數(shù)學(xué)二真題什么時(shí)候做 數(shù)學(xué)二真題買(mǎi)誰(shuí)的解析好

追憶似水年華2022-08-07 23:07:131132

數(shù)學(xué)二《基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題》什么時(shí)候做最好?考研數(shù)學(xué)二李的書(shū)上的習(xí)題適合什么時(shí)候做?考研數(shù)學(xué)究竟該做多少年的真題?什么時(shí)候做真題?怎么樣去做真題?考研數(shù)學(xué)二真題在3小時(shí)內(nèi)做不完怎么辦?數(shù)學(xué)二的真題從哪一年的真題開(kāi)始刷。

本文導(dǎo)航

高考數(shù)學(xué)第20題題型與技巧

你把課本上的基礎(chǔ)東西看得差不多了就可以做了,不要太早,啥都不會(huì)的時(shí)候不要做,也不要太晚,晚了你的時(shí)間不夠!所以暑假后就得開(kāi)始了

考研數(shù)學(xué)二張宇如何復(fù)習(xí)

正常是暑假開(kāi)始做,我見(jiàn)的早一些的暑假之前就做完了

當(dāng)然早點(diǎn)做好啊,一般暑假可以做了,多搞幾遍

考研數(shù)學(xué)只做真題就可以嗎

  • 考研數(shù)學(xué)究竟該做多少年的真題:

在這里,建議大家至少要做近20年的真題,這是因?yàn)榭佳袛?shù)學(xué)和考研英語(yǔ)、考研政治不一樣,英語(yǔ)和政治的時(shí)代感比較強(qiáng),時(shí)效性也比較強(qiáng),比如說(shuō),大家在做10年前的英語(yǔ)和政治真題和現(xiàn)在真題是完全不一樣的感覺(jué)。然而,數(shù)學(xué)恰恰與此相反,經(jīng)過(guò)近28年的萃取,考研數(shù)學(xué)早已發(fā)展成熟,不會(huì)在知識(shí)點(diǎn)和深度上面有太多的變化。這個(gè)時(shí)候,有一些學(xué)生會(huì)問(wèn),考過(guò)的真題還會(huì)再考嗎?給大家舉一個(gè)例子,在2012年考過(guò)一道和1994年完全一樣的題目,可以告訴大家,縱然不會(huì)考原題,至少也會(huì)在做題的思路和做題的思想上是完全一樣的,所以說(shuō),建議大家至少要做近20年的考研真題;

  • 什么時(shí)候做真題:

建議大家在剛開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)候,不要去做真題,因?yàn)橐阅銊傞_(kāi)始復(fù)習(xí)的程度還不足以支撐起真題的難度和深度。我們做真題的時(shí)間是在我們的強(qiáng)化階段結(jié)束之后,也就是提高階段和沖刺??既プ稣骖};

  • 怎么樣去做真題:

1.我給大家的建議是,在提高階段,我們首先將真題按照題型進(jìn)行分類,我們從題型的類別去做真題。這樣做的目的有兩個(gè),第一,我們可以知道我們目前的程度和考試差距究竟有多大;第二,在我們分開(kāi)類別去做真題的時(shí)候,我們也可以知道,自己究竟在那一塊的知識(shí)比較薄弱,方便我們進(jìn)行有針對(duì)性的查缺補(bǔ)漏做專題復(fù)習(xí);

2.其次,在我們的第四個(gè)階段,也就是沖刺??茧A段,也是要以真題為根本出發(fā)點(diǎn),需要大家繼續(xù)做真題。但是這個(gè)時(shí)候,我們不用再將真題進(jìn)行分類,而是直接進(jìn)行整套真題的進(jìn)行做。這個(gè)時(shí)候,可能會(huì)有同學(xué)這樣說(shuō),我在提高階段已經(jīng)做過(guò)真題,為什么現(xiàn)在還有做真題?大家必須明白,你做分類的真題和整套真題是兩種概念,我們?cè)谧龇诸惖恼骖}的時(shí)候,我們不需要太多的思維跨度,然而,當(dāng)我們做整套真題的時(shí)候,我們是需要思維跨度,這一點(diǎn),在考試過(guò)程中,對(duì)大家的要求也是比較大的。所以,在沖刺??茧A段,我們還是需要做真題。當(dāng)然,也需要有一定的模擬題進(jìn)行穿插起來(lái)做。畢竟,大家在提高階段已經(jīng)將真題做過(guò)一遍。這里,給大家的建議是做兩套真題,做一套模擬題。

根據(jù)具體問(wèn)題類型,進(jìn)行步驟拆解/原因原理分析/內(nèi)容拓展等。具體步驟如下:/導(dǎo)致這種情況的原因主要是……

考研數(shù)學(xué)二第二個(gè)大題

數(shù)學(xué)二的考試內(nèi)容只有高數(shù)和線性代數(shù)這兩部分,數(shù)二是沒(méi)有概率的。如果說(shuō)在平時(shí)做練習(xí)始終無(wú)法把題做完的話,建議還是要加強(qiáng)自己比較弱的那部分知識(shí)點(diǎn),或者還是要咨詢一下輔導(dǎo)老師,報(bào)班的話也會(huì)有老師給講習(xí)題的一些做法技巧之類的,還是很有幫助的。

數(shù)學(xué)二真題買(mǎi)誰(shuí)的解析好

一般來(lái)說(shuō)近10年的比較有價(jià)值。重要的不是做多少,而是說(shuō)是否做透徹。盡量先留一兩年真題,最好是最新兩年的。

希望可以幫到你,望采納,謝謝~

掃描二維碼推送至手機(jī)訪問(wèn)。

版權(quán)聲明:本文由尚恩教育網(wǎng)發(fā)布,如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。

