而且對(duì)加深記憶大有好處。因?yàn)槲淖直旧砭褪且环N圖形和符號(hào),經(jīng)常默寫(xiě)可幫助我們促進(jìn)右腦的開(kāi)發(fā)。如果能切實(shí)做到循序漸進(jìn),長(zhǎng)期進(jìn)行默寫(xiě)訓(xùn)練,那么一定會(huì)有助于背誦的質(zhì)量和效果。
方法(二)
(1)反復(fù)閱讀與再現(xiàn)相結(jié)合
單純地反復(fù)閱讀效果并不好,學(xué)習(xí)者應(yīng)該在文章還沒(méi)有完全記住前積極進(jìn)行嘗試再現(xiàn),回憶不起來(lái)時(shí)再閱讀。這樣容易記住,而且保持時(shí)間也長(zhǎng)。特別生疏的語(yǔ)句,注意多嘗試再現(xiàn)幾次。因?yàn)閲L試再現(xiàn)是一種比閱讀更積極的智力活動(dòng),又是一種自我檢查的過(guò)程,使人更能集中精力,掌握識(shí)記內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn),并及時(shí)改正記憶中的錯(cuò)誤。
(2)試背
背誦過(guò)程中,如果出現(xiàn)“卡殼”,應(yīng)該進(jìn)行追憶。追憶是有意和間接再現(xiàn)的形式,它需要付出很大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線(xiàn)索,進(jìn)行積極靈活的思維。因此,不能一“卡殼”,就立即停止背誦。
(3)熟背
文章通過(guò)理解消化,已納入自己的知識(shí)系統(tǒng),語(yǔ)句通過(guò)熟讀試背,也已朗朗上口,如果再反復(fù)朗讀幾遍,就能流利地背誦下來(lái)。檢查方式,除了個(gè)人和集體背誦外,還有對(duì)背,即兩人面對(duì)面同時(shí)背誦,因?yàn)橛袑?duì)方干擾,可鍛煉學(xué)生記憶的深刻性和正確性;提背,即打哪提,從哪背,提到哪,背到哪,可鍛煉學(xué)生記憶的準(zhǔn)確性。
(4)默寫(xiě)
這也是運(yùn)用內(nèi)部語(yǔ)言背誦的一種形式,既用腦,又動(dòng)手,可加深對(duì)文章的記憶。一篇文章,就這樣一段一段地把它“吃掉”。最后,遵循“整體→部分→整體”的原則,按照背誦各段的方法,再把全篇串聯(lián)起來(lái),進(jìn)行背誦。
另外,為了使所背誦的內(nèi)容長(zhǎng)久地保持在頭腦中,以便在實(shí)踐中及時(shí)提取應(yīng)用,學(xué)習(xí)者還應(yīng)注意兩點(diǎn):一是遵循遺忘規(guī)律,合理安排復(fù)習(xí)。既要有天天背誦檢查,又要每周集中安排一次背誦檢查。不斷強(qiáng)化記憶痕跡,避免其減弱或消退。二是根據(jù)識(shí)記程度對(duì)遺忘進(jìn)程的影響,注意安排過(guò)度學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)表明,過(guò)度學(xué)習(xí)的效果優(yōu)于適度學(xué)習(xí)的效果。所謂適度學(xué)習(xí)是指在識(shí)記材料剛剛達(dá)到背誦程度就中止的學(xué)習(xí)。而過(guò)度學(xué)習(xí)是指對(duì)識(shí)記材料達(dá)到背誦之后還繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
[編輯本段]新概念課程介紹及各冊(cè)適應(yīng)人群
教材: 新概念英語(yǔ)第一冊(cè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的敲門(mén)磚(First Things First)
教學(xué)內(nèi)容: 講練基本語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)(補(bǔ)充包括所有的音標(biāo)、連讀、同化)及英語(yǔ)中的基本語(yǔ)法、詞法、句法及句型結(jié)構(gòu)知識(shí)。
適合人群: 零起點(diǎn)或英語(yǔ)基礎(chǔ)差、欲在短期內(nèi)掌握英語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者。
