怎么查碩士導(dǎo)師帶幾個學(xué)生 研究生導(dǎo)師只帶一個學(xué)生是好事嗎

碩士生導(dǎo)師一般可以帶幾個學(xué)生，碩士生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生，一個碩士生導(dǎo)師到底可以帶多少學(xué)生？在大學(xué)一個導(dǎo)師最多可以帶幾個學(xué)生，研究生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生，研究生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生。

本文導(dǎo)航

• 新來的導(dǎo)師可以帶幾個研究生
• 碩士生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生
• 研究生導(dǎo)師只帶一個學(xué)生是好事嗎
• 在大學(xué)一個導(dǎo)師最多可以帶幾個學(xué)生？
• 研究生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生?
• 研究生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生

新來的導(dǎo)師可以帶幾個研究生

正教授一般是4-5個，副教授是2-3個。

碩士生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生

碩士生導(dǎo)師，

一般帶5～8個學(xué)生。

當(dāng)然，

也要看導(dǎo)師的能力和聲望、字術(shù)水平，

以及導(dǎo)師拉項目低能力。

拉項目多，

則科研經(jīng)費多，

能帶更多的學(xué)生。

研究生導(dǎo)師只帶一個學(xué)生是好事嗎

（1）原則上不超過2個，但是始終有不講原則的。

我們學(xué)校通常要求每個導(dǎo)師招生人數(shù)不超過2個，如果當(dāng)年承擔(dān)有重大項目的導(dǎo)師，可以申請多帶1個，也就是最多不超過3個。

然而，總是有破壞規(guī)矩的人，那就是一群叫做“領(lǐng)導(dǎo)”的生物，他們可以跨專業(yè)、夸學(xué)院、無視一般規(guī)矩肆意妄為地多招生，有的老師一年可以找七八個學(xué)生。

（2）對于有項目、有經(jīng)費的老師，招生數(shù)量是多多益善，無奈僧多粥少。

我們課題組4個老師，3個導(dǎo)師，原則上每年可以招6人，也就是在讀人數(shù)最多可達到18人，實際上我們現(xiàn)在在讀人數(shù)只有10人。原因在于學(xué)科導(dǎo)師多，每年的招生人數(shù)有限，僧多粥少。

前幾天課題組會時，組內(nèi)老師還在抱怨，學(xué)生太少了，很多事情都沒法開展。

（3）研究生導(dǎo)師招生人數(shù)與學(xué)科和導(dǎo)師個人也有關(guān)系。

通常工科的老師喜歡多招生，因為他們通常承擔(dān)大量來自企業(yè)的橫向課題，需要大量學(xué)生跑現(xiàn)場、做實驗，導(dǎo)師當(dāng)“老板”的大多數(shù)是工科學(xué)科的導(dǎo)師。

有的導(dǎo)師招生喜歡“精益求精”、“寧缺毋濫”，這樣的老師每年通常只招一個學(xué)生，沒有遇到合適的，甚至一個學(xué)生也不招。

（4）很多學(xué)校規(guī)定，有課題、有經(jīng)費的老師才能招生。

研究生一般都是成年人，學(xué)校會給他們提供少量的生活補貼，更多的補貼還是來源于導(dǎo)師的課題經(jīng)費。

因此，許多學(xué)校就明確規(guī)定，有課題、有經(jīng)費的導(dǎo)師才有招生資格。

在大學(xué)一個導(dǎo)師最多可以帶幾個學(xué)生？

牛一點的老師可以帶5,6個研究生，一般的可以帶3個左右，也有帶1個的。

對于導(dǎo)師來說要想招收研究生首先自己要先評上教授，講師原則上是沒有資格招收研究生的，而教授又分為教授和副教授，尤其是對于1985年以后畢業(yè)的副教授，原則上要求具有碩士學(xué)位。這一點很好理解，既然你要帶研究生，至少你自己要獲得碩士學(xué)歷。

但是如今我們現(xiàn)實中的情況是能在高校任教有博士學(xué)位是基本的起點。但是能在大學(xué)里面評上教授副教授基本上都有博士學(xué)位，所以基本上學(xué)位不成問題。

