文科生考研有什么意義 普通二本考研有用嗎

考研有用么？ 文科生進？文科生有必要考研嗎 二本生考研有必要嗎？考研意義是什么，隨便去一所大學(xué)可以嗎？很奇怪，為什么很多學(xué)生認(rèn)為文科生不需要考研？你覺得文科生有必要讀研嗎？文科生考研意義有多大。

本文導(dǎo)航

• 業(yè)余本科生可以考研嗎
• 普通二本考研有用嗎
• 大學(xué)的選擇對考研有什么制約條件
• 考研沒有高考那么難為何有含金量
• 文科生讀研最好的方法
• 考研考文科類有用嗎

業(yè)余本科生可以考研嗎

呵呵~我學(xué)的廣告~我覺得考研沒有什么太大的用處~

我覺得，傳播新聞相關(guān)專業(yè)的學(xué)生本科畢業(yè)直接考研的意義不是很大~尤其是女生。

以我們專業(yè)為例~現(xiàn)在就是學(xué)術(shù)和業(yè)界相互看不起~業(yè)界幾乎就不會看國內(nèi)業(yè)界的學(xué)術(shù)成果，要看也看國外的。如果考研做研究，你的成果都沒人用，你的工作也就不具有太大的價值。而且這種偏向于實踐的專業(yè)，大學(xué)四年學(xué)習(xí)的知識和社會實踐脫節(jié)比較嚴(yán)重，即使學(xué)了一些專業(yè)的知識也不一定就能夠了解你所從事研究的行業(yè)實際情況。所以，不如畢業(yè)了進入社會工作幾年，了解一些行業(yè)的實際情況，如果你對某方面有很大的興趣或者獨特的見解可以再回到學(xué)校~再進行碩士階段的學(xué)習(xí)。

而且如果是女生，你考研之后出來就不是很年輕了，基本上普遍都有個人的婚姻需要了。如果進入業(yè)界發(fā)現(xiàn)不是很適合你，沒有太多的時間和精力去適應(yīng)或者重新選擇行業(yè)。那時可能只能選擇繼續(xù)攻讀博士、留校任教等有限幾個選項了，比較被動。

普通二本考研有用嗎

文科生考研很有必要的，因為文科的本科畢業(yè)很不占優(yōu)勢，不如理科找工作，而考研就會好就業(yè)。而二本生的話去考研會提升你的學(xué)歷，也有很大好處。所以如果想考研就去考研吧

大學(xué)的選擇對考研有什么制約條件

為什么考研？

因為我的本科是三本。沒有政府機構(gòu)會來我學(xué)校招志愿者或?qū)嵙?xí)生；沒有哪家大公司會來我們學(xué)校招人，我去大公司應(yīng)聘應(yīng)該也不會有人要。當(dāng)然那時的我就沒想過就業(yè)，因為我從大一一開始，就決定要考研，因為我想改變自己，因為我不想再讓家人失望，因為我想出人頭地。當(dāng)然，本部學(xué)生對于三本學(xué)校學(xué)生的鄙視也是我的動力之一。

考研對我的意義。

1.專業(yè)知識的應(yīng)用能力提高。從研一下半年開始到現(xiàn)在，手頭至少兩個項目，雖然主要是理論應(yīng)用，著手操作很少，但專業(yè)知識的確在應(yīng)用中得到了擴展。

2.人際交往能力提高。在校期間，每天要和同學(xué)交流，給老師匯報，偶爾還要與項目甲方通話，以及出差等，敢說能說會說，自然就練出來了。

3.對社會的了解更加深入。

考研歷程

于學(xué)校和專業(yè)的選擇（針對法學(xué)專業(yè)的考生）：

首先，作為法學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生，在踏入大學(xué)校門之時就應(yīng)當(dāng)開始思索自身未來的規(guī)劃，并且要逐步明確自己以后的職業(yè)定位。這決定著以后再考研時報考的學(xué)校和所選擇的專業(yè)。如果作為一名法科學(xué)生到了大三下學(xué)期還不知道自己今后的職業(yè)預(yù)期和人生目標(biāo)，則筆者不建議其考研，至少不能報考北大清華人大這樣的學(xué)校，因為考研報考這些學(xué)校要有很大的決心。

其次，要明確自己的興趣所在。興趣是最好的老師。作為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在本科階段核心課程的學(xué)習(xí)過程中，一定會對某些或者某一領(lǐng)域的知識產(chǎn)生興趣，如果找不出來則筆者不建議其考研。某些考生在選擇報考專業(yè)時總會關(guān)注專業(yè)課的熱門程度，即所謂“隨大流”或“找冷門”。實際上，如果有興趣的話，即使是最熱門的學(xué)校和專業(yè)也會有堅持到底的動力，而反之，沒有興趣，無論多么冷門的學(xué)?；?qū)I(yè)也未必成功。

