邏輯結(jié)構(gòu)的分析是什么 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)指的是什么

系統(tǒng)分析的邏輯結(jié)構(gòu)，公文寫作的邏輯結(jié)構(gòu)是什么？如何分析論證的邏輯結(jié)構(gòu)以及合理性問題？求幫助？怎樣分析論文結(jié)構(gòu)的邏輯關(guān)系？數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)是指是什么？邏輯結(jié)構(gòu)是什么??？

本文導(dǎo)航

• 系統(tǒng)分析的四步驟
• 公文寫作的特點(diǎn)及行文關(guān)系
• 論證邏輯四大原則
• 論文的邏輯構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)
• 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)指的是什么
• 什么叫邏輯結(jié)構(gòu)圖

系統(tǒng)分析的四步驟

在系統(tǒng)分析階段，系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)應(yīng)從以下三方面全面反映系統(tǒng)的功能與性能：（1）信息。完整描述系統(tǒng)中所處理的全部信息；（2）行為。完全描述系統(tǒng)狀態(tài)變化所需處理或功能 ；（3）表示。詳細(xì)描述系統(tǒng)的對外接口與界面。Systems Analysis-在軟件開發(fā)中，前期由系統(tǒng)分析師作的一項(xiàng)任務(wù)。定義是： the processes of investigation and analysis into the feasiblity of potential computer appalications and the design,implementation and review of computer-based system.在系統(tǒng)開發(fā)周期的初始階段，由分析師定義，并且由經(jīng)理簽署同意。然后才開始開發(fā)軟件。系統(tǒng)分析方法是指把要解決的問題作為一個(gè)系統(tǒng)，對系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析，找出解決問題的可行方案的咨詢方法。蘭德公司認(rèn)為，系統(tǒng)分析是一種研究方略，它能在不確定的情況下，確定問題的本質(zhì)和起因，明確咨詢目標(biāo)，找出各種可行方案，并通過一定標(biāo)準(zhǔn)對這些方案進(jìn)行比較，幫助決策者在復(fù)雜的問題和環(huán)境中作出科學(xué)抉擇。系統(tǒng)分析方法來源于系統(tǒng)科學(xué)。系統(tǒng)科學(xué)是20世紀(jì)40年代以后迅速發(fā)展起來的一個(gè)橫跨各個(gè)學(xué)科的新的科學(xué)部門，它從系統(tǒng)的著眼點(diǎn)或角度去考察和研究整個(gè)客觀世界，為人類認(rèn)識和改造世界提供了科學(xué)的理論和方法。它的產(chǎn)生和發(fā)展標(biāo)標(biāo)志著人類的科學(xué)思維由主要以“實(shí)物為中心”逐漸過渡到以“系統(tǒng)為中心”，是科學(xué)思維的一個(gè)劃時(shí)代突破。系統(tǒng)分析是咨詢研究的最基本的方法，我們可以把一個(gè)復(fù)雜的咨詢項(xiàng)目看成為系統(tǒng)工程，通過系統(tǒng)目標(biāo)分析、系統(tǒng)要素分析、系統(tǒng)環(huán)境分析、系統(tǒng)資源分析和系統(tǒng)管理分析，可以準(zhǔn)確地診斷問題，深刻地揭示問題起因，有效地提出解決方案和滿足客戶的需求。

公文寫作的特點(diǎn)及行文關(guān)系

公文主要是指公務(wù)文件，是在辦理公務(wù)和管理事務(wù)時(shí)比較規(guī)范性的文件。公文是比較實(shí)用的工具，在工作和生活中起著重要的作用，公文寫作是一項(xiàng)基本技能，不僅僅要求寫作者有扎實(shí)的文學(xué)基礎(chǔ)，還要求懂得公文寫作是一些格式和基本規(guī)矩，如若寫出的公文違背了規(guī)則，或者是寫出來的公文不合格，將會給寫作者帶來很大的麻煩，也會影響到寫作者的聲譽(yù)，所以寫作者在公文寫作時(shí)要注意公文中的規(guī)定和文字的邏輯順序及語言表達(dá)方式，以免出現(xiàn)常見的邏輯問題。

