文化遺產(chǎn)系學(xué)什么 文化遺產(chǎn)專業(yè)吃香嗎
什么是文化遺產(chǎn)學(xué)?文化遺產(chǎn)開發(fā)與管理是一個什么樣的專業(yè)?歷史學(xué)(文化遺產(chǎn)方向)專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,西北大學(xué)文化遺產(chǎn)學(xué)院的文化遺產(chǎn)保護科學(xué)系簡介,學(xué)習(xí)文化遺產(chǎn)專業(yè),以后會干哪些工作,大學(xué)非遺社團是學(xué)什么?
本文導(dǎo)航
- 什么是文化遺產(chǎn)數(shù)字化
- 文化遺產(chǎn)專業(yè)吃香嗎
- 歷史學(xué)師范類的有什么證書可以拿
- 文化遺產(chǎn)學(xué)大學(xué)排名
- 文化遺產(chǎn)開發(fā)與管理是一個專業(yè)嗎
- 大學(xué)生如何傳承非遺
什么是文化遺產(chǎn)數(shù)字化
文化遺產(chǎn)學(xué)是文化學(xué)的分支,是傳統(tǒng)史學(xué)、考古學(xué)、科技史學(xué)、公眾教育學(xué)與現(xiàn)實的經(jīng)濟管理、文化管理等學(xué)科混融交叉的學(xué)科,是典型的文理交叉的學(xué)問。
文化遺產(chǎn)專業(yè)吃香嗎
本方向主要培養(yǎng)具有綜合的人文社會科學(xué)知識和較高的管理素質(zhì),掌握歷史學(xué)、文化旅游學(xué)、博物館學(xué)和管理學(xué)的基本理論,具有文化遺產(chǎn)資源的開發(fā)、評估與管理的基本知識與技能,適應(yīng)文化遺產(chǎn)開發(fā)與管理的高級應(yīng)用性、復(fù)合型人才。畢業(yè)生在旅游景區(qū)、博物館、紀(jì)念館、文化遺址遺跡、文物與藝術(shù)品經(jīng)營單位、海關(guān)和文化、教育、文物、旅游等管理部門、研究機構(gòu)從事文化遺產(chǎn)開發(fā)保護、文化旅游規(guī)劃設(shè)計、文化遺產(chǎn)評估鑒定和管理等工作。
歷史學(xué)師范類的有什么證書可以拿
其實就是歷史學(xué),可以去博物館,研究所,實在想擔(dān)當(dāng)老師,還可以去考教師資格證書,不太難,當(dāng)然了,如果實在不喜歡,還可以轉(zhuǎn)專業(yè)么,西北師大是允許新生入校后轉(zhuǎn)專業(yè)的,當(dāng)然是有考試的,你可以去找文史學(xué)院的干書記打聽相應(yīng)轉(zhuǎn)專業(yè)的考試。其實專業(yè)與你未來的工作其實關(guān)系不是很密切,西北師大是一所不錯的大學(xué),努力在大學(xué)鍛煉你的綜合能力,四年后工作會自動找上你的,實在不行還可有考研么,一直讀博,去做當(dāng)代呂思勉。
文化遺產(chǎn)學(xué)大學(xué)排名
文化遺產(chǎn)保護科學(xué)系成立于2006年,其前身為文博學(xué)院文物保護技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)設(shè)立于1989年,是全國高校同類專業(yè)中首家設(shè)立的專業(yè),具有多學(xué)科交叉融合、應(yīng)用性強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮奶攸c。2006年被評為陜西普通高等學(xué)校名牌專業(yè)。文化遺產(chǎn)保護科學(xué)系有一支年富力強、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍。目前擁有專職教師7人(其中教授1人、副教授2人、助教4人),實驗管理人員1人。大部分教師具有或正在攻讀博士學(xué)位。聘請了陸壽麟、黃克忠等一批全國知名的專家學(xué)者為兼職教授。十多年來,文化遺產(chǎn)保護科學(xué)系(文物保護技術(shù)專業(yè))充分利用陜西得天獨厚的文物資源和西北大學(xué)作為綜合大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢,始終堅持教學(xué)與科研并重、教學(xué)與科研相互依托、相互促進的辦學(xué)指導(dǎo)思想,加強文物保護技術(shù)學(xué)科建設(shè),不斷提高教學(xué)科研和人才培養(yǎng)質(zhì)量。在學(xué)科建設(shè)方面,從1990年起招收文物保護技術(shù)本、專科生,1994年起又相繼在化學(xué)(有機化學(xué)、分析化學(xué))和考古學(xué)及博物館學(xué)專業(yè)下招收文物保護技術(shù)方向碩士研究生,2006年招收文化遺產(chǎn)保護與研究方向博士研究生。