最后，要把握好自己所能付出的成本。這里的成本指的是為考研所付出的時間、金錢、勞動以及心理負(fù)擔(dān)?？忌谶x擇學(xué)校前應(yīng)該先問自己：我能用多少時間來全心全力準(zhǔn)備考試？我可以支出多少錢來購買輔導(dǎo)資料、參加輔導(dǎo)培訓(xùn)以及支付其他考研相關(guān)費用？在準(zhǔn)備的過程中我可以保持什么樣的勞動強度？我是否可以承受考研失敗所帶來的各種負(fù)面影響？

總而言之，考研選擇學(xué)校和專業(yè)的步驟是這樣的：

1、了解自己的職業(yè)預(yù)期和人生規(guī)劃

2、了解自己的興趣所在

3、了解自己感興趣的領(lǐng)域中，各個學(xué)校相關(guān)專業(yè)的情況（如專業(yè)排名、師資力量、學(xué)術(shù)氛圍、招生人數(shù)、錄取分?jǐn)?shù)等）

4、綜合研究自己現(xiàn)有實力和預(yù)期提高實力，作出合適的選擇。

關(guān)于專業(yè)課

需要指出的是，考研時間規(guī)劃取決于自身情況，因人而異，亦因所選擇的學(xué)校和專業(yè)而異。一般的邏輯是，報考的學(xué)校越好、專業(yè)越強、招生人數(shù)越少，則復(fù)習(xí)周期越長、強度越大。一般而言，全面的復(fù)習(xí)以6個月為宜（時間太長容易導(dǎo)致生理上和心理上的疲勞進而導(dǎo)致效率低下），當(dāng)然這段時間不包括前期的準(zhǔn)備活動，如搜集各種資訊、英語的基礎(chǔ)鞏固等。

對于法學(xué)學(xué)生（對于其他文科專業(yè)同樣適用）來說，應(yīng)當(dāng)把這6個月的時間進行劃分，主要分為基礎(chǔ)整合階段2個月，基礎(chǔ)鞏固2個月，提高階段1個月，沖刺1個月。

（一）在基礎(chǔ)整合階段，主要任務(wù)是把專業(yè)課搜集到的資訊進行歸納和整理，全面看書的同時，注意把握重點知識，重在理解。

（二）在基礎(chǔ)鞏固階段，主要任務(wù)是將基礎(chǔ)整合階段整理好的重點基礎(chǔ)知識進行消化和記憶。值得注意的是，有些同學(xué)對于“記憶”一詞不甚理解，認(rèn)為只要大體記住甚至只要熟讀即可。這是一種誤區(qū)。子曰：“欲得其中，必求其上，欲得其上，必求上上。”對于有志于考研的文科學(xué)生，必須對自己嚴(yán)格要求，雖不要求做到“倒背如流”，但也應(yīng)保證一字不差。對此筆者有親身體會。在今年參加的一門專業(yè)基礎(chǔ)課（法理）的考試中，150分的試卷只有三道論述題，各占50分，既考查到了對于基礎(chǔ)的把握，也對理論的深層理解有一定要求。此門考試的考生有不少人答滿全卷，即11頁試卷。試想一下，在3小時內(nèi)，高度的精神壓力下，需要答完如此多的內(nèi)容，根本不可能有時間去“回憶”所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，必須是“本能”地想到知識點，并且迅速做出整合。這就要求平日里對于重點知識的記憶多下功夫。（注意要做到具體問題具體分析，如果考生報考的學(xué)校以客觀題為主，題量大而泛，則不能如此要求自己）

（三）在提高階段，主要針對的是所學(xué)專業(yè)的理論前沿的把握。作為文科考生，重點是查詢一下出題老師近五年來發(fā)表的論文以及之前發(fā)表的代表性的論文和著作。在此，千萬不能片面地理解論文和著作內(nèi)容，一定要結(jié)合自己在前兩個階段的基礎(chǔ)知識進行把握，最好是能將論文和著作的內(nèi)容有機結(jié)合到基礎(chǔ)知識中去。