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一、公文寫作的邏輯性

1.運(yùn)用邏輯思維來確定公文主旨

在寫作中，文章的主旨就相對于整篇文章的靈魂一樣，主旨確定好了，這篇文章在寫作中就會鮮活起來了，所以主旨的確定是重中之重的。我們在公文寫作時(shí)，要運(yùn)用邏輯思維來確定公文的主旨，也就是要通過對收集到的資料進(jìn)行分析和研究，并歸納總結(jié)出來，公文要有一個(gè)新鮮的、有價(jià)值的觀點(diǎn)，不能是一個(gè)老套的、沒有邏輯性的觀點(diǎn)，也不是沒有任何依據(jù)的觀點(diǎn)，而是要有依據(jù)、建立在材料的分析基礎(chǔ)之上。我們所謂的邏輯思維就是我們從材料中分析和研究、探索歸納總結(jié)的過程，寫作者要有邏輯思維，才能從眾多的材料之中提煉一兩個(gè)觀點(diǎn)和主旨依據(jù)，才能得到一個(gè)新穎的主旨，才能為公文寫作奠定一定的基礎(chǔ)。

2.有邏輯性的寫作思路

我們在寫作的過程中，只要一旦確定了文章的主旨，下一步應(yīng)該是整理一下寫作的思路，只有理清了思路，才能順暢的寫作，才能使文章寫得有邏輯性，所以我們在確定好了公文寫作的主旨，下面確定寫作思路，而公文寫作要求文章要有嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性，那么我們在思考寫作思路時(shí)要有邏輯性。在公文的寫作思路中，主要依據(jù)“是什么”“為什么”“怎么做”“怎么辦”的思路來構(gòu)思公文，“是什么”主要是指我們要講述什么，內(nèi)容是什么，對內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)解釋和介紹，并說出當(dāng)前的狀況;“為什么”是指這些內(nèi)容為什么會出現(xiàn)及為什么會消失等，主要是來解釋原因的，讓人們明白是怎么一回事;“怎么做”是指遇到問題后該如何解決，主要是用來說明做法的和結(jié)果的;“怎么辦”是指用來表明疑惑和做法的，顯出一些做法好的方法及對策等來解決問題，我們通過以上四種小思路來構(gòu)思文章的寫作思路，使公文更有邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

3.有邏輯的進(jìn)行段落排序

要想整篇文章體現(xiàn)邏輯性，那么在任何部分都要體現(xiàn)邏輯性，不僅僅是在主旨和寫作思路上，還要保證內(nèi)容具有邏輯性，所以對內(nèi)容進(jìn)行分段及對段落之間的排序都有著一定的邏輯性。我們在對段落進(jìn)行排序是按照一定的邏輯順序的，比如說按照內(nèi)容主次進(jìn)行排序或者是按照時(shí)間順序進(jìn)行排序都是可以的。如若按照內(nèi)容主次來對段落排序，把我們比較關(guān)注的內(nèi)容放在前方和重要的內(nèi)容放在前邊，也就是第一段或第二段，把次要或不重要的內(nèi)容放在后邊，也就是第二段或者第三、四段，按照主到次的順序進(jìn)行段落排序;如若按照時(shí)間順序來排序，能夠體現(xiàn)我們在時(shí)間上的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性，以及沒有顛倒時(shí)間順序，沒有違反公文寫作的規(guī)定，對公文寫作的段落排序也在一定基礎(chǔ)上說明了文章的邏輯性。

二、公文寫作中常見的邏輯問題

公文的寫作者不僅僅有一定的文字基礎(chǔ)還要了解各種概念的用法及語言的邏輯性，才能寫出一篇邏輯性較強(qiáng)、嚴(yán)謹(jǐn)性較好的公文。現(xiàn)如今，隨著社會的發(fā)展，很少有人會咬文嚼字，所以人們在寫作公文時(shí)，會出現(xiàn)一些比較常見的邏輯問題，降低了公文的格調(diào)，也削弱了公文的邏輯性，下面我們就來說說常見的幾種邏輯性的錯(cuò)誤。