教材: 新概念英語(yǔ)第二冊(cè)構(gòu)建英語(yǔ)的基石(Practice and Progress)
教學(xué)目標(biāo): 在掌握第一冊(cè)語(yǔ)法知識(shí)的基礎(chǔ)上,由淺入深、逐步講解語(yǔ)法要點(diǎn),使你輕松掌握枯燥的語(yǔ)法;通過(guò)對(duì)句型結(jié)構(gòu)的分析及對(duì)詞匯、短語(yǔ)的講解,使你在聽(tīng)、說(shuō)、讀中能真正運(yùn)用地道的句型。
教學(xué)內(nèi)容: 名詞用法;冠詞、代詞、限定詞用法;動(dòng)詞;英語(yǔ)基本時(shí)態(tài)(一般時(shí)態(tài)、進(jìn)行時(shí)態(tài)、現(xiàn)在完成時(shí));形容詞與副詞;主謂一致基本用法;英語(yǔ)五大基本句型;間接引語(yǔ)以及其他補(bǔ)充內(nèi)容。
適合人群: 已掌握《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè),但語(yǔ)法基礎(chǔ)薄弱,需系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法的學(xué)員。
教材: 新概念英語(yǔ)第三冊(cè)掌握英語(yǔ)的關(guān)鍵(Developing Skills)
教學(xué)目標(biāo): 著重分析句子之間內(nèi)在的邏輯關(guān)系,使你認(rèn)識(shí)到句型的精煉、優(yōu)美、實(shí)用與可模仿性,從而將其有機(jī)地運(yùn)用于英語(yǔ)寫(xiě)作之中;老師將進(jìn)一步擴(kuò)充講解詞匯、短語(yǔ)及語(yǔ)法的實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。
教學(xué)內(nèi)容: 一般時(shí)態(tài)特殊用法;完成時(shí)態(tài);難點(diǎn)時(shí)態(tài);動(dòng)詞時(shí)態(tài);主謂一致難點(diǎn)用法;定語(yǔ)從句;名詞從句;狀語(yǔ)從句;不定時(shí);分詞結(jié)構(gòu);介詞;there be及it 句型;數(shù)量表達(dá)重點(diǎn)用法以及其他補(bǔ)充內(nèi)容。
適合人群: 已掌握《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè),具備一定的英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯及句型結(jié)構(gòu)的學(xué)員
[編輯本段]學(xué)習(xí)新概念的好處
對(duì)語(yǔ)感很有幫助
學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》對(duì)提高英語(yǔ)成績(jī)絕對(duì)有幫助
一個(gè)真實(shí)的小故事,很多學(xué)新概念的人可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。有個(gè)高中生英語(yǔ)學(xué)新概念,方法就是把其中每一篇短文都背下來(lái)了。高中時(shí)背了前兩冊(cè),大學(xué)又背了后兩冊(cè)。因?yàn)楸车檬?,所以基礎(chǔ)扎實(shí),口語(yǔ)、語(yǔ)法也很棒。后來(lái)留學(xué)美國(guó),教授看他文章寫(xiě)得好的實(shí)在不象一個(gè)外國(guó)學(xué)生寫(xiě)的,就認(rèn)為是他作弊。于是把他找來(lái)問(wèn),他說(shuō)自己并沒(méi)有作弊,教授說(shuō)怎么證明,他說(shuō)我可以流利的背誦文章。說(shuō)著就給教授背了一篇又一篇,最后,教授哭了,感嘆我自己的語(yǔ)言我都沒(méi)有背一篇文章,卻叫一個(gè)中國(guó)孩子背了去。
新概念的教程編排適合學(xué)習(xí)者全面掌握英語(yǔ),如果能將其扎扎實(shí)實(shí)的背一遍,相信功夫不負(fù)有心人了。我的一個(gè)老師教的背誦辦法挺好,就是低頭看書(shū)念一句之后,馬上抬頭將這句背出來(lái),不要停留繼續(xù)低頭念下句,再抬頭背這句,以段為單位,反復(fù)背,記得又快又準(zhǔn)確,試試吧!