（四）沖刺階段的主要任務(wù)是回歸基礎(chǔ)，以最快的速度將以前看的內(nèi)容翻看一遍（當(dāng)然最好不止一遍），加深記憶。

關(guān)于考研公共課的復(fù)習(xí)規(guī)劃

關(guān)于公共課的復(fù)習(xí)，主要存在以下幾個問題：

（1）首先是關(guān)于參加考研輔導(dǎo)班的問題。對此，筆者的建議是，根據(jù)自己的實際情況，如時間安排、基礎(chǔ)能力進行權(quán)衡。基礎(chǔ)非常好的同學(xué)，自行學(xué)習(xí)未嘗不可；對于基礎(chǔ)一般的同學(xué)而言，參加考研輔導(dǎo)班也是不錯的選擇。

（2）其次關(guān)于參加何種輔導(dǎo)班的問題?？忌谶x擇時，應(yīng)當(dāng)從師資、服務(wù)、課程的靈活性和性價比方面進行比較。除此之外，筆者認(rèn)為很重要的一個因素是班級人數(shù)。試想一下，在一個熱得令人發(fā)指的夏天，待在一個數(shù)千人的大教室里，如何有效地學(xué)習(xí)？在此，各位考生可以利用各個輔導(dǎo)機構(gòu)的免費試聽課程進行比較，作出最優(yōu)選擇。筆者當(dāng)時選擇的是來勝考研輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)環(huán)境很不錯，尤其是在后續(xù)的各種服務(wù)方面，在同行業(yè)同價位中恐怕算得上首屈一指了。

（3）關(guān)于英語的復(fù)習(xí)。

這是許多考生比較關(guān)注的問題。與專業(yè)課的復(fù)習(xí)方式相同，英語的復(fù)習(xí)也要分階段。具體的復(fù)習(xí)時間因人而異，但是有一點至關(guān)重要，就是外語的學(xué)習(xí)一天都不能停止。

（a）基礎(chǔ)鞏固階段：在此階段，重點把握基礎(chǔ)知識，如語法和單詞。就個人而言，筆者認(rèn)為來勝的王令老師對于單詞的記憶方法很有效果，即多遍復(fù)習(xí)、由淺入深。在前期的單詞復(fù)習(xí)中要保證廣度，中期的復(fù)習(xí)注重深度，后期則綜合復(fù)習(xí)。

（b）基礎(chǔ)提高階段：在此階段，要通過大量的專項練習(xí)來提高做題能力。筆者在此階段推薦考生使用新航道考研英語系列，分類很齊全，很詳細(xì)。但筆者建議這個階段先不要做真題，主要以練習(xí)題為主。（注意：此階段與基礎(chǔ)鞏固階段的單詞是可以同步進行的）

（c）真題強化階段：毫無疑問，真題是最好的教材。認(rèn)真做好真題，可以先分題型做，然后整套做。至少認(rèn)真做兩遍。

（d）沖刺階段：此階段主要有兩個任務(wù)，即復(fù)習(xí)單詞和做模擬題，最后考前的幾天一定要再看一下真題（只需要看，不需要再做了）

（4）關(guān)于政治的復(fù)習(xí)。

政治是最容易讓文科生掉以輕心的一門考試。坦率地講，筆者也存在著輕視政治的心理傾向。除了在上輔導(dǎo)班跟隨老師通讀一遍課本以外，用在政治上的時間加起來只有兩個星期，每天平均2個小時。但筆者不主張考生如此復(fù)習(xí)，尤其是英語成績相對薄弱的考生。有一點一定要明確：政治成績提高5~10分要遠(yuǎn)比英語成績提高2~3分容易得多！因此建議在政治上多下功夫，多做練習(xí)題尤其是沖刺模擬題。

關(guān)于復(fù)試情況

關(guān)于復(fù)試，每個學(xué)校差異很大，但多數(shù)學(xué)校會分為筆試和面試，各占一定分值。一般而言，面試更加具有決定性。就筆者所報考的清華大學(xué)法學(xué)院來說，初試和復(fù)試各500分。在復(fù)試中，筆試占100分，面試占400分。簡單地說，初試成績只是個敲門磚，最最關(guān)鍵的可能還是復(fù)試中的面試。400分的分值可能把你所有的初試優(yōu)勢抹殺?！懊嬖囌撸佳兄笫?，死生之地，存亡之道，不可不察也。”

清華大學(xué)法學(xué)院的復(fù)試形式比較靈活，但總體上會分為專業(yè)課和外語考查。專業(yè)課考查極為關(guān)鍵，外語考查分值較低。專業(yè)課的問題一般由考生所報考的專業(yè)的教授或副教授提出，數(shù)量不定（會根據(jù)學(xué)生的情況進行調(diào)整，如果老師對考生感興趣很有可能會增加題量），考查內(nèi)容較為基礎(chǔ)，時間也不定，一般會在10分鐘以上。外語的口語測試內(nèi)容也因人而異，一般是比較簡單的日常用語，但不排除涉及專業(yè)知識。比如，今年的外語測試?yán)蠋焼柟P者的是專業(yè)課問題：What is the constitutional ground for the civil procedure ? What do you think of the due process? 值得注意的是，關(guān)于外語的測試，無論會不會答，必須要說話，因為在很大程度上老師也知道考生對于專業(yè)外語的能力有限，但至少讓老師知道你是會說外語的。

