政治大題 理解答什么 政治大題答題模板及套路

政治大題如何作答？政治理解類答題技巧，如何答政治大題？

本文導(dǎo)航

• 政治大題答題萬(wàn)能公式
• 政治選擇題答題小技巧
• 政治大題答題模板及套路

政治大題答題萬(wàn)能公式

“體現(xiàn)類”主觀題

【題型特點(diǎn)】體現(xiàn)型的設(shè)問中有“體現(xiàn)了什么”“怎樣體現(xiàn)”“如何體現(xiàn)”等字眼。

【解題技巧】具體的解題思路是:定點(diǎn)--聯(lián)系--梳理--作答

一定點(diǎn):確定考核的知識(shí)點(diǎn)是什么;

二聯(lián)系:聯(lián)系所給材料與所學(xué)知識(shí);

三梳理作答:將材料所給的信息與考核的知識(shí)點(diǎn)一一對(duì)照，二者相符的就是要點(diǎn)，作答時(shí)要做到觀點(diǎn)和材料相結(jié)合。

“反映類”主觀題

【題型特點(diǎn)】“反映型”的設(shè)問，一般來(lái)說(shuō)所給的材料有文字式的，也有圖表式的，大致有兩種情況:一是反映了什么問題或現(xiàn)象，二是上述材料反映了什么變化.

【解題技巧】不管是哪一種設(shè)問的情況，材料所提供的信息都是感性的，而答案要求是理性的也就是說(shuō)感性材料理性化，既把材料所提供的信息用教材中所學(xué)的知識(shí)加以表明。做這類題關(guān)鍵是對(duì)材料所給的信息要全面把握，可采用定點(diǎn)法。同上

“為什么(原因)類”主觀題

【題型特點(diǎn)】此類一般設(shè)問以“為什么說(shuō)”，“為什么要”等形式呈現(xiàn)

【解題技巧】具體有三種方案:

第一種:從分析其必然性，必要性的角度展開。必然性亦可理解為緊迫性，也就是應(yīng)客觀規(guī)律、時(shí)代背景而生的產(chǎn)物，是為了解決現(xiàn)狀不足的需要，必要性和重要性就是解決此問題的重要現(xiàn)實(shí)意義。

第二種:從為什么要、為什么能的角度展開。一定要緊扣題意且聯(lián)系教材知識(shí)來(lái)回答，答的越充分越全面越好，同時(shí)還要分析能夠這么做的條件和社會(huì)環(huán)境

第三種:從政治、經(jīng)濟(jì)或文化、歷史或現(xiàn)實(shí)，內(nèi)因與外因等角度展開，要求具體問題，具體分析。

一般情況下要回答“這樣說(shuō)”“這樣做”的依據(jù)，意義(重要性)、必要性、可能性等，有時(shí)也要回答不這樣做的危害，在解答中，一般應(yīng)由近及遠(yuǎn)，由直接到間接，先經(jīng)濟(jì)后政治有次序，有條理地展開說(shuō)明。

“怎么辦(對(duì)策)類”主觀題

【題型特點(diǎn)】此類題的設(shè)問一般來(lái)講都是給出了確定的主體，如黨、國(guó)家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者和個(gè)人等。并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容。

【解題技巧】解答此類題目時(shí)，可采用定點(diǎn)法，同題型一。

凡是經(jīng)濟(jì)學(xué)中見到如何經(jīng)營(yíng)類題時(shí)，應(yīng)想到:

(1)市場(chǎng):面向市場(chǎng)進(jìn)行產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整，生產(chǎn)適銷對(duì)路商品;遵循價(jià)值規(guī)律，將生產(chǎn)資料與勞動(dòng)力進(jìn)行優(yōu)化合理配置。

(2)科技:貫徹科教興國(guó)戰(zhàn)略，運(yùn)用高新技術(shù);

(3)管理:加強(qiáng)管理，貫徹人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略

(4)素質(zhì):提高經(jīng)營(yíng)者，勞動(dòng)者的素質(zhì);

(5)效益:努力降低生產(chǎn)成本，增大產(chǎn)出，提高經(jīng)濟(jì)效益，走新型工業(yè)化之路。

(6)品牌:樹立良好的企業(yè)形象與信譽(yù)，創(chuàng)立品牌，生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)無(wú)公害商品，沖破國(guó)際“綠色壁壘”

