心理學(xué)跨專業(yè)怎么復(fù)習(xí) 跨專業(yè)心理學(xué)考研應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)？

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本文導(dǎo)航

• 跨專業(yè)考研考心理學(xué)，該怎么著手？
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• 跨專業(yè)考研——心理學(xué)考研該怎么復(fù)習(xí)?
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跨專業(yè)考研考心理學(xué)，該怎么著手？

心理學(xué)專業(yè)從2007年開始改為國家統(tǒng)考，考試內(nèi)容涵蓋普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計與測量等學(xué)科基礎(chǔ)課程，11年考研大綱新增了社會心理學(xué)的內(nèi)容。雖然由教育部統(tǒng)一命題并給出了考試大綱，但是，教育部并沒有指定參考教材。因此，目前很多人都是根據(jù)一些著名輔導(dǎo)班推薦的參考書目來復(fù)習(xí)的。下面是我把自己曾經(jīng)用過的書目推薦給你：普通心理學(xué)：

（1）普通心理學(xué) 彭聃齡 北京師范大學(xué)出版社

要是沒有看這本就別考了，絕對的主要復(fù)習(xí)參考資料！

（2）普通心理學(xué) 葉奕乾 華東師范大學(xué)出版社

這本也挺重要，有些內(nèi)容跟彭本不同，可以作為參考

（3）心理學(xué)與生活 Gerrig Jimbardo

這本好玩是挺好玩，但對考試幫助不大

（4）西方心理學(xué)的歷史和體系 葉浩生

主要了解一下重要的那些流派如結(jié)構(gòu)心理學(xué),機(jī)能心理學(xué),格式塔,精神分析,行為主義,人本主義,認(rèn)知

實驗心理學(xué)

（1）實驗心理學(xué) 楊治良 浙江教育出版社

（2）實驗心理學(xué) 朱瀅 北京大學(xué)出版社

（3）實驗心理學(xué) 孟慶茂

（4）實驗心理學(xué) 郭秀艷

實心絕不能只看一本，上面四本都挺重要，另外還有

（5）實驗心理學(xué)綱要 張學(xué)民 北京師范大學(xué)出版社

（6）改變心理學(xué)的40項研究

這本書超級有意思，里面有很多著名實驗，看著又有趣又了解了著名實驗

心理統(tǒng)計

（1）現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué) 張厚粲 北京大學(xué)出版社

其實這一本就夠了，其它的愛看不看，內(nèi)容差不多

（2）教育與心理統(tǒng)計學(xué) 張敏強

（3）教育統(tǒng)計學(xué) 王孝玲

教育心理學(xué)

（1）教育心理學(xué) 馮忠良

這本是主要的，因為考題是北師出的啊，和大綱也比較吻合

（2）教育心理學(xué) 皮連生

個人認(rèn)為這本雖然體系不好，但是有年那題奧蘇伯爾就考的里面的題目，所以不能輕視

（3）教育心理學(xué) 陳琦 劉儒德

這本據(jù)說很重要，但我沒看

發(fā)展心理學(xué)

（1）發(fā)展心理學(xué)（精） 林崇德

（2）發(fā)展心理學(xué)（簡） 林崇德

這兩本雖然是一個人寫的，但內(nèi)容有很多不同，對比來學(xué)

（3）兒童心理學(xué) 朱智賢

這本隨便看看

心理測量學(xué)

（1）心理與教育測量 戴海崎

這本是我主要的復(fù)習(xí)材料，內(nèi)容和大綱比較吻合

（2）心理測量學(xué) 鄭日昌 參考書目說明（不記得在哪個網(wǎng)站上搜來的，我感覺說得很實在）

北師版本的彭老師的普心可視為權(quán)威；其中所有章節(jié)基本上都能與大綱相吻合；

北大的孟召蘭老師的可以作為輔助版本，其中有許多獨到的見解，尤其是情緒一章；《心理學(xué)與生活》則可以在時間允許的情況下加以應(yīng)用。這本書可以培養(yǎng)你將應(yīng)用心理學(xué)知識于生活中的思維。