如何更好地學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)
在全世界的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的心目中,《新概念英語(yǔ)》可謂是一部“寶典”級(jí)的教材,如今在中國(guó),學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》也已蔚然成風(fēng)。那么這部“寶典”的與眾不同之處到底體現(xiàn)在何處呢?《新概念英語(yǔ)》由英國(guó)著名的語(yǔ)言教育專(zhuān)家L.G.Alexander 先生編寫(xiě),歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)而經(jīng)久不衰,因?yàn)樗梢詭椭鷮W(xué)習(xí)者在比較短的時(shí)間內(nèi)全方位地提高自身的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五方面的素質(zhì)。我就從這么幾個(gè)方面幫大家分析一下學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》的好處和具體的學(xué)習(xí)方法:
第一部分,聽(tīng)力。
大家完全可以把《新概念英語(yǔ)》當(dāng)成是一套很好的聽(tīng)力教材。《新概念英語(yǔ)》的配套磁帶有英音的和美音的兩種。大家可以根據(jù)自己的實(shí)際需要去選擇購(gòu)買(mǎi)。通過(guò)《新概念英語(yǔ)》練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力的方法可以參考下列步驟:
第一步:不要看書(shū),將整篇課文聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)。如果有的詞聽(tīng)不出來(lái),猜測(cè)該詞應(yīng)該是什么,實(shí)在聽(tīng)不出來(lái)就不勉強(qiáng)。隨著聽(tīng)寫(xiě)的增多,聽(tīng)力會(huì)逐漸增強(qiáng)。在聽(tīng)的過(guò)程中,也可加深對(duì)英語(yǔ)發(fā)音的認(rèn)識(shí)。而且實(shí)踐證明,如果能達(dá)到一聽(tīng)就懂的程度,你的腦子里英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)的現(xiàn)象就會(huì)消失,閱讀理解的能力一定會(huì)大大提高。
第二步:把聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)的文章與原文比對(duì),查找錯(cuò)誤,知道自己錯(cuò)在哪,以后今后如何避免。
第三步:跟著磁帶反復(fù)跟讀課文。注意各單詞的讀音以及語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)盡量模仿磁帶,力求接近磁帶上的。
第二部分,詞匯。
新概念教材課文里所學(xué)習(xí)的單詞都是最基本、最常用的詞匯,所以大家一定要掌握。對(duì)于意思不太明白的,最好用英英詞典或者雙解詞典查閱并掌握其含義。
第三部分,語(yǔ)法和閱讀。
建議大家進(jìn)行課后的習(xí)題練習(xí)和同步測(cè)試,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。尤其是,新概念每課都有一個(gè)自己的核心語(yǔ)法內(nèi)容,這就要求學(xué)生要將每課的這一個(gè)語(yǔ)法掌握。如果個(gè)別同學(xué)感覺(jué)自己的語(yǔ)法和閱讀水平較差的,最好選擇一些與自己水平相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法教材和英語(yǔ)分級(jí)閱讀讀物來(lái)進(jìn)行課外學(xué)習(xí),以提高英語(yǔ)實(shí)力。
第四部分,寫(xiě)作。
很多人不知道如何借學(xué)習(xí)新概念來(lái)提高自己的寫(xiě)作能力,其實(shí)這也是有法可循的。你可以在接觸一篇新的課文前,先不要看它的英文,而是根據(jù)它的中文翻譯自己寫(xiě)再翻譯成英語(yǔ),然后再和原文對(duì)照,這樣一經(jīng)對(duì)比,就可以找到自己寫(xiě)作的弱點(diǎn)和問(wèn)題,及時(shí)修正,日久積累,從而獲得提高。特別是第三冊(cè)和第四冊(cè)里面的一些美文,就為大家提供了相當(dāng)好的寫(xiě)作方法和經(jīng)典范文。
第五部分,背誦。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,背誦一些經(jīng)典課文將對(duì)英語(yǔ)的記憶、理解非常有益。尤其對(duì)于英語(yǔ)初學(xué)者而言,通過(guò)背誦課文可以加深對(duì)英語(yǔ)的記憶,在頭腦中形成固定的記憶區(qū)域,這是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程。很多經(jīng)典的句型、語(yǔ)法、詞匯,通過(guò)背誦課文,都可以十分有效地長(zhǎng)駐背誦者心中,這樣一來(lái),同學(xué)們的閱讀、語(yǔ)法和寫(xiě)作,能夠同時(shí)得到提高。