本文鏈接:http://codetoknow.com/view/35440.html

標(biāo)簽: 數(shù)學(xué)

“數(shù)學(xué)二真題什么時(shí)候做 數(shù)學(xué)二真題買(mǎi)誰(shuí)的解析好” 的相關(guān)文章

邏輯分冊(cè)錯(cuò)誤怎么辦 機(jī)工版邏輯分冊(cè)和邏輯精點(diǎn)有什么區(qū)別

邏輯分冊(cè)錯(cuò)誤怎么辦 機(jī)工版邏輯分冊(cè)和邏輯精點(diǎn)有什么區(qū)別

MBA聯(lián)考試卷中的邏輯題該怎么復(fù)習(xí)?396的邏輯寫(xiě)作怎么復(fù)習(xí)啊 都說(shuō)邏輯分冊(cè) 邏輯精點(diǎn)?華東理工大學(xué)mba(工商管理碩士)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,機(jī)工版邏輯分冊(cè)和邏輯精點(diǎn)有什么區(qū)別?考MBA的邏輯要怎么復(fù)習(xí)?管理類聯(lián)考復(fù)習(xí)問(wèn)題。本文導(dǎo)航MBA聯(lián)考試卷中的邏輯題該怎么復(fù)習(xí)?邏輯填空不可不知的六大解題技巧華東理...

線性代數(shù)強(qiáng)化用什么 考研數(shù)學(xué)一的線性代數(shù)用哪本教材好?

學(xué)習(xí)線性代數(shù)用什么教輔好?學(xué)習(xí)線性代數(shù)用什么書(shū)才好?考研線性代數(shù)教材哪一本,考研數(shù)學(xué)一的線性代數(shù)用哪本教材好,如何增強(qiáng)線性代數(shù)的應(yīng)用性(急???線性代數(shù)到底有什么用?本文導(dǎo)航線性代數(shù)怎么復(fù)習(xí)得高分線性代數(shù)哪本教材通俗易懂考研線性代數(shù)用什么練習(xí)冊(cè)好考研數(shù)學(xué)一的線性代數(shù)用哪本教材好?線性代數(shù)及其應(yīng)用怎么自...

什么是無(wú)界函數(shù) 常見(jiàn)的有界函數(shù)

什么是無(wú)界函數(shù) 常見(jiàn)的有界函數(shù)

什么叫有界函數(shù)和無(wú)界函數(shù)?什么是無(wú)界函數(shù)?函數(shù)無(wú)界是什么意思?怎樣證明函數(shù)無(wú)界?函數(shù)無(wú)界的定義是什么?無(wú)界函數(shù)的定義是什么?本文導(dǎo)航常見(jiàn)的有界函數(shù)怎么判斷是否是無(wú)界函數(shù)無(wú)界函數(shù)定義函數(shù)無(wú)界的判斷函數(shù)在定義域內(nèi)有界存在極限嗎無(wú)界函數(shù)的極限都不存在嗎常見(jiàn)的有界函數(shù)有界函數(shù)是指有最值,無(wú)界函數(shù)則無(wú)最值。例...

什么是多因素隨機(jī)區(qū)組 居民小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

什么是多因素隨機(jī)區(qū)組 居民小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

隨機(jī)區(qū)組試驗(yàn)屬于多因素還是單因素試驗(yàn),隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)的基本介紹,什么是隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)?如何確保小區(qū)布置符合要求?隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)與完全隨機(jī)設(shè)計(jì)有什么區(qū)別?簡(jiǎn)述隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)與完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),誰(shuí)能用大媽聽(tīng)得懂的話解釋一下隨機(jī)區(qū)組,并舉個(gè)例子。本文導(dǎo)航隨機(jī)對(duì)照試驗(yàn)可以不設(shè)對(duì)照組嗎交互作用的隨機(jī)化區(qū)組設(shè)計(jì)居民...

理學(xué)哪些學(xué)科考數(shù)學(xué) 理學(xué)能考什么

考研哪些專業(yè)考數(shù)三,考研數(shù)學(xué)的四種試卷分別對(duì)應(yīng)哪些專業(yè)呢?理學(xué)類有什么科目學(xué)的?理學(xué)考試考些什么?如何得到答案?考研什么科目考數(shù)一?研究生考試?yán)锩妫x用數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三或招生單位自命題理學(xué)數(shù)學(xué)的專業(yè)有哪些。本文導(dǎo)航數(shù)三考研可以考哪些專業(yè)考研數(shù)學(xué)一大題考哪些理學(xué)能考什么大學(xué)考試題目一般怎么出一般...

為什么基礎(chǔ)解系都是列向量 行向量組和列向量組的區(qū)別

為什么基礎(chǔ)解系都是列向量 行向量組和列向量組的區(qū)別

為什么基要用列向量來(lái)表示,而不用行向量呢?基礎(chǔ)解系的個(gè)數(shù)怎么確定?第16題為什么基礎(chǔ)解系由解向量構(gòu)成;它是怎么構(gòu)成的?有沒(méi)有誰(shuí)能把線性代數(shù)基礎(chǔ)解系講的通俗易懂一些 我只能理解通解但是基礎(chǔ)解系就是理解不了是什么意思?已知B是三階非零矩陣,B的每個(gè)列向量都是基礎(chǔ)解系的解向量,基礎(chǔ)解系已求出為1,為什么B...

發(fā)表評(píng)論

訪客

◎歡迎參與討論,請(qǐng)?jiān)谶@里發(fā)表您的看法和觀點(diǎn)。