發(fā)展心理學(xué)主要以人民教育出版社的林崇德老師的書為主，這本書是發(fā)展心理學(xué)中的經(jīng)典教材；

人民教育出版社朱智賢老師的兒童心理學(xué)以及華東師范出版社的劉金華老師的兒童發(fā)展心理學(xué)可以作為輔助教材，加深對發(fā)展心理學(xué)的了解。

教育心理學(xué)以北師大版本的陳琦、劉儒德老師的當(dāng)代教育心理學(xué)為主，雖然這本書只覆蓋了大綱90%的內(nèi)容，但是這些內(nèi)容都講的很詳細(xì)。

另外，人民教育出版社馮忠良老師的教育心理學(xué)也值得一看。

實驗心理學(xué)，目前沒有任何一本書是覆蓋大綱所有的內(nèi)容的，而這一部分又是考試的重點和難點所在，因此建議在復(fù)習(xí)的時候多看一些書，增進(jìn)理解。主要推薦的有人民教育出版社郭秀艷老師的實驗心理學(xué)，以及北大版的朱瀅老師的實驗心理學(xué)。理科基礎(chǔ)好的同學(xué)可以看一下北師大的孟慶茂老師的實驗心理學(xué)。另外，如果想對實驗設(shè)計報告多了解一些，可以看北師大的張學(xué)民的實驗心理學(xué)綱要。

心理學(xué)統(tǒng)計，比較權(quán)威的是北師版的張厚粲的現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計學(xué)。如果邏輯思維能力好的話，推薦北大的甘怡群寫的心理與行為統(tǒng)計學(xué)。

心理測量主要可以看看暨南大學(xué)出版社的戴海琦主編的心理與教育測量。人教版的鄭日昌寫的心理測量學(xué)則是對各心理測驗介紹的比較詳細(xì)，有條件也可以買來看看。

附上各科比重:

普通心理學(xué) 100 分

（具體可以分解為復(fù)習(xí)《普通心理學(xué)》和少量《心理學(xué)史》內(nèi)容）

發(fā)展與教育心理學(xué) 70 分 （具體可以分解為《發(fā)展心理學(xué)》和《教育心理學(xué)》）

實驗心理學(xué) 60 分

（具體可以分解為《實驗心理學(xué)》和少量《認(rèn)知心理學(xué)》內(nèi)容）

心理統(tǒng)計與測量 70 分

（具體可以分解為《心理統(tǒng)計》和《心理測量》）

最后是經(jīng)驗（網(wǎng)站搜來的哦，希望對你有用）

一、復(fù)習(xí)原則

這輪復(fù)習(xí)越細(xì)越好，邊邊角角的知識點都要復(fù)習(xí)到，堅持以下原則：

1、以基礎(chǔ)為根本，提高分析、解決問題的能力。研究生考試既是對考生本科階段所學(xué)內(nèi)容的檢驗，又是對是否具有從事心理學(xué)研究潛能的考查。大綱中明確規(guī)定考核目標(biāo)為大學(xué)本科階段所學(xué)的心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法，以及熟練地運用這些知識，分析問題、解決問題的能力，了解當(dāng)代心理學(xué)的發(fā)展趨勢。

2、全面復(fù)習(xí)，有所側(cè)重。2009年的心理學(xué)統(tǒng)考覆蓋面廣，考察內(nèi)容有：普通心理學(xué)100分，發(fā)展和教育心理學(xué)70分、實驗心理學(xué)60分、心理統(tǒng)計與測量70分。而以前的考試中，某些院校，只考察了普通心理學(xué)、實驗心理學(xué)、心理統(tǒng)計?？疾烀娣e廣、范圍大這就要求考生要全面復(fù)習(xí)，使得復(fù)習(xí)工作量加大了。對跨專業(yè)的考生來說，難度又加大了不少。在全面復(fù)習(xí)的同時，還要有所側(cè)重，以上四部分內(nèi)容總分是300分，其中普通心理學(xué)就占了1/3，應(yīng)作為復(fù)習(xí)的重中之重。 二、各科復(fù)習(xí)全攻略

具體到心理學(xué)專業(yè)各個課程的復(fù)習(xí)攻略，我有如下一些建議：

◆普通心理學(xué)

