可為什么考研究生 考上研究生要學(xué)什么

為什么考研究生？到底為啥那么多人要考研究生？考研究生的意義是什么？總說大學(xué)教育失敗，可為什么考研越來越普遍了？

本文導(dǎo)航

• 研究生容易考嗎
• 為何考全日制研究生越來越多
• 考上研究生要學(xué)什么
• 考研考教育學(xué)有出路嗎

研究生容易考嗎

現(xiàn)在研究生教育有逐漸走向大眾化的趨勢(shì)，就像十年前的本科生一樣?？佳信c否主要要看你本科畢業(yè)后工作如何，如果畢業(yè)就能有個(gè)你認(rèn)為還算滿意的工作的話，工資也說的過去，那么就可以先工作，畢竟也許當(dāng)你考上研究生，當(dāng)你畢業(yè)的時(shí)候也未必就能找到比現(xiàn)在好的工作，而且還有很多人研究生畢業(yè)后找的工作不如在本科時(shí)的了，于是就后悔。當(dāng)然，如果本科畢業(yè)找不到合適的工作，或者覺得不如意，考研深造一下也是一種選擇，畢竟讓自己上了一個(gè)層次。綜上所述，我覺得考研與否，與工作需要是關(guān)系很大的。

為何考全日制研究生越來越多

就業(yè)優(yōu)勢(shì)

研究生的工資起點(diǎn)一般也會(huì)比本科生要高一點(diǎn)，而且有的公司在晉升的時(shí)候還會(huì)對(duì)學(xué)歷有一定的限制。

開闊眼界

本科四年只是打基礎(chǔ)，真正的專業(yè)學(xué)習(xí)在研究生階段才開始。在讀研究生期間，大量的學(xué)術(shù)研究是必不可少的，這種學(xué)術(shù)研究對(duì)于開闊眼界是一個(gè)很好的途徑，要是選擇的導(dǎo)師是那種很牛氣的老師，那么將會(huì)學(xué)到更多的東西。

更高的社會(huì)關(guān)系

每個(gè)人都有一個(gè)朋友圈，是什么樣的人自然就會(huì)交往什么樣的朋友，研究生期間會(huì)形成新的朋友圈，這個(gè)圈子雖然比本科時(shí)小，但是朋友的起點(diǎn)絕對(duì)是要比本科的要高，這個(gè)對(duì)以后個(gè)人事業(yè)幫助可能性更大。有的導(dǎo)師的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)也會(huì)為你所用，在你就業(yè)的時(shí)候還會(huì)提供就業(yè)機(jī)會(huì)，能帶來非常大的幫助。

考上研究生要學(xué)什么

每年都會(huì)有眾多考生參加考研考試，但是在考研備考中即將面臨無數(shù)困難的時(shí)候，我們考研備考的意義究竟在哪兒？

獲得更高的學(xué)位，這樣就可以得到更多的機(jī)會(huì)。希望可以采納

考研考教育學(xué)有出路嗎

為什么很多人都感覺大學(xué)教育很失敗，但是考研卻越來越普遍？

實(shí)際上，正是因?yàn)槲覀兊拇髮W(xué)教育有問題，學(xué)生在畢業(yè)以后達(dá)不到求職、科研的標(biāo)準(zhǔn)，因此大多數(shù)學(xué)生，才會(huì)不得不準(zhǔn)備考研。

大學(xué)教育在教學(xué)過程中，老師應(yīng)該將學(xué)生的理論興趣和實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，而不僅僅是在課堂上灌輸枯燥乏味的教材內(nèi)容。我們不能否認(rèn)有些大學(xué)生在畢業(yè)后會(huì)從事科研工作，但是絕大多數(shù)學(xué)生肯定是會(huì)走上工作崗位的。所以一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，就是當(dāng)前的大學(xué)教育和求職就業(yè)的需求矛盾越來越明顯，而且不可調(diào)和。

用人單位對(duì)求職者的要求，包括寫作、溝通、學(xué)習(xí)和合作的能力，還有最基本的計(jì)算機(jī)技術(shù)和職場(chǎng)禮儀。但是大學(xué)教育就是通識(shí)教育，學(xué)生能接觸到相關(guān)的學(xué)科知識(shí)，然后參加考試，和初高中的學(xué)習(xí)似乎沒什么兩樣；完全就是學(xué)書本、考書本，拿到合格成績(jī)一切ok。

可是等到大學(xué)畢業(yè)，整天抱著教材埋頭苦讀的大學(xué)生們就傻眼了，回顧四年大學(xué)時(shí)光，讀過的書有幾十本，掌握的書有幾本，但是走上工作崗位、進(jìn)入職場(chǎng)以后自己到底能干些什么？我想大多數(shù)同學(xué)都感覺心里沒底。

盡管同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)教育里學(xué)到很多細(xì)節(jié)知識(shí)，但是卻很難真正運(yùn)用到以后的工作實(shí)踐中去；正是因?yàn)榇髮W(xué)教育存在這些問題，所以很多學(xué)生才不得不考研，想要通過讀研深造來進(jìn)一步提升自己的學(xué)習(xí)和工作能力。

十年前的大學(xué)生，告別分配工作，開始自主擇業(yè)，他們被社會(huì)認(rèn)為是“眼高手低”的代表；可是到2020年，所有的大學(xué)生終于明白了一個(gè)道理，那就是“先就業(yè)后擇業(yè)”，剛開始的就業(yè)不可能順風(fēng)順?biāo)挥胁粩嘣趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，才能逐步提高工作能力，從而達(dá)到升職加薪的職場(chǎng)愿景。

對(duì)于大學(xué)生來說，現(xiàn)在的就業(yè)形勢(shì)依然不輕松；可是呢，每年職高畢業(yè)的學(xué)生，卻總是被企業(yè)瘋搶，這是為什么？

這說明我們的大學(xué)教育病得不輕。

現(xiàn)在的本科學(xué)歷拿到社會(huì)上，早已不再是一塊金字招牌，充其量說明你有正常的學(xué)習(xí)能力，卻明顯缺乏工作技能。而大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)以后，所學(xué)知識(shí)幾乎得不到機(jī)會(huì)去應(yīng)用，就算某天終于用到了，也可能早就將大學(xué)里學(xué)的知識(shí)技能忘得一干二凈了。

所以說現(xiàn)在的大學(xué)教育，極其缺乏應(yīng)用能力和工作技能的培訓(xùn)。書本知識(shí)學(xué)得再多只是理論分析，而真正有效的訓(xùn)練能夠幫助學(xué)生徹底理解一些普遍原理，并能夠運(yùn)用到具體的工作實(shí)踐中。

實(shí)際上，在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)在生活中并無大用，除非你能通過有效的訓(xùn)練放下書本，忘記那些死記硬背的原理公式，在工作中不斷地思考和驗(yàn)證，逐步褪去表面知識(shí)理論，從而掌握潛藏的本質(zhì)思路。

知識(shí)和技能并不是孤立的，大學(xué)教育的目的不只是給學(xué)生灌輸書本知識(shí)，還應(yīng)該包括工作技能的培訓(xùn)。