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1.種屬概念之間混淆使用

我們都知道中國的漢字博大精深、源遠(yuǎn)流長，比如說兩個(gè)詞很相近，但是它們所代表的意思不一樣或者是它們的意思南轅北轍，就不在一個(gè)層面之上。

字詞的概念有相近也有種屬，比如說A是包含B的，由于我們不太了解，而在寫作公文時(shí)，把B說成了包含A，這就種屬顛倒了，或者是把A和B放在同一一句話中并且還是并列的關(guān)系，這就犯了很嚴(yán)重的概念混淆。就比如說我們知道的“水果”和“蘋果”兩個(gè)概念，“水果是包含”“蘋果”的，它們之間是種屬關(guān)系，我們在寫作公文時(shí)，不能表述成“蘋果”包含著“水果”，也不能說成“水果”和“蘋果”真的很好吃，這樣把本來屬于種屬關(guān)系的兩種東西寫成并列關(guān)系，這就混淆了概念，也混淆了種屬關(guān)系。

2.對事物的判斷不正確

我們每個(gè)人都有一個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)，對一件事物的看法都不同，一百個(gè)人有一百種想法，所以難免會有人有判斷失誤的情況發(fā)生。判斷是一種對事物肯定和否定的思維方式，在寫作公文中，對句子的意思和含義的判斷和理解會有所不同，因此就會把相同的句子或詞放在不同的地方，發(fā)揮不同的作用。比如說：“所有的書籍都是人類的精神食糧”。有的書籍促進(jìn)人們的精神健康，而有的書籍損害人們的精神健康，并不是所有的書籍都是人類的精神食糧，這就話太過于絕對，是錯(cuò)誤的，所以在寫作公文中，運(yùn)用這句話并不是很好，因?yàn)檫@句話太過于絕對，人們的判斷不一，難以有統(tǒng)一的想法。

3.違反同一律

同一律是指形式邏輯規(guī)律問題，如若違反了同一律，也就是間接違法了形式邏輯規(guī)律問題。在公文寫作中，同一律是指在同一個(gè)時(shí)間、同一個(gè)條件之下要始終保持一種觀點(diǎn)或一種概念?？傊闹饕问绞恰癆就是A”“如果A，那么A”，它在公文寫作中的作用是為了確保思維的穩(wěn)定性和確定性，不能隨意在同一時(shí)間、同一條件之間發(fā)生變化，所以說同一律在一定基礎(chǔ)上促進(jìn)了公文思維邏輯的確定性，也確保了文章的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性。違法同一律的主要形式是偷換概念，也就是說在公文寫作中，把大概念和小概念彼此調(diào)換了。

4.違反矛盾律

矛盾律是指在寫作公文的過程中，總會需要用到很多的觀點(diǎn)和觀念，也就是在一篇文章中不能出現(xiàn)觀點(diǎn)、觀念相互矛盾的情況，如若A和B相互矛盾，也就是A若是真，那么B就是假的，兩者不能相容，整篇文章在同一個(gè)思路下，觀點(diǎn)就得統(tǒng)一，不能自相矛盾，自打臉的情況出現(xiàn)，是什么就是什么，不能自我否定，這是在公文寫作中的一大忌，這不僅會影響到公文的嚴(yán)謹(jǐn)性，也會使公文的邏輯性紊亂，打亂文章的結(jié)構(gòu)。

比如說：“某個(gè)單位輸出的貨物大約有300件左右”，這個(gè)時(shí)候我們就不知道到底是多于300件還是少于300件，這就違反了矛盾律，我們可以改為“輸出的貨物大約有300件”或者是“輸出的貨物有300件左右”，這樣敘述就不會有矛盾了，也不會出現(xiàn)問題了。我們在遇到這種情況時(shí)，要實(shí)事求是，具體情況具體分析，不能盲目的敘述，這就容易產(chǎn)生矛盾，會違反矛盾律，影響公文的邏輯性。

5.違反充足理由

我們在對一件事物做出判斷時(shí)，我們都會給出做出這個(gè)判斷結(jié)果的充足理由，也就是說我們會給出一個(gè)我們?yōu)槭裁醋龀鲞@個(gè)判斷的原因或者是我們因?yàn)槭裁炊龀鲞@個(gè)判斷，每一個(gè)觀點(diǎn)或觀念都會基于充足的材料或者是充足的理由。我們在寫作公文時(shí)，也是一樣的道理，如若我們提出一個(gè)觀點(diǎn)，也需要給出充足的依據(jù)或理由。充足理由在公文寫作中起到很重要的作用，它的形式是有B可以推出A，在一個(gè)理由充分的條件下，如果B是真的，那么我們可以進(jìn)一步推出A也是真的，在判斷和推測中有一個(gè)邏輯的聯(lián)系，要保證用來推斷的理由是正確的，不然將會出現(xiàn)理由不正確的錯(cuò)誤，如若在判斷和推測之間的邏輯關(guān)系斷裂，將不能推出來。