[編輯本段]《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè) 背誦課
《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè) 背誦課 與該冊(cè)的其他授課不同,它不講解課文語(yǔ)法知識(shí)及其他英語(yǔ)知識(shí),它主要傳授英語(yǔ)背誦技能及背誦方法,是我傾盡畢生心血,幾十年如一日,研究摸索所得。本課主要任務(wù)是用科學(xué)的記憶方法及熟練的記憶技能幫你迅速記住該篇課文。
《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)背誦課按照課文句子在人們大腦中的記憶過(guò)程,依次采取了填空①, 填空② , 全篇通記,依據(jù)關(guān)鍵詞再現(xiàn)全篇課文,依英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu),照漢語(yǔ)提示,寫(xiě)英語(yǔ)單詞,重新組合句中單詞,再現(xiàn)單句、及全篇課文以及取單詞的第一字母,完成單詞及句子的再現(xiàn)的不同形式,在句子中的學(xué)習(xí)過(guò)程中,把句中的語(yǔ)法詞匯和句中的詞組,依次安排在不同的場(chǎng)合,這樣就給大家提供了一個(gè)在學(xué)習(xí)英語(yǔ)句子過(guò)程中輕松自然的速記句子過(guò)程。它避免了死記硬背的生硬做法,能達(dá)到事半功倍的奇效。
此外,本片附件中還配備了《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)的單詞速記,形象生動(dòng)的動(dòng)畫(huà)演繹,實(shí)現(xiàn)了單詞和短語(yǔ)的快速記憶,課文背誦+單詞速記,讓你的學(xué)習(xí)輕松自如,事半功倍!
還有,為輔助本教學(xué)片,我們還配備了相應(yīng)的練習(xí)冊(cè),寫(xiě)與背完美結(jié)合,幫助你在記憶的同時(shí)實(shí)現(xiàn)《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè)的書(shū)面記憶!
英語(yǔ)有點(diǎn)基礎(chǔ)的人推薦閱讀英語(yǔ)書(shū)
自學(xué)英語(yǔ)買(mǎi)什么書(shū):《新概念英語(yǔ)》,《Listen To This》和薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法系列等?!缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》通過(guò)完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系,能使學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
1.《新概念英語(yǔ)》
《新概念英語(yǔ)》經(jīng)典教材通過(guò)完整的英語(yǔ)學(xué)習(xí)體系,幫助學(xué)生掌握英語(yǔ)的4項(xiàng)基本技能——聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),使學(xué)生能在學(xué)習(xí)中最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
新版除保留原版的精華外,又增加了以下重要特色:
● 剔除了所有過(guò)時(shí)的內(nèi)容,其中過(guò)時(shí)的課文由新課文取代,并配以全新的練習(xí)和插圖;
● 對(duì)原有教學(xué)法進(jìn)行調(diào)整,更利于學(xué)生加強(qiáng)交際能力;
● 版面加大,方便翻閱;每課書(shū)相對(duì)獨(dú)立,以利課堂教學(xué)。
2.《Listen To This》
Listen To This共分為三冊(cè)。第一冊(cè)(英語(yǔ)初級(jí)聽(tīng)力)適合大學(xué)一年級(jí)學(xué)生或英語(yǔ)初學(xué)者使用;第二冊(cè)(英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力)的對(duì)象是大學(xué)二年級(jí)學(xué)生和有中等英語(yǔ)水平的自學(xué)者;第三冊(cè)(英語(yǔ)高級(jí)聽(tīng)力)可供大學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生和有較高英語(yǔ)水平的自學(xué)者使用。每?jī)?cè)均含《學(xué)生用書(shū)》(Student's Book)和《教師用書(shū)》(Teacher's Book),功用不同,相輔相成?!秾W(xué)生用書(shū)》以錄音材料中的生詞表、文化背景注釋和配套的練習(xí)為主?!督處熡脮?shū)》則包含錄音和書(shū)面材料、練習(xí)答案和相關(guān)文化背景知識(shí)的補(bǔ)充讀物。?