這本書是基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)應(yīng)以細(xì)和準(zhǔn)為原則，任何一個知識點都不要放過。每章的基本概念都應(yīng)該加以注意，歷年的考題中，名詞解釋、簡答、論述題都考過。對于各種理論要了解得很清楚，包括代表人物，觀點，主張等。推薦彭聃聆老師編的《普通心理學(xué)》，看完一章做一下后面的習(xí)題，你會受益匪淺的。

大多普心教材只是對各理論的概述，更深入了解某個理論還應(yīng)該在平時的學(xué)習(xí)中注意看相關(guān)的內(nèi)容。有些理論的名稱不止一個，最好能知道的全面一些，如“人格的五因素說”又稱為“大五人格”，對此只有聽得多，見得多，看的參考資料多，才能了解到。對每章的知識應(yīng)能轉(zhuǎn)化為自己的語言，理解了以后能合上書自己對自己講講書上說了什么，這樣有助于記憶。試著運用心理學(xué)的基本理論和方法，分析和解決有關(guān)實際問題。

總之，普通心理學(xué)是整個復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，一定要重視。

◆教育心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)

這兩門專業(yè)課放在一張卷子上考，無論是基本理論，還是實踐性很強的問題都是要考察的目標(biāo)。所以，這些內(nèi)容時光靠記憶是不行的，理論聯(lián)系實際顯得尤為重要，從實踐中加深對問題的理解。

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、理解和掌握基本概念、主要理論及其對教育工作的啟示，尤其是學(xué)習(xí)心理學(xué)部分是重中之重；

2、理解和掌握認(rèn)知、語言、社會性等領(lǐng)域發(fā)展的年齡特征、相關(guān)理論及其經(jīng)典實驗研究，至于各個年齡階段有什么特征，各年齡段出現(xiàn)的重要心理問題，注意了解其原因與對策；

3、認(rèn)識和分析個體發(fā)展與教育教學(xué)過程中的各種現(xiàn)象與相關(guān)問題。

另外，推薦朱智賢主編的《兒童心理學(xué)》，發(fā)展心理學(xué)出題有時會涉及這本書的內(nèi)容。

◆實驗心理學(xué)

實驗心理學(xué)是心理學(xué)體系的主干，重點院校往往很重視這門課。通過實際操作，就可以全面考查學(xué)生的心理學(xué)專業(yè)素養(yǎng)與從事心理學(xué)研究的潛能。對于實驗設(shè)計題，光有理論知識是不夠的，只有實踐過才知道哪些地方易出現(xiàn)考慮不周的問題。所以，跨專業(yè)的有條件最好去上一下實驗課，參與一下心理學(xué)實驗（特別是經(jīng)典實驗）?？磿鴷r，要注意別人的實驗是怎樣設(shè)計的。

復(fù)習(xí)目標(biāo)：掌握心理學(xué)實驗研究的基本原則與基本過程；掌握心理學(xué)實驗研究的技術(shù)與方法；具備實驗設(shè)計和撰寫研究報告的能力。

◆ 心理學(xué)統(tǒng)計與測量

心理統(tǒng)計與測量是一本需要多看幾遍的書，而且這本書會讓你越來越有成就感！這也是比較難的一門，建議跨專業(yè)的考生盡早準(zhǔn)備，本專業(yè)的學(xué)生也常常栽在這門課上。而且，這門課涉及到很多數(shù)學(xué)知識，所以，數(shù)學(xué)不好的同學(xué)要盡早補一補.

復(fù)習(xí)目標(biāo)：

1、掌握心理統(tǒng)計與心理測量的基本概念、基本方法，記憶公式及其應(yīng)用范圍。

2、掌握有關(guān)統(tǒng)計分析的原理和方法，記住每個方法的適用條件，比較不同方法的差異，能正確解釋統(tǒng)計分析結(jié)果。重點在假設(shè)檢驗、方差分析、回歸分析和非參數(shù)檢驗。