三、針對在公文寫作中常見的邏輯問題提出的對策

我們在寫作公文的過程中，總會考慮到文章的邏輯性和文章內(nèi)容的價(jià)值性以及對語言的分析和使用，我們大多數(shù)人在寫作公文都會出現(xiàn)一些邏輯性的問題，我們主要來分析在寫作公文中出現(xiàn)邏輯問題后應(yīng)該采取什么樣的措施和提出什么樣的對策來解決。

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1.正確判斷概念之間的關(guān)系

很多人都會出現(xiàn)對一些字詞的意思和含義不了解，這就導(dǎo)致在寫作時(shí)犯概念錯(cuò)誤，但是公文是很嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性很強(qiáng)的文體，就不會允許犯這種低級錯(cuò)誤，所以我們在寫作公文的過程中，如果遇到某個(gè)字詞不認(rèn)識或者不理解時(shí)，我們就需要查詢并分析，是否可以用到文章中，以及弄清楚概念之間的關(guān)系，不能混淆，以免犯錯(cuò)誤。兩個(gè)概念之間本該是種屬關(guān)系的就是種屬關(guān)系，我們不能混淆為并列關(guān)系，降低公文的嚴(yán)謹(jǐn)性。公文寫作者在平時(shí)要多注意對字詞的積累和多閱讀，豐富自己的知識，使自己在寫作公文時(shí)能夠不犯錯(cuò)誤，公文不出現(xiàn)小問題，增加公文的邏輯性。

2.對事物的正確判斷

我們在寫作時(shí)，要正確的對事物進(jìn)行判斷，對一些語段或者句子進(jìn)行深入的判斷和分析，分析是否適合寫入公文中，以免出現(xiàn)邏輯性問題和公文的不嚴(yán)謹(jǐn)性。一篇好的公文，它的結(jié)構(gòu)一般是完整的，邏輯性較強(qiáng)，所表達(dá)的觀點(diǎn)和內(nèi)容會比較合理和明確，公文寫作的邏輯性必須要有，才能為公文的嚴(yán)謹(jǐn)性提供一些基礎(chǔ)，首先要做的是要有正確判斷事物的能力，以及不被其他事物所誘導(dǎo)，有很明確的思路里分析文章的邏輯和內(nèi)容。

3.正確運(yùn)用同一律

在寫作公文中運(yùn)用同一律是為確保公文的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性，所以我們要正確運(yùn)用同一律，同一律在公文中的作用是在同一條件下、同一時(shí)間內(nèi)能夠確保思維不紊亂和一致性。

我們舉個(gè)例子來說明同一律在公文中的重要作用，某單位下發(fā)的《關(guān)于員工遲到早退管理的通知》提出了以下幾點(diǎn)要求：一是加強(qiáng)對員工的遲到早退的思想教育，二是加強(qiáng)公司對員工上班時(shí)間的考核，三是提出關(guān)于遲到早退的懲罰制度。

我們主要從標(biāo)題和內(nèi)容來分析，分析兩者所表達(dá)的意思內(nèi)容是否相同，是否符合同一律的形式，首先是從標(biāo)題來看，主要發(fā)文的內(nèi)容是為了管理員工遲到早退的問題，文中主要敘述的是如何加強(qiáng)對員工的教育和懲罰制度，員工遲到早退管理的意思也是對員工進(jìn)行教育和制定一些懲罰措施，標(biāo)題和內(nèi)容相符，符合同一律，也就是能在一定基礎(chǔ)上了促進(jìn)了公文的邏輯性，最起碼沒有犯邏輯性的錯(cuò)誤。

4.正確運(yùn)用矛盾律

有時(shí)候我們在說話的時(shí)候，稍微不注意，就會出現(xiàn)自相矛盾是現(xiàn)象，在寫作公文的時(shí)候，也有可能不注意就會出現(xiàn)自相矛盾的句子或者是觀點(diǎn)、觀念，所以我們在寫作時(shí)，要確定好文章的思維思路，以免在寫作過程中，發(fā)生偏移，從而使公文邏輯紊亂，我們要認(rèn)真思考和分析每一句話，判斷這句話是否用于文章中，使用這句話后，在文中能夠起到一個(gè)什么樣的作用效果，以及會出現(xiàn)什么樣的錯(cuò)誤，我們要咬文嚼字，認(rèn)真對待每一個(gè)字、每一行字，以免出現(xiàn)錯(cuò)誤，而影響到文章的邏輯性。