(7)競(jìng)爭(zhēng)力:堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合，將企業(yè)做大做強(qiáng)，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)。

運(yùn)用政治學(xué)知識(shí)回答如何做，一般會(huì)從依法治國(guó)與以德治國(guó)兩個(gè)角度來(lái)回答，但具體的又可以從黨、國(guó)家機(jī)關(guān)、公民角度回答:

從國(guó)家角度回答時(shí):要注意從履行國(guó)家職能和堅(jiān)持國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則方面回答

從黨的角度回答時(shí):要注意從黨的領(lǐng)導(dǎo)方式和黨的建設(shè)角度回答;

從公民的角度回答時(shí):要注意從公民的權(quán)利與義務(wù)及其關(guān)系的處理角度回答。

從哲學(xué)角度回答怎樣做的問題，一般要側(cè)重于方法論，原理不用過(guò)多表述，但一定要結(jié)合實(shí)際問題來(lái)談，要體現(xiàn)哲學(xué)的思想與方法的要求。

“意義或影響類”主觀題

【題型特點(diǎn)】此類題的設(shè)問一般有“積極影響”“經(jīng)濟(jì)意義”“政治意義”“經(jīng)濟(jì)政治意義”等

【解題技巧】一般意義類主觀題回答的角度和術(shù)語(yǔ)可以歸納如下:

一、經(jīng)濟(jì)意義

描述國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)意義

1、(有利于)調(diào)動(dòng)積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟(jì)效益，增加收入，提高人民生活水平。

2、(有利于)充分發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的基礎(chǔ)性作用，實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整(經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等)，帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)就業(yè)。

3、(有利于)落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀;走新型工業(yè)化道路。

4、(有利于)體現(xiàn)社會(huì)主義本質(zhì)，縮小差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕;全面實(shí)現(xiàn)小康目標(biāo)，提高我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

5、(有利于)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展;促進(jìn)經(jīng)濟(jì)合作交流，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動(dòng)，經(jīng)濟(jì)互補(bǔ);增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力

6、(有利于)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力;鞏固基礎(chǔ)地位;產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

描述對(duì)外經(jīng)濟(jì)意義

1、(有利于)提高對(duì)外開放水平，促進(jìn)對(duì)外貿(mào)易，增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力;充分利用國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)市場(chǎng)，兩種資源，吸收引進(jìn)資金，技術(shù)，管理經(jīng)驗(yàn);實(shí)施走出去戰(zhàn)略，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國(guó)際(周邊)環(huán)境。

2、(有利于)建立國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序等。

二、政治意義

對(duì)國(guó)家的政治意義

國(guó)內(nèi)有關(guān)活動(dòng)

1、(有利于)人民當(dāng)家作主，實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益(對(duì)人民負(fù)責(zé));真正做到“三個(gè)代表”鞏固國(guó)家政權(quán)，促進(jìn)社會(huì)主義政治文明建設(shè)。

2、(有利于)依法治國(guó)(依法執(zhí)政，建設(shè)法治政府)，轉(zhuǎn)變政府職能。

3、(有利于)為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境;民族團(tuán)結(jié)，社會(huì)穩(wěn)定，國(guó)家的長(zhǎng)治久安，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;提高綜合國(guó)力，構(gòu)建和諧社會(huì)

對(duì)外交往活動(dòng)

1、對(duì)我國(guó)的意義:(有利于)提高我國(guó)的國(guó)際地位，綜合國(guó)力，國(guó)際影響力，國(guó)際形象;創(chuàng)造良好的國(guó)際環(huán)境，維護(hù)國(guó)家安全;進(jìn)一步對(duì)外開放，促進(jìn)國(guó)際合作，維護(hù)國(guó)家利益。

2、對(duì)地區(qū)，世界的意義:(有利于)經(jīng)濟(jì)全球化，世界多極化，國(guó)際關(guān)系民主化;建立國(guó)際政治新秩序，維護(hù)共同利益，促進(jìn)世界和平與發(fā)展。

