好就業(yè)的化學(xué)專業(yè)有哪些 化學(xué)專業(yè)就業(yè)較好的方向

化學(xué)類什么專業(yè)最好就業(yè)？化學(xué)走什么專業(yè)比較好就業(yè)？大學(xué)的化學(xué)專業(yè)難學(xué)嗎？什么專業(yè)好就業(yè)？化學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景，化學(xué)專業(yè)最好的就業(yè)方向?qū)W哪科。

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• 化學(xué)就業(yè)前景最好的專業(yè)
• 化學(xué)專業(yè)就業(yè)較好的方向
• 化學(xué)類專業(yè)中哪個(gè)專業(yè)最好
• 化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及建議
• 現(xiàn)在化學(xué)專業(yè)最好就業(yè)

化學(xué)就業(yè)前景最好的專業(yè)

畢業(yè)生適應(yīng)范圍：政府部門、企事業(yè)單位等從事生產(chǎn)管理與技術(shù)開發(fā)、現(xiàn)代材料科學(xué)與工程、安全檢測(cè)與監(jiān)督及各級(jí)教育、人力資源培訓(xùn)部門從事化學(xué)、化工和計(jì)算機(jī)的教學(xué)與培訓(xùn)等工作。 學(xué)校和科研機(jī)構(gòu),外貿(mào)、環(huán)保、醫(yī)藥衛(wèi)生、公安、廠礦企業(yè)等部門。 下面是詳細(xì)情況: 化學(xué)專業(yè) 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，并具備一定化工基礎(chǔ)知識(shí)，受到科學(xué)研究和工程能力訓(xùn)練，能在化學(xué)與化學(xué)相關(guān)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、教學(xué)和管理的工程應(yīng)用基礎(chǔ)研究的高級(jí)人才。 2 、主要課程： 英語、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、生物化學(xué)、儀器分析、化學(xué)工程基礎(chǔ)、化工制圖、催化化學(xué)、配位化學(xué)等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可到化學(xué)、化工、制藥、材料、食品、環(huán)境保護(hù)等科研院所、學(xué)校、企業(yè)、事業(yè)單位從事科學(xué)研究、教學(xué)、產(chǎn)品開發(fā)和管理等工作。 應(yīng)用化學(xué)專業(yè) 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（Ⅰ）（精細(xì)化工方向） 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化學(xué)基本理論和基本技能，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用開發(fā)研究的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具備在精細(xì)化學(xué)品方面的科技開發(fā)、應(yīng)用研究、工程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理等能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。 2 、主要課程： 英語、無機(jī)與分析化學(xué)（含儀器分析）、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、精細(xì)有機(jī)合成化學(xué)與工藝學(xué)、高分子合成工藝學(xué)、分離過程化學(xué)、精細(xì)化學(xué)品剖析技術(shù)、醫(yī)藥、染料中間體化學(xué)、表面活性劑化學(xué)及工藝學(xué)、助劑化學(xué)與工藝學(xué)等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以在化學(xué)、化工、石油、制藥、染料、材料、精細(xì)化工等企業(yè)、事業(yè)、科研院所從事精細(xì)化學(xué)品開發(fā)、生產(chǎn)、管理、貿(mào)易以及教學(xué)與科研等方面的工作。 應(yīng)用化學(xué)專業(yè)（Ⅱ）（工業(yè)分析方向） 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化學(xué)與現(xiàn)代分析方面基本理論和基本技能及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的訓(xùn)練，具備分析方法的建立、現(xiàn)代分析儀器的使用、管理和開發(fā)，未知樣品的剖析能力，同時(shí)具有較強(qiáng)的工業(yè)產(chǎn)品和中間體分析操作技能的高級(jí)專門分析人才。 2 、主要課程： 英語、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)（含結(jié)構(gòu)化學(xué)）、生物化學(xué)、化工原理、分離過程化學(xué)、現(xiàn)代儀器分析、精細(xì)化學(xué)品的剖析技術(shù)、化工中間體與產(chǎn)品分析、食品分析、藥物分析等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以到化學(xué)、化工、石油、冶金、材料、制藥、食品、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)監(jiān)督、商檢等企業(yè)、事業(yè)、大專院校、科研部門從事分析測(cè)試方面的工作。 制藥工程專業(yè) 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)以化學(xué)、工程學(xué)和藥學(xué)為基礎(chǔ)，掌握化學(xué)制藥及生物、中藥制藥的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，具有化學(xué)合成藥的尋找、研制，各類制藥的生產(chǎn)工藝研究、生產(chǎn)過程與產(chǎn)品質(zhì)量控制及生產(chǎn)管理的高級(jí)工程技術(shù)人才。 2 、主要課程： 英語、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物合成反應(yīng)、藥物化學(xué)、生藥學(xué)、藥理學(xué)、天然藥物化學(xué)、制藥工藝學(xué)、制藥分離工程、制藥裝備與車間設(shè)計(jì)、藥事管理學(xué)等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以在各類藥物生產(chǎn)企業(yè)、藥物研究所、醫(yī)藥衛(wèi)生行政管理部門從事新藥研制、藥品生產(chǎn)、管理及營銷等工作，也可以在農(nóng)業(yè)、精細(xì)化工和生物化工等部門從事生產(chǎn)、新產(chǎn)品研制、經(jīng)營管理及營銷等工作。 藥物制劑專業(yè) 1 、培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)旨在培養(yǎng)從事藥物新劑型和新制劑的設(shè)計(jì)、研究、生產(chǎn)、質(zhì)量監(jiān)控與臨床制劑指導(dǎo)的高級(jí)藥學(xué)專門人才。掌握藥學(xué)、生物制劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)和藥物制劑工程的基本理論、基本知識(shí)和基本技能；受到初步科學(xué)研究方法的訓(xùn)練、具備多樣化知識(shí)結(jié)構(gòu)和較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，能夠比較熟練地運(yùn)用一門外語進(jìn)行閱讀和翻譯，具備從事藥物制劑的設(shè)計(jì)、研究與開發(fā)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制的初步能力。 2 、主要課程： 英語、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物化學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、生物藥劑學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、制劑工程學(xué)、藥事管理學(xué)等。 3 、就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以在各類藥物研究與開發(fā)單位、醫(yī)藥院校、醫(yī)藥生產(chǎn)和商業(yè)企業(yè)、醫(yī)院、藥事行政管理和藥檢所等部門從事藥物制劑研制、新藥研發(fā)、藥品生產(chǎn)、管理、教學(xué)及營銷等工作，亦能適應(yīng)食品、日化及精細(xì)化工等相關(guān)的企事業(yè)單位。