3、掌握各種測量理論和各種測量指標(biāo)的計算方法，多做練習(xí)；能夠正確使用各種測驗，并對其結(jié)果進(jìn)行解釋。

三、復(fù)習(xí)方法

1、融會貫通。這四門課程之間有很多內(nèi)在聯(lián)系，復(fù)習(xí)過程中要聯(lián)系起來思考，做到融會貫通。

2、做筆記。做筆記很重要，每看完一章，做一章的筆記，加深記憶。最好結(jié)合經(jīng)典教材、專業(yè)期刊、專門著作、專業(yè)文獻(xiàn)等，按照專題整理筆記，而不是簡單的抄書。也可以做關(guān)系圖，比如記憶、感覺等。一章一兩頁，做完后幾本書等于都看過了一遍，書會越讀越薄。另外，多總結(jié)一些心理學(xué)術(shù)語及其英語翻譯，考試時才能得心應(yīng)手的拿過來用，體現(xiàn)你的心理學(xué)素養(yǎng)，而且復(fù)試口語面試中有可能涉及到。筆記做好后，最好能看著筆記把這一章給自己講一講，有什么重要的理論和實驗。

3、搜集資料。復(fù)習(xí)資料的重要性自不待言，好的資料比如重要的上課講義、筆記、習(xí)題集等，可以有效的幫助理解消化教材，掌握知識點，完成從課本到應(yīng)試的過渡。事實上，搜集到這些資料并非易事，要花大量的時間和精力，那就看自己的能力了。多上上心理學(xué)網(wǎng)站,參與討論也不是錯的選擇. 如果樓主將來準(zhǔn)備考心理學(xué)專業(yè)研，那么我的建議是最好能去旁聽心理學(xué)專業(yè)的課程，尤其是實驗心理學(xué)和心理統(tǒng)計學(xué)的課程，因為這兩門課程對于你將來在研究生階段的學(xué)習(xí)也是十分重要的，對于你考研的成功的重要性當(dāng)然是毋庸置疑了。還有，電驢網(wǎng)中有歷年考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)資料，樓主可以根據(jù)培訓(xùn)班老師的指導(dǎo)復(fù)習(xí)應(yīng)該會更輕松些。另外，樓主在報考前最好先確認(rèn)報考院校，因為還有些高校的心理學(xué)專業(yè)不參加統(tǒng)考，專業(yè)課你就得按照目標(biāo)院校的指定參考書復(fù)習(xí)了。在院校選擇時，樓主還得注意?？粕且酝葘W(xué)力資格報考，要知道不同的高校對于同等學(xué)力考生的要求是不同的，所以你得在確認(rèn)了自己滿足目標(biāo)院校的招生條件之后再報考。

跨專業(yè)心理學(xué)考研應(yīng)該怎么去復(fù)習(xí)？

我也想考心理學(xué)的研究生，畢業(yè)了去心理學(xué)研究所或者去高校研究心理學(xué)，我該怎么努力呢

[url]http://kaoyan.koolearn.com/xinlixue/xinlixuezhidao/[/url]

跨專業(yè)考研——心理學(xué)考研該怎么復(fù)習(xí)?

跨專業(yè)的話早一些制定復(fù)習(xí)計劃，早點開始復(fù)習(xí)。專業(yè)課占300分，是我們成敗的關(guān)鍵。心理學(xué)考研考試科目：思想政治（100分），外語（100分），心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合（300分，包含普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、實驗心理學(xué)、社會心理學(xué)、心理學(xué)統(tǒng)計、心理學(xué)測量7科）。心理學(xué)考研三個方向：基礎(chǔ)心理學(xué)，發(fā)展與教育心理學(xué)，應(yīng)用心理學(xué)，三個方向的初試都是一樣的。

心理學(xué)考研 跨專業(yè)現(xiàn)在復(fù)習(xí)，怎樣制定復(fù)習(xí)計劃

暑期復(fù)習(xí)非常關(guān)鍵，如果不制定詳盡的計劃，復(fù)習(xí)會很茫然的，我有學(xué)妹報的力比多學(xué)院libidos的班，他們是這樣制定的，給你參考下。

1、先通過在線題庫模擬第一階段的復(fù)習(xí)情況

2、內(nèi)部的資料，關(guān)于怎樣看書，怎樣做筆記，怎樣記憶知識點的內(nèi)參

3、互動直播課，老師會講重難點，跟著做每章強化階段的試題

4、每周交作業(yè)，哪里不懂就及時在討論組提問，基本是這樣的

關(guān)鍵是有引導(dǎo)，知道重點

想問問心理學(xué)專業(yè)的大佬，我想跨專業(yè)考心理學(xué)研究生應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢？

心理學(xué)畢業(yè)找不到工作