3.薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法系列
薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法系列可謂是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者最熟悉的語(yǔ)法書(shū)之一了。
薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法
這部英語(yǔ)語(yǔ)法的最大特點(diǎn),除其完整性與系統(tǒng)性之外,就在于其“新”。首先,它具有不少新的內(nèi)容。舉其犖犖大者,即如“否定結(jié)構(gòu)”。其次,有一些新的編排,如將“it的用法”編入“代詞”一章,將“句型的轉(zhuǎn)換”編入“句子的種類(lèi)”一章。第三,例句豐富,并且比較新穎,大都是當(dāng)代的有原汁原味的英語(yǔ)。但請(qǐng)注意.本書(shū)例句的譯文只為理解服務(wù)。
薄冰大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法
本書(shū)最主要的特點(diǎn)就是對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的講解系統(tǒng)、全面,知識(shí)體系完備,對(duì)每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)都盡可能講得細(xì)致、透徹,以滿(mǎn)足大學(xué)生日常學(xué)習(xí)語(yǔ)法,特別是參加各種英語(yǔ)考試的需要。書(shū)中還采用了旁注的形式,對(duì)一些細(xì)微的語(yǔ)法知-識(shí)進(jìn)行了講解,這樣可以在不影響整體語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的情況下,最大限度地對(duì)全書(shū)的內(nèi)容做很好的補(bǔ)充,可以拓寬學(xué)生的知識(shí)面。
薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法
《薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法》的編寫(xiě)基本采用傳統(tǒng)英語(yǔ)語(yǔ)法體系,同時(shí)適當(dāng)介紹了當(dāng)代英語(yǔ)語(yǔ)法新成就和觀點(diǎn),并包含了編者多年研習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的一些心得。全書(shū)注重實(shí)用、重點(diǎn)突出、例句豐富、收集語(yǔ)法現(xiàn)象全面、講解簡(jiǎn)明。讀者通過(guò)《薄冰高級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法》能獲得相當(dāng)系統(tǒng)、全面的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí);讀者遇到的語(yǔ)法方面的個(gè)別問(wèn)題,也可通過(guò)查閱有關(guān)章節(jié)得到解釋。
成人學(xué)英語(yǔ)用哪本書(shū)好
零基礎(chǔ)學(xué)英語(yǔ)要知道,單詞是自學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ),可以選擇讀一些英語(yǔ)課文或者范文,或者是參加英語(yǔ)活動(dòng)(如:英語(yǔ)角),零基礎(chǔ)學(xué)員的話(huà)則最好選擇報(bào)班學(xué)習(xí)。自學(xué)英語(yǔ)會(huì)比較困難,費(fèi)時(shí)間,高效的可以報(bào)個(gè)班,阿卡索外教網(wǎng)這家機(jī)構(gòu),外教一對(duì)一授課,性?xún)r(jià)比也是非常高的,課均不到20元,現(xiàn)在分享他們的試聽(tīng)課給大家,免費(fèi)領(lǐng)取試聽(tīng)課地址:點(diǎn)擊藍(lán)字免費(fèi)領(lǐng)取,歐美外教試課:免費(fèi)領(lǐng)取,外教一對(duì)一精品課程
阿卡索外教網(wǎng)可以讓國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者直接與一線(xiàn)口語(yǔ)教員無(wú)縫接觸,學(xué)習(xí)原汁原味的地道英語(yǔ)。外教老師水平都還不錯(cuò),哪怕說(shuō)錯(cuò)了或者表達(dá)的不是很地道他們都能立刻給你糾正過(guò)來(lái),發(fā)音也都挺好的,性?xún)r(jià)比也高,課價(jià)不超過(guò)20元。
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