對(duì)黨的政治意義

(有利于)提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位(基礎(chǔ));保持黨的先進(jìn)性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到“三個(gè)代表”，做到立黨為公，執(zhí)政為民;關(guān)系中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)興衰成敗，關(guān)系中華民族前途命運(yùn)，關(guān)系黨的生死存亡和國(guó)家的長(zhǎng)治久安。

三、思想文化意義

(有利于)為社會(huì)主義精神文明建設(shè)，提供精神動(dòng)力，智力支持，思想保證，;發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義，民族精神;樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化，提高國(guó)民素質(zhì)，以德治國(guó)。

“認(rèn)識(shí)(評(píng)價(jià))類”主觀題

【題型特點(diǎn)】此類題通常是材料先給出一個(gè)重大的社會(huì)現(xiàn)象，然后要求用所學(xué)的知識(shí)談?wù)剬?duì)這一現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，常見設(shè)問有“如何認(rèn)識(shí)”，“如何看待”“談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象的看法”“分析(評(píng)析)某一現(xiàn)象”等等

【解題技巧】此類題可按照“判斷表態(tài)”--“闡述道理”--“明確做法”的解題思路來(lái)作答，也可按照“是什么”--“為什么”--“怎么辦”的解題思路來(lái)作答

“是什么”--即題目說(shuō)(做)的是一件小事，或題目觀點(diǎn)是對(duì)還是錯(cuò)

“為什么”--即說(shuō)(做)這件事的依據(jù)、重要性、必要性、可能性、不做這件事的危害性

依據(jù)--是說(shuō)(做)這件事的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的理論依據(jù);

重要性--是說(shuō)(做)這件事的作用、意義、目的、目標(biāo)等;

必要性--是說(shuō)(做)這件事當(dāng)前存在的客觀實(shí)際，即非做不可的原因;

可能性--是說(shuō)(做)這件事存在哪些主客觀條件，使做這件事成為可能

危害性--是做或不做這件事將會(huì)導(dǎo)致怎樣的消極后果。

“怎么辦”--即黨、國(guó)家、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等準(zhǔn)備怎樣做這件事，采取哪些具體措施來(lái)解決問題。

回答時(shí)先原理，后結(jié)合材料要全面，辯證要站在自身的角度、態(tài)度要鮮明。

“啟示類”主觀題

【題型特點(diǎn)】此類題的設(shè)問，一般是以某些典型的事件，事例為背景，要求談?wù)勗撌吕?、事件的?jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、或政治學(xué)的啟示，其形式一般是“這給了我們哪些啟示”或“這件事對(duì)你有什么啟發(fā)”等，重點(diǎn)是考查考生能否從提供的材料中悟出道理，強(qiáng)調(diào)回答問題要有針對(duì)性。

【解題技巧】回答這種設(shè)問的題目時(shí)，一般應(yīng)從兩方面考慮:一是材料說(shuō)明的道理，二是要求我們應(yīng)該怎么辦。一般情況下，偏重于回答“怎么辦”，答題時(shí)格式應(yīng)為“原理+材料說(shuō)明的道理或者是原理+應(yīng)該怎么辦”。

答案一般寫明原理或知識(shí)點(diǎn)，做到觀點(diǎn)材料的結(jié)合即可，不必詳細(xì)展開去分析。

“依據(jù)類”主觀題

【題型特點(diǎn)】此類題主要是分析黨和政府解決某問題的措施的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、或政治學(xué)依據(jù)。一般來(lái)說(shuō)其設(shè)問主要有:第一，確定某知識(shí)范圍，要求分析或說(shuō)明材料對(duì)應(yīng)的某方面的理論依據(jù);第二，未確定某范圍，要求從不同角度分析其理論依據(jù)。

【解題技巧】答案構(gòu)成:(1)未限定某觀點(diǎn)，則應(yīng)從不同角度分析，選擇主要的幾個(gè)觀點(diǎn)，每一個(gè)觀點(diǎn)都按照“原理、方法論+分析”模式作答，注意簡(jiǎn)明扼要。

(2)若限定了角度，則依據(jù)這一觀點(diǎn)包含的辯證思維層次進(jìn)行分析。按照“觀點(diǎn)+題中的做法或言論是如何抓住或符合(違背)這一觀點(diǎn)的+意義”模式作答。