5.充足理由的可靠性

在公文寫作當(dāng)中，會引入觀點(diǎn)或者是會根據(jù)充足的材料和分析研究得出觀點(diǎn)，這時(shí)候會對觀點(diǎn)進(jìn)行展開論證，使其觀點(diǎn)得以成立。只有理由充分和理由依據(jù)正確，才能推斷出觀點(diǎn)。比如說在某單位的事故發(fā)生后，共同討論和分析原因時(shí)，有一個(gè)人說：首先排除設(shè)備的原因，因?yàn)檫@是一臺剛買的設(shè)備。這時(shí)候就會有人反問：剛買的設(shè)備就不能出現(xiàn)故障嗎，每一臺設(shè)備都有可能出現(xiàn)故障，不能因?yàn)樗且慌_剛買的設(shè)備，就排除掉，這個(gè)理由不充足，就不能得出推論，所以這個(gè)排除不成立。所以說我們在寫作的時(shí)候，一定要有充足的理由去驗(yàn)證觀點(diǎn)，才把該觀點(diǎn)寫在公文中。

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寫作是離不開邏輯的，更何況公文這種邏輯性很強(qiáng)的文體，就更離不開邏輯了。我們主要把公文寫得準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、更要有邏輯性，公文的寫作每一個(gè)內(nèi)容、每一段落、每一行字都受到邏輯的制約，所以我們在寫作公文時(shí)，要認(rèn)真的思考、審題，并運(yùn)用邏輯的思維來確定公文的主旨和運(yùn)用材料和組織語言，如若出現(xiàn)邏輯性的問題，要認(rèn)真思考和分析，找出對策，確保下次不犯該類錯(cuò)誤。

論證邏輯四大原則

要作出優(yōu)秀的分析，無論在什么方面，對于基礎(chǔ)概念，元素，都要把握得十分到位。例如要分析論證的邏輯結(jié)構(gòu)，首先要理解論證包括哪些要素，以及什么是邏輯，什么是合理的。

邏輯，以聯(lián)系的定義為準(zhǔn)，是因果關(guān)聯(lián)的形而上的抽象表述。所以分析邏輯結(jié)構(gòu)，就是要把因果分析清楚。例如人際關(guān)系，誰，什么角色，角色之間的固有關(guān)聯(lián)，扮演角色的人是否勝任角色，表現(xiàn)如何等等關(guān)系成分厘清，甚至畫出拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖，一目了然。對于形式化推演，復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，是因變量、自變量，等變量，關(guān)聯(lián)時(shí)間或前后次序的變化。對于計(jì)算機(jī)，程序運(yùn)行的每一條指令影響寄存器和狀態(tài)字、以及計(jì)算機(jī)接口的輸入輸出（變量），而指令的組織對應(yīng)程序的邏輯結(jié)構(gòu)，合理的評估標(biāo)準(zhǔn)：運(yùn)行效率，占用與消耗資源的多少，代碼長度，代碼冗余度，運(yùn)行結(jié)果是否正確、代碼容錯(cuò)性等指標(biāo)來衡量。

什么是合理，一般而言，先決條件是建立一套標(biāo)準(zhǔn)，如同評判程序的邏輯結(jié)構(gòu)與合理性一樣，符合標(biāo)準(zhǔn)就合理，否則不合理，沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，那么以人自然的美感來評判。

論證，必然包含論證的中心思想，主旨，論點(diǎn)，論據(jù)，以及它們之間的邏輯關(guān)系，將這些關(guān)系分層次，分主次，分先后，用這三個(gè)尺度，就能夠解析出論證的邏輯結(jié)構(gòu)。如果全面，完整，詳實(shí)，形式簡練，結(jié)構(gòu)豐滿，甚至產(chǎn)生美感，例如論據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)是充分，跨度大，旁征博引，那么就是合理的，如果出現(xiàn)片面，缺失，冗余，單調(diào)，重復(fù)，顛三倒四，就不合理的。

簡而言之，對于講品質(