一個研究生導(dǎo)師能帶多少學(xué)生，我遇到過的學(xué)生最多的導(dǎo)師一共帶了13個學(xué)生——其中一個博士，12個碩士。但是一般的導(dǎo)師也就三五個學(xué)生（包括各個年級）。

一般剛升副教授的導(dǎo)師，帶的學(xué)生名額是一個學(xué)碩加一個專碩。

如果這個導(dǎo)師申請了國家級課題或者項目，學(xué)院會多給幾個帶學(xué)生的名額，就可以多收一兩個學(xué)生。

所以一個碩士生導(dǎo)師可以帶幾個學(xué)生，一般都是動態(tài)變化的。如果他的畢業(yè)學(xué)生出現(xiàn)延期或者學(xué)術(shù)不端行為，導(dǎo)師第二年的招生也是受到一定影響的，特別是如果博士畢業(yè)論文出了問題，導(dǎo)師第二年會被停止招生。

研究生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生?

這個沒有具體的限制，主要看導(dǎo)師個人的情況和學(xué)校的安排。

碩士生導(dǎo)師，應(yīng)是本學(xué)科學(xué)術(shù)造詣較深的教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教學(xué)，科研人員，其學(xué)術(shù)水平在某些方面接近或達到國內(nèi)或國際先進水平。

有培養(yǎng)本科生經(jīng)驗，至少培養(yǎng)過兩屆本科生。能堅持正常工作，擔(dān)負實際指導(dǎo)碩士生的責(zé)任。有協(xié)助本人指導(dǎo)碩士生的學(xué)術(shù)隊伍。有課程教學(xué)經(jīng)歷，承擔(dān)過或正在承擔(dān)一定工作量的本科生課程。

研究生介紹

研究生分為碩士研究生和博士研究生。在中國，研究生主要分為全日制和非全日制兩種。全日制研究生是通過擁有各高等院校舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來進行招生，學(xué)制最少為2年或3年。

非全日制研究生在2017年以前主要是指在職研究生，主要通過十月聯(lián)考、同等學(xué)歷申碩、一月統(tǒng)招在職研究生等方式進行招生。

從2017年（包括2017年）起，雙證在職研究生統(tǒng)一命名為非全日制研究生，非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統(tǒng)考，劃定相同分?jǐn)?shù)線，畢業(yè)時同樣獲得雙證。

研究生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生

碩士生導(dǎo)師，應(yīng)是本學(xué)科學(xué)術(shù)造詣較深的教授或相當(dāng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教學(xué)，科研人員，其學(xué)術(shù)水平在某些方面接近或達到國內(nèi)或國際先進水平。有培養(yǎng)本科生經(jīng)驗，至少培養(yǎng)過兩屆本科生。能堅持正常工作，擔(dān)負實際指導(dǎo)碩士生的責(zé)任。有協(xié)助本人指導(dǎo)碩士生的學(xué)術(shù)隊伍。有課程教學(xué)經(jīng)歷，承擔(dān)過或正在承擔(dān)一定工作量的本科生課程。

研究生導(dǎo)師一般帶幾個學(xué)生：這個沒有具體的限制。主要看導(dǎo)師個人的情況和學(xué)校的安排，一般來說項目的多的導(dǎo)師，和比較有實力的導(dǎo)師、當(dāng)黨領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師帶的學(xué)生比較多。教育部沒有對此有什么特別的限制。研究生導(dǎo)師帶的學(xué)生數(shù)目跟導(dǎo)師的職稱密切相關(guān)，教授可以帶幾個，副教授可以帶幾個，在不同學(xué)校有不同要求，但是沒有詳細的計算公式來計算。主要原因有：導(dǎo)師每年不一定招滿自己可以帶的最多蹙額生的數(shù)目，比如導(dǎo)師每年有四個招生名額，但是可能實際來報道的只有三個；研究生分為碩士研究生和博士研究生，說是一般能按時畢業(yè)，博士就說不準(zhǔn)了，可能會出現(xiàn)延期等情況，導(dǎo)致導(dǎo)師帶的學(xué)生數(shù)量沒法計算。