“圖表類”主觀題

【題型特點(diǎn)】圖表式論述題的圖表一般由“表題、圖表(圖表的形式常見的有表格式、坐標(biāo)式、餅狀式、柱狀式、曲線式)、注釋”三部分組成。設(shè)問通常是由2~3個(gè)小問組成。常見的設(shè)問方式有:

1、表一、表二分別(或共同)反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象;

2、表一、表二有何內(nèi)在聯(lián)系;

3、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)表格所反映現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，或問如何解決材料中的問題。

【解題技巧】審題要先審設(shè)問，后審材料(圖表)，這樣可以增強(qiáng)材料的目的性。

審設(shè)問要注意:

1、宏觀把握設(shè)問之間的關(guān)系。設(shè)問之間的關(guān)系:一種是并列關(guān)系，各小題圍繞中心相對(duì)獨(dú)立;一種是遞進(jìn)關(guān)系，層層深入，其基本順序是“是什么”“為什么”“怎么辦”

2、微觀具體分析設(shè)問要求。第一問:一般問的是圖表反映了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，這時(shí)要特別注意看清題目問的是圖表“分別反映”了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，還是“共同反映了”什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。答案不僅要寫出圖表反映的表面現(xiàn)象(即將圖表語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成文字語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)有定量到定性的轉(zhuǎn)換)，還應(yīng)指出這一現(xiàn)象所包含的深層次信息，和隱藏的信息及本質(zhì)性問題。

第二問:一般問的是表1和表2有何聯(lián)系，這些聯(lián)系主要包括四種情況:

(1)原因和結(jié)果的關(guān)系(2)一分為二的關(guān)系(3)整體和部分的關(guān)系

(4)前后相繼的關(guān)系 。其中又以(1)(2)較為常見。

第三問:一般要求結(jié)合圖表、文字談?wù)J識(shí)。一般做認(rèn)識(shí)類題目的解題思路是:“是什么”“為什么”“有何意義和后果”“怎么辦”。在答題時(shí)要注意將材料和教材原理結(jié)合起來(lái)，避免材料和原理“兩張皮”

審圖表要注意:

1、讀圖表的標(biāo)題。圖表的標(biāo)題反映了圖表的主題或中心。

2、讀表格內(nèi)的項(xiàng)目和數(shù)據(jù)等內(nèi)容，這是答案的主要來(lái)源。關(guān)鍵是能從對(duì)比中發(fā)現(xiàn)問題，發(fā)現(xiàn)變化，發(fā)現(xiàn)差距，縱向?qū)Ρ扔脕?lái)說(shuō)明變化(如有個(gè)較大的增長(zhǎng)或減少)，橫向比較來(lái)說(shuō)明兩者的差距。

3、讀表注(備注)。表注使圖表的含義得到全面深刻的表述，往往對(duì)答題有較大的影響。解釋性的備注是對(duì)圖表中的信息進(jìn)行分析、判斷的依據(jù);補(bǔ)充性的備注則是組織答案不可缺少的來(lái)源之一

政治選擇題答題小技巧

一、政治答題公式

1.初中政治每課的結(jié)構(gòu)====是什么+為什么+怎么辦(這也是做每個(gè)習(xí)題的最基本思路)

2.是什么====含義+表現(xiàn)+特點(diǎn)+形成+種類(不是每個(gè)必講,用的不多,在做題的第一句話時(shí)需要點(diǎn)清是什么)

3.為什么的別名====作用+意義+重要性=必要性+危害性+關(guān)系+功能+原則+理念等

4.怎么辦===國(guó)家怎么辦+社會(huì)怎么辦+公民怎么辦+青少年怎么辦+{途徑+方式+方法+技能技巧}

5.國(guó)家怎么辦====政治怎么辦+經(jīng)濟(jì)怎么辦+文化怎么辦+法制怎么辦+其它方針政策怎么辦

6.青少年怎么辦====理想+品德+心理品質(zhì)+學(xué)習(xí)+方法+途徑(品德一般是八榮,心理品質(zhì):情緒.意志.挫折.性格,等)