化學(xué)專業(yè)就業(yè)較好的方向

1

材料化學(xué)專業(yè)

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例

材料類 ￥6984薪酬超過60%的專業(yè) 上海市11%在上海市工作 男生較多男68%-女32%

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)較系統(tǒng)地掌握材料科學(xué)的基本理論與技術(shù)，具備材料化學(xué)相關(guān)的基本知識(shí)和基本技能，能在材料科學(xué)與工程及與其相關(guān)的領(lǐng)域從事研究、教學(xué)、科技開發(fā)及相關(guān)管理工作的材料化學(xué)高級(jí)專門人才。

主要課程：有機(jī)化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、材料化學(xué)、材料物理等。

就業(yè)方向：材料化學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在化工、石油、輕工、日化、制藥、冶金、建材等部門從事各類化工產(chǎn)品及其生產(chǎn)技術(shù)的研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和管理等方面的工作或者出國深造。材料化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生出國難度不是很大，不過出國之后從事的也是基礎(chǔ)研究，比如測(cè)相圖（非常繁雜瑣碎），處于比熱門冷、比冷門熱的位置。

2

化學(xué)制藥技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要是培養(yǎng)具有化學(xué)制藥的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能具有較強(qiáng)的化學(xué)制藥工藝生產(chǎn)設(shè)計(jì)、操作和管理能力;具有原料藥檢驗(yàn)?zāi)芰?具有正確使用和維護(hù)一般化學(xué)制藥生產(chǎn)設(shè)備的能力，并能排除常見故障;具有綜合職業(yè)技能的高素質(zhì)勞動(dòng)者、中級(jí)專門應(yīng)用性人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生主要面向原料、中間體、成品生產(chǎn)制藥廠、醫(yī)藥商品經(jīng)營部門和科研單位，從事藥物生產(chǎn)、質(zhì)檢、技術(shù)管理和藥品營銷等。也可以在科研單位從事藥物研制工作。還可以到外貿(mào)及商業(yè)部門從事相關(guān)貿(mào)易和商務(wù)工作。