2005年西北大學(xué)與陜西省考古研究所、西安文物保護修復(fù)中心聯(lián)合申報設(shè)立了“磚石質(zhì)文物保護” 國家文物局重點科研基地。在教學(xué)方面,堅持多學(xué)科相互交叉滲透的辦學(xué)指導(dǎo)思想,注重基礎(chǔ)知識與實踐能力相結(jié)合的辦學(xué)思路。課程設(shè)置以歷史學(xué)、考古學(xué)與博物館學(xué)和數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等文理結(jié)合為專業(yè)基礎(chǔ)課程體系;以文物保護技術(shù)和方法、文物保護材料、文物分析技術(shù)構(gòu)成的專業(yè)課程體系;以文物保護技術(shù)實驗和專業(yè)綜合實習(xí)構(gòu)成的實踐課程體系。在科研方面,出版了5部學(xué)術(shù)著作及教材,發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇,其中6篇被SCI收錄。承擔(dān)了多項國家級、省部級以及國內(nèi)外合作項目,形成了彩繪無損分析、青銅器保護、土遺址保護、文物保護材料、科技考古等研究方向,成為我國文物保護科學(xué)研究的一支重要力量。人才培養(yǎng)方面,通過吸引和培養(yǎng)高層次人才、整合校內(nèi)外教師資源、委托培養(yǎng)和選派青年教師進修學(xué)習(xí)、選留優(yōu)秀畢業(yè)生和鼓勵在職攻讀博士學(xué)位等方式,不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。同時,與敦煌研究院、西安文物保護修復(fù)中心、秦始皇兵馬俑博物館、陜西歷史博物館以及奧地利維也納大學(xué)等國內(nèi)外多家單位保持密切合作關(guān)系,建立了多個穩(wěn)定的教學(xué)科研實習(xí)基地,為我國培養(yǎng)了一大批文物保護技術(shù)專門人才。1999年舉辦了首屆全國文物保護修復(fù)培訓(xùn)班。目前該系已培養(yǎng)了9屆本科生、7屆研究生、2屆專科生,分布在全國20多個省、自治區(qū)和直轄市的文物保護、博物館、考古研究和管理機構(gòu)。經(jīng)過十多年建設(shè)和發(fā)展,西北大學(xué)文化遺產(chǎn)保護科學(xué)系已逐步成為我國文物保護科學(xué)研究和人才培養(yǎng)的重要基地。
文化遺產(chǎn)開發(fā)與管理是一個專業(yè)嗎
以后會干考古方面的工作,也可能會去做文物,修復(fù)文化景觀,手工業(yè),非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護,這些工作。
大學(xué)生如何傳承非遺
了解和傳承非遺文化,扎染、活字印刷、皮影戲、剪紙、雕刻等非遺文化。
長江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展學(xué)社,簡稱"長江非遺學(xué)社",成立于2009年4月,在孫正國博士的指導(dǎo)下,由長江大學(xué)文學(xué)院中文系07級蘇長鴻、劉慧等同學(xué)發(fā)起并成立的學(xué)生社團組織。
長江非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展學(xué)社旨在推進大學(xué)生熟悉和深入了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn),提高當(dāng)代大學(xué)生的民族文化認同意識,培育家鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)的深層情感,擔(dān)當(dāng)起傳承和傳播優(yōu)秀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重任。
簡介
協(xié)會通過舉辦學(xué)術(shù)講座、民間藝術(shù)家作品展、非遺知識講座、民間藝術(shù)家授藝傳藝、田野調(diào)查研究、家園文化周、家鄉(xiāng)非遺文化展示與民俗文藝表演等活動,讓大學(xué)生了解民俗民間文化和學(xué)習(xí)非遺知識,努力成為非遺的傳承人和保護者。
長江非遺學(xué)社已經(jīng)在中國民俗學(xué)網(wǎng)、中國民俗學(xué)論壇等網(wǎng)站上建立了自己的論壇機構(gòu),而且受到了其他高校以及相關(guān)專家學(xué)者的熱切關(guān)注目前,華東師范大學(xué)民俗學(xué)專業(yè)博士生導(dǎo)師田兆元先生對長江非遺學(xué)社的建設(shè)都提出了許多寶貴的意見,而且承諾可以為協(xié)會做一些顧問工作和提供理論上的支持。
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