7.怎么辦的別名=====出主意+建議+辦法+啟示

8.每道問答題的答案一般可歸納為:是什么,為什么,怎么辦

9.人物類分析說(shuō)明題的常用語(yǔ)句(人物類分析說(shuō)明題除了心理分析外,還有以下常用語(yǔ)句)公式===給人物定性+涉及的課本原理+聯(lián)系材料證明+表態(tài)怎么辦

10.評(píng)價(jià)問題：

注意點(diǎn)；引入材料+知識(shí)評(píng)析；

答案組合：行為評(píng)價(jià)（行為定性與判斷）+道德角度+；法律角度+心理品質(zhì)方面；

11.材料分析題：分析思路及格式

在關(guān)鍵是搞清涉及到那些知識(shí)（判斷出是什么）點(diǎn)的基礎(chǔ)上按以下格式答題：

①用課本知識(shí)分析說(shuō)明觀點(diǎn)（原因）

②結(jié)合材料分析

③回歸提問得出結(jié)論

④表態(tài)(青少年的做法)

12.實(shí)踐題

①班會(huì): 主題,目的,標(biāo)語(yǔ),歌曲,步驟活動(dòng)方式,發(fā)言提綱(看法)

②做活動(dòng):調(diào)查組(調(diào)查目的,調(diào)查內(nèi)容,調(diào)查方法,調(diào)查對(duì)象,提出建議),宣傳組(板報(bào),板報(bào)攔目,漫畫,解說(shuō)詞)策劃組(征文,演講,知識(shí)競(jìng)賽,圖片展)

③形式：辯論會(huì)，主題班會(huì)，故事會(huì)，板報(bào)手抄報(bào)，調(diào)查報(bào)告，參觀訪問，家務(wù)勞動(dòng)，公益勞動(dòng)，校內(nèi)各種活動(dòng)等

二、政治答題方法

1.書本知識(shí)掌握運(yùn)用

解題方法：判斷知識(shí)點(diǎn)，鎖定答題范圍，搜尋筆記

2.觀點(diǎn)型題目：（說(shuō)明、體現(xiàn)、符合）

解題方法：抓關(guān)鍵詞→回歸教材→組織語(yǔ)言（運(yùn)用政治術(shù)語(yǔ)作答）

3.啟示型題目：(認(rèn)識(shí)、理解、啟示等)

解題方法：

①提出問題（是什么）體現(xiàn)了XX、反映了XX、符合了XX

②分析問題（為什么）可從原因、意義、作用、影響上分析

③解決問題（怎么做）可從國(guó)家、社會(huì)、學(xué)?；蚣彝ズ椭袑W(xué)生等方面談

具

政治大題答題模板及套路

1、高中政治主觀題答得比較有條理，得分比較高，在審題的基礎(chǔ)之上，必須抓好三個(gè)問題，第一個(gè)問題，就是答政治大題之前必須思考出一個(gè)答題的框架，這個(gè)答題的框架就包含著你答題的主要支點(diǎn)，這個(gè)主要支點(diǎn)體現(xiàn)多角度看問題，多角度看問題看得比較全面，答題的要點(diǎn)都有了，那么分?jǐn)?shù)就要高上去了。

2、在答政治大題之前，必須得有一個(gè)框架，然后再答，不能沒有框架，想一句說(shuō)一句，想東說(shuō)東，想西說(shuō)西，這樣是不行的。

3、答政治大題要注意的是，這個(gè)答題的重點(diǎn)在哪兒，不僅要有兩點(diǎn)論，還得有重點(diǎn)論。咱們是主張兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一，這個(gè)題的重點(diǎn)在哪兒，你要把它把握住了，重點(diǎn)部分占的分也是比較多的，如果重點(diǎn)的部分被你淡化了，那你得分就會(huì)受到很大的影響，如果重點(diǎn)被勾銷了，那得分更受影響，所以必須兩點(diǎn)和重點(diǎn)相結(jié)合。

4、我們?cè)谶M(jìn)行高中政治大題的答題時(shí)，盡量使用中央文件里的語(yǔ)言和課本里的語(yǔ)言，盡量減少用老百姓家常聊天的話來(lái)說(shuō)，這樣的話，答題的分?jǐn)?shù)容易不高，因?yàn)椴蝗菀诇?zhǔn)確。