管理學(xué)綜合都有什么 管理學(xué)這門(mén)課學(xué)什么
MBA管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力考試內(nèi)容是什么?管理類(lèi)綜合聯(lián)考到底考什么?管理學(xué)學(xué)什么?811管理類(lèi)綜合考什么?
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- mba聯(lián)考管理學(xué)試題及答案
- 管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力有過(guò)線一說(shuō)嗎
- 管理學(xué)這門(mén)課學(xué)什么
- 199管理類(lèi)聯(lián)考可以考的專業(yè)
mba聯(lián)考管理學(xué)試題及答案
MBA聯(lián)考考試科目:包括"管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力"與"英語(yǔ)二"兩科,總分300分。分值和題型如下:
1. 管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力:數(shù)學(xué)、邏輯推理、寫(xiě)作(論證有效性分析、論說(shuō)文),共三大部分,其中數(shù)學(xué)占75分,邏輯占60分,寫(xiě)作占65分,滿分為200分。
數(shù)學(xué)基礎(chǔ): 綜合能力考試中的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試。(共25道單項(xiàng)選擇題,問(wèn)題求解15題、條件充分性判斷10題,每題3分,共75分);
邏輯推理: 綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對(duì)各種信息的理解、分析、判斷和綜合,以及相應(yīng)的推理、論證、比較、評(píng)價(jià)等邏輯思維能力,不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識(shí)。試題內(nèi)容涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域,但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。 (共30道單項(xiàng)選擇題,每題2分,共60分);
寫(xiě)作: 綜合能力考試中的寫(xiě)作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力,通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式來(lái)測(cè)試。 (共兩篇,論證有效性分析1題30分+論說(shuō)文1題35分,共65分);
2. 英語(yǔ)二:語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(即完形填空)、閱讀理解第一部分四篇、閱讀理解第二部分一篇、翻譯(英譯漢)、小作文、大作文,共六個(gè)部分。滿分為100分。
參考資料:HZMBA
管理類(lèi)聯(lián)考綜合能力有過(guò)線一說(shuō)嗎
管理類(lèi)聯(lián)考是指管理類(lèi)專業(yè)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試。包括管理類(lèi)綜合能力考試與英語(yǔ)考試兩科。初試共考兩門(mén),一門(mén)是綜合,一門(mén)是英語(yǔ),總分是300分。
綜合里面主要分為三個(gè)模塊:數(shù)學(xué)、邏輯、作文。滿分200分。
數(shù)學(xué)主要是小學(xué)到高中的內(nèi)容,分為兩部分,一部分是問(wèn)題求解,一部分是充分性判斷。分值3分一題,共25題,75分。
邏輯主要分為形式化邏輯和非形式化邏輯,形式化主要是公式推理,非形式化多以理解為主,比如削弱、加強(qiáng)。2分一題,共30題,60分。
作文兩篇,一篇是論證有效性分析,600字,60分。一篇論說(shuō)文700字,65分。
英語(yǔ)考的是英語(yǔ)二,沒(méi)有聽(tīng)力和口語(yǔ),主要是閱讀理解和作文,里面分為完形填空、閱讀理解A、閱讀理解B新題型、英譯漢、小作文書(shū)信,大作文。滿分100分。
管理學(xué)這門(mén)課學(xué)什么
管理學(xué)學(xué)什么
包括行政管理、企業(yè)管理、工商管理、項(xiàng)目管理、軍事管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、物流管理、管理科學(xué)、?市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、?會(huì)計(jì)學(xué)、?人力資源管理?、旅游管理、 ?公共事業(yè)管理?、?工程管理、?財(cái)務(wù)管理、?審計(jì)學(xué)等諸多專業(yè)。
管理學(xué)
研究管理規(guī)律、探討管理方法、建構(gòu)管理模式、取得最大管理效益的學(xué)科。
釋義
管理學(xué)是一門(mén)綜合性的交叉學(xué)科,是系統(tǒng)研究管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過(guò)合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素,提高生產(chǎn)力的水平。
管理是指在特定的環(huán)境下,管理者通過(guò)執(zhí)行計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制等職能,整合組織的各項(xiàng)資源,實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。
它有三層含義:
(1) 管理是一種有意識(shí),有目的的活動(dòng),它服務(wù)并服從于組織目標(biāo)。?
(2)管理是一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程,就是管理者執(zhí)行計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制等職能的過(guò)程。由于這一系列職能之間是相互關(guān)聯(lián)的,從而使得管理過(guò)程體現(xiàn)為一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)程。
(3)管理活動(dòng)是在一定的環(huán)境中進(jìn)行的,在開(kāi)放的條件下,任何組織都處于千變?nèi)f化的環(huán)境之中,復(fù)雜的環(huán)境成為決定組織生存與發(fā)展的重要因素。
199管理類(lèi)聯(lián)考可以考的專業(yè)
811管理類(lèi)綜合考核內(nèi)容如下:
考試內(nèi)容:決策的分類(lèi);決策過(guò)程;決策方法;計(jì)劃的類(lèi)型;計(jì)劃編制程序;目標(biāo)管理;滾動(dòng)計(jì)劃法;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù);時(shí)間管理;業(yè)務(wù)流程再造。
要求:
(1)掌握決策的定義、原則與依據(jù),決策的類(lèi)型與特點(diǎn),決策的理論,決策的過(guò)程與影響因素;決策的方法。
(2)學(xué)會(huì)按照決策過(guò)程的步驟進(jìn)行決策,學(xué)會(huì)用所學(xué)的各種決策方法對(duì)決策問(wèn)題做出決策。
(3)掌握計(jì)劃的類(lèi)型,編制程序,操作技術(shù)及方法。
(4)熟悉并掌握目標(biāo)管理的基本思想及其實(shí)施步驟,能運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容將戰(zhàn)略性計(jì)劃轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃。
(5)掌握滾動(dòng)計(jì)劃法;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù);業(yè)務(wù)流程再造的流程。
考試的總體要求
《管理學(xué)》考試是為管理科學(xué)與工程學(xué)科招收碩士生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的考試科目,其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段管理學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)學(xué)科,要求考生熟悉管理學(xué)的基本原理和方法,理解和掌握計(jì)劃與決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制、創(chuàng)新等基本的管理職能。
熟悉全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)化和企業(yè)社會(huì)責(zé)任導(dǎo)向等時(shí)代背景對(duì)管理實(shí)踐提出的新要求,并能夠靈活運(yùn)用管理學(xué)的基本概念和基本理論分析問(wèn)題和提出解決問(wèn)題的辦法。
評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平,以保證被錄取者具有基本的管理基礎(chǔ)理論和知識(shí),并有利于各高等院校所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔??荚噷?duì)象為參加廣西科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院管理科學(xué)與工程專業(yè)全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試的考生。
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