3

藥物化學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)是培養(yǎng)能在科研與開發(fā)生產(chǎn)領(lǐng)域從事藥物合成、藥物設(shè)計(jì)和功能基因藥物的研究，藥品監(jiān)督和管理的高級(jí)專業(yè)人才。本專業(yè)的畢業(yè)生具有在高校、科研機(jī)構(gòu)及企業(yè)從事教學(xué)、科研及新產(chǎn)品、新設(shè)備、新工藝的開發(fā)研究等專門技術(shù)工作的能力。掌握現(xiàn)代化學(xué)合成藥物和天然藥物提取、合成新工藝和手性技術(shù)的研究方法，能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地開展新藥研究與開發(fā)，具有分析問題、解決復(fù)雜疑難問題的能力。

發(fā)展前景：該專業(yè)的畢業(yè)生，因?yàn)橛兄鷮?shí)的生化研究和分析的基礎(chǔ)，則也有著多方面的就業(yè)機(jī)會(huì)，一是可以進(jìn)入日用化工行業(yè)，二是可以進(jìn)入生化藥品行業(yè)，三是可以進(jìn)入石油化工行業(yè)，四是可以直接進(jìn)入制藥和從事藥物制劑開發(fā)、研究、質(zhì)檢以及銷售代理崗位。

4

化學(xué)教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握化學(xué)基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能，具有較好的實(shí)際操作能力，能正確運(yùn)用教育教學(xué)理論與教育技術(shù)組織教學(xué)的初中化學(xué)教師。

核心課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、教育心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)工藝學(xué)、生物化學(xué)、化學(xué)教學(xué)理論與方法、中等化學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練、綜合實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜到學(xué)校從事教學(xué)工作，也可到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)等企事業(yè)單位從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作。

5

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例

化學(xué)類 ￥5881薪酬超過26%的專業(yè) 上海市14%在上海市工作 男生較多男62%-女38%

培養(yǎng)目標(biāo)：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)方面的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能以及相關(guān)的工程技術(shù)知識(shí)，受到基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究方面的科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練，具有較好的科學(xué)素養(yǎng)，具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行應(yīng)用研究、技術(shù)開發(fā)和科技管理的基本技能。

就業(yè)方向：應(yīng)用化學(xué)專業(yè)在發(fā)展過程中逐漸形成了天然產(chǎn)物化學(xué)及其應(yīng)用、精細(xì)化學(xué)品化學(xué)以及應(yīng)用分析技術(shù)三個(gè)專業(yè)方向。該專業(yè)畢業(yè)生能夠在農(nóng)業(yè)、環(huán)保、化工、食品等應(yīng)用化學(xué)領(lǐng)域進(jìn)行研究、開發(fā)、生產(chǎn)和檢測(cè)，能夠在教育、企事業(yè)單位等進(jìn)行教學(xué)、科研、管理工作。2009屆畢業(yè)生就業(yè)率為96.97%，考研率為33.33%。

