研學(xué)班是什么樣的 學(xué)校組織研學(xué)合法嗎

有誰知道研學(xué)旅行是做什么的？最近研學(xué)挺流行的，有沒有可以推薦一下？學(xué)校老師組織研學(xué)班，你會讓孩子參加嗎？研學(xué)旅行是什么？研學(xué)是什么意思？常熟省中研學(xué)班是什么情況？什么是研學(xué)？

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• 研學(xué)旅行是國家規(guī)定的必修課程嗎
• 研學(xué)機(jī)構(gòu)怎么和學(xué)校合作
• 研學(xué)旅行從哪方面入手
• 學(xué)校組織研學(xué)合法嗎
• 常熟市省中在各個(gè)中學(xué)的名額
• 研學(xué)材料是什么

研學(xué)旅行是國家規(guī)定的必修課程嗎

你好，我把研學(xué)旅行說得通俗一點(diǎn)。

研學(xué)旅行呢，是通過對教學(xué)的研究，為學(xué)生的德智體美全方位發(fā)展而制定的有目的性的戶外活動。而且必須是以年級，或者班級為單位，以學(xué)生自主能力去感受這個(gè)社會，相互協(xié)作相互鼓勵，在不同于以往的教學(xué)環(huán)境下，拓展自己的事業(yè)，增強(qiáng)自己的動手能力，體驗(yàn)集體生活的一種教學(xué)方式。

說得再簡單一點(diǎn)，就是以年級和班級為單位的夏令營。

研學(xué)機(jī)構(gòu)怎么和學(xué)校合作

會。我相信說不會的人只是嘴上說說，實(shí)際上學(xué)校有什么關(guān)于學(xué)習(xí)的事情還是會讓孩子積極的報(bào)名參加，這這就是有些事情別人都在做，你雖然知道不做是好的，但是為了不落后別人很多，還是選擇去隨大流，給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班就是這樣，雖然你知道孩子就算不報(bào)也能跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，但是別人都在課余時(shí)間好好的學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候不前進(jìn)就是后退，所以肯定會給孩子報(bào)的。

其實(shí)很多父母的想法都是一樣的，我不指望你可以學(xué)習(xí)多么好，但是也不想看到你吊車尾，所以別人有的東西我都給你，同樣的，別人都去上的補(bǔ)習(xí)班，我也一定要讓你去，這其實(shí)不是一件壞事，不是說所有的隨大眾都是不好的事情，能夠早一點(diǎn)接受新知識，等他到了學(xué)校之后確實(shí)可以更快的吸收，老師再講一遍也是在鞏固知識點(diǎn)，所以補(bǔ)習(xí)班其實(shí)除了占用了孩子的假期時(shí)間會讓他有點(diǎn)不開心，沒什么不好的。

家長雖然嘴上說著，是想讓你努力了就好，其實(shí)如果有統(tǒng)一開展的研學(xué)班活動還是心里很開心的，這正說明了這個(gè)學(xué)校很負(fù)責(zé)，其實(shí)就像父母說的，你學(xué)習(xí)不是給他們學(xué)習(xí)的，成績好的直接受益者是你自己，所以有時(shí)候父母逼著你學(xué)習(xí)真的不是在害你，是為了讓你以后回憶起來，沒有后悔自己不努力。

不是每個(gè)父母都會望子成龍、望女成鳳，但是肯定每個(gè)父母都希望自己的孩子比其他的孩子優(yōu)秀，最起碼不比他們太差，這是很正常的一個(gè)心理了，大家都活在世俗之下怎么可能不成為一個(gè)世俗的人，更何況這根本也不算是一個(gè)世俗的想法。

研學(xué)旅行從哪方面入手

研學(xué)旅行是由學(xué)校根據(jù)區(qū)域特色、學(xué)生年齡特點(diǎn)和各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容需要，組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)。 研學(xué)旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學(xué)、“讀萬卷書，行萬里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新內(nèi)容和新方式。提升中小學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

研學(xué)旅行的定義：研究性學(xué)習(xí)和旅行體驗(yàn)相結(jié)合，學(xué)生集體參加的有組織、有計(jì)劃、有目的的校外參觀體驗(yàn)實(shí)踐活動。研學(xué)要以年級為單位，以班為單位進(jìn)行集體活動，同學(xué)們在老師或者輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，確定主題，以課程為目標(biāo)，以動手做、做中學(xué)的形式，共同體驗(yàn)，分組活動，相互研討，書寫研學(xué)日志，形成研學(xué)總結(jié)報(bào)告。

學(xué)校組織研學(xué)合法嗎

以及對研究對象的現(xiàn)實(shí)情況，發(fā)展趨勢以及研究意義的描述?！菊?/p>

研學(xué)背景是什么意思【提問】

我已經(jīng)了解了您的問題，需要一些時(shí)間進(jìn)行編輯，不會超過5分鐘呦，請耐心等待~【回答】

您好，很高興為您解答，研學(xué)背景意思就是指課題研究問題的來源，依據(jù)，以及研究這個(gè)問題的理由?！净卮稹?/p>

以及對研究對象的現(xiàn)實(shí)情況，發(fā)展趨勢以及研究意義的描述?！净卮稹?/p>

希望我的回答能夠?qū)δ兴鶐椭?，覺得答案有用的話，麻煩給老師一個(gè)贊呦，祝您生活愉快，天天開心?~【回答】

常熟市省中在各個(gè)中學(xué)的名額

研學(xué)材料是什么

作為一個(gè)從事研學(xué)行業(yè)五年的過來人，我簡單給大家說一下研學(xué)是什么。

首先談一談研學(xué)產(chǎn)生的背景，自從新中國成立以來，每個(gè)階段的國情和教育目標(biāo)都是不一樣的。比如80年代，那會改革開放，很多人都是文盲，所以教育目標(biāo)就是擺脫文盲。那會經(jīng)濟(jì)條件有限，主要以勞動力產(chǎn)生價(jià)值，活動回報(bào)。但是到了21世紀(jì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，大學(xué)生遍地都是，而生活條件的改善導(dǎo)致當(dāng)今學(xué)生喪失了很多原本他們該擁有的能力和眼界。所以教育從應(yīng)試教育轉(zhuǎn)變?yōu)樗刭|(zhì)教育，要求學(xué)生全面發(fā)展，研學(xué)也就從這個(gè)大背景下產(chǎn)生了。

其次，我們談一下研學(xué)產(chǎn)生的目的，研學(xué)的誕生，其目的就在于幫助當(dāng)下中小學(xué)生找回他們這個(gè)階段不該遺忘的東西，比如市里面的孩子要知道糧食是怎么來的？（不要說超市里面買的）各種果樹長什么樣？莊稼怎么種，怎么收割？又比如農(nóng)村里面孩子知道一些高科技的東西，比如AR，VR，海洋世界是怎么樣的？而通過這些活動，項(xiàng)目讓學(xué)生去了解他們不知道又該了解的東西，同時(shí)在活動中去鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)合作能力，動手能力等。這簡單來說就是研學(xué)的目的。

那么現(xiàn)在我們來說，什么是研學(xué)其實(shí)就很簡單了，研學(xué)就是帶學(xué)生出去了解，學(xué)習(xí)他們該懂而不懂的事情，包含自然生態(tài)，地理地貌，人文，歷史，紅色，農(nóng)業(yè)，科技等等。借助現(xiàn)有的一些資源，設(shè)備，向?qū)W生傳播相應(yīng)的知識，拓展他們的眼界。這就是研學(xué)。