另外，有很多考生擔(dān)心在考研的面試中，老師會更傾向于招收本校的學(xué)生。這個問題或許是普遍存在的，但不是絕對的。僅就筆者所知，清華大學(xué)法學(xué)院是相當(dāng)公平的，不會因為考生所就讀的本科學(xué)校的“優(yōu)劣”而加以歧視，每年都會有不少二三本院校以及自考生被錄取。在面試中，有些老師甚至?xí)室怆y為本?？忌ㄈ鐚I(yè)課問題全部以外語形式問答），而對于外?？忌鷦t較為“寬大”，這可能也反映出老師對于本校學(xué)生的期冀和信心。因此，報考清華大學(xué)法學(xué)院的考生大可放心。

考研沒有高考那么難為何有含金量

可能是因為很多學(xué)生覺得文科生大多數(shù)都是理論上的知識，不需要實踐。

缺少知識。文科生也是需要考研的，他們對這個了解比較少。

文科生讀研最好的方法

1、現(xiàn)在的高學(xué)歷可以當(dāng)做當(dāng)做找工作的敲門磚，不管是文科還是理科，考研對以后研究生畢業(yè)找工作都有幫助。舉個簡單的例子，有研究生的文憑去找私企、國企或者事業(yè)單位，比本科畢業(yè)在里面工作三年的更有前途，有研究生學(xué)歷，比起本科文憑，有更多的選擇機會還更容易晉升。從長遠(yuǎn)來看，研究生的學(xué)歷，比本科的學(xué)歷確實要“吃香”一些。而且考慮到未來國家的發(fā)展，如果提高對畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)政策要求，從本科再提高到研究水平，我們只有本科的學(xué)歷，就享受不到國家的補助和扶持?！菊?/p>

文科生考研有必要嗎【提問】

1、現(xiàn)在的高學(xué)歷可以當(dāng)做當(dāng)做找工作的敲門磚，不管是文科還是理科，考研對以后研究生畢業(yè)找工作都有幫助。舉個簡單的例子，有研究生的文憑去找私企、國企或者事業(yè)單位，比本科畢業(yè)在里面工作三年的更有前途，有研究生學(xué)歷，比起本科文憑，有更多的選擇機會還更容易晉升。從長遠(yuǎn)來看，研究生的學(xué)歷，比本科的學(xué)歷確實要“吃香”一些。而且考慮到未來國家的發(fā)展，如果提高對畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)政策要求，從本科再提高到研究水平，我們只有本科的學(xué)歷，就享受不到國家的補助和扶持。【回答】

考研考文科類有用嗎

1、現(xiàn)在的高學(xué)歷可以當(dāng)做當(dāng)做找工作的敲門磚，不管是文科還是理科，考研對以后研究生畢業(yè)找工作都有幫助。舉個簡單的例子，有研究生的文憑去找私企、國企或者事業(yè)單位，比本科畢業(yè)在里面工作三年的更有前途，有研究生學(xué)歷，比起本科文憑，有更多的選擇機會還更容易晉升。從長遠(yuǎn)來看，研究生的學(xué)歷，比本科的學(xué)歷確實要“吃香”一些。而且考慮到未來國家的發(fā)展，如果提高對畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)政策要求，從本科再提高到研究水平，我們只有本科的學(xué)歷，就享受不到國家的補助和扶持?！菊?/p>

文科生考研有必要嗎【提問】

1、現(xiàn)在的高學(xué)歷可以當(dāng)做當(dāng)做找工作的敲門磚，不管是文科還是理科，考研對以后研究生畢業(yè)找工作都有幫助。舉個簡單的例子，有研究生的文憑去找私企、國企或者事業(yè)單位，比本科畢業(yè)在里面工作三年的更有前途，有研究生學(xué)歷，比起本科文憑，有更多的選擇機會還更容易晉升。從長遠(yuǎn)來看，研究生的學(xué)歷，比本科的學(xué)歷確實要“吃香”一些。而且考慮到未來國家的發(fā)展，如果提高對畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)政策要求，從本科再提高到研究水平，我們只有本科的學(xué)歷，就享受不到國家的補助和扶持?！净卮稹?/p>