化學(xué)類專業(yè)中哪個(gè)專業(yè)最好

許多高中畢業(yè)許多高中畢業(yè)面臨的選擇大學(xué)選擇專業(yè)，那么大學(xué)的化學(xué)專業(yè)是否好學(xué)？其實(shí)大學(xué)的化學(xué)專業(yè)本身也是一個(gè)相對(duì)來說比較尖端的一個(gè)學(xué)科，因?yàn)橐雽W(xué)好化學(xué)，就得必須面對(duì)大量的實(shí)驗(yàn)，它本身?；瘜W(xué)并化學(xué)并不是特別難學(xué)的化學(xué)并不是特別難學(xué)的關(guān)鍵是化學(xué)需要花費(fèi)時(shí)間去做大化學(xué)并不是特別難學(xué)的，關(guān)鍵是化學(xué)需要花費(fèi)時(shí)間去做大量的實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)主要是圖因?yàn)榛瘜W(xué)主要是通過實(shí)驗(yàn)來獲因?yàn)榛瘜W(xué)主要是通過實(shí)驗(yàn)來獲得自己的研究成果。通過獲得課題，通過大量的實(shí)驗(yàn)。然后完成自己的然后完成自己的學(xué)術(shù)論文。這個(gè)就需要你在不斷的實(shí)驗(yàn)當(dāng)中去積累自己的知識(shí)，豐富自己的頭腦?；瘜W(xué)專業(yè)畢業(yè)以后相對(duì)來說也是比較好就業(yè)的因?yàn)楝F(xiàn)在化工專業(yè)化學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后相對(duì)來說也是比較好就業(yè)的因?yàn)楝F(xiàn)在化工專業(yè)也是非誠化學(xué)專業(yè)畢業(yè)以后相對(duì)來說也是比較好就業(yè)的，因?yàn)楝F(xiàn)在化工專業(yè)也是非常熱門兒的?，F(xiàn)在比較好找工作的專業(yè)，也還包括金融業(yè)，電子計(jì)算機(jī)專業(yè)。還有語言編程專業(yè)，還有財(cái)會(huì)專業(yè)還有財(cái)會(huì)專業(yè)還有工程預(yù)算專業(yè)都是非常熱門的專業(yè)，并且工資也比較高的所以這個(gè)你可工資也比較高的，所以這個(gè)你可以根據(jù)自己的個(gè)人喜好去選擇自己的專業(yè)

化學(xué)專業(yè)就業(yè)方向及建議

親，最好當(dāng)然是做化學(xué)老師。當(dāng)然化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作【摘要】

師范化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景【提問】

親，最好當(dāng)然是做化學(xué)老師。當(dāng)然化學(xué)專業(yè)就業(yè)前景每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作【回答】

親，前景是非常廣闊的，主要是化學(xué)師范就業(yè)包含實(shí)在是太廣了。【回答】

我是剛升一本大學(xué)的化學(xué)師范專業(yè)的女生，不知將來就業(yè)怎樣，可需考研【提問】

親，如果可以的話，是應(yīng)該考研的，化學(xué)師范專業(yè)考研以后含金量更高，可以應(yīng)聘高?；蛘呤强蒲性盒?，設(shè)計(jì)院等，起步點(diǎn)相對(duì)而言就會(huì)高很多。【回答】

考研太難了【提問】

考研需考985、211，還是本校研究生【提問】

親，確實(shí)是，因?yàn)殡y，所以含金量才會(huì)高，對(duì)將來更加有利，所以跟難度是相對(duì)應(yīng)的，當(dāng)然，一本大學(xué)化學(xué)師范，含金量也挺不錯(cuò)的了。【回答】

親，這要看自身的潛力，相對(duì)而言，本校的研究生更加的容易戰(zhàn)主場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，985211研究生當(dāng)然好，但是難度實(shí)在太高，還是選擇本校研究生?！净卮稹?/p>

現(xiàn)在化學(xué)專業(yè)最好就業(yè)

1、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。

2、部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。

3、該專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；也適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

4、此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續(xù)深造時(shí)余地較大。女孩子的話學(xué)化學(xué)找工作不容易,化學(xué)對(duì)她們身體不好,不過可以考分析化學(xué)類的公務(wù)員，一般是當(dāng)老師,有的進(jìn)化工廠,就目前來說,就業(yè)還可以,特別是南方?！菊?/p>

化學(xué)專業(yè)最好的就業(yè)方向?qū)W哪科【提問】

1、應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生一次性就業(yè)率比較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。

2、部門包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。

3、該專業(yè)畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；也適宜到科研部門和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。

4、此外，畢業(yè)生在選擇就讀研究生或出國留學(xué)等方式繼續(xù)深造時(shí)余地較大。女孩子的話學(xué)化學(xué)找工作不容易,化學(xué)對(duì)她們身體不好,不過可以考分析化學(xué)類的公務(wù)員，一般是當(dāng)老師,有的進(jìn)化工廠,就目前來說,就業(yè)還可以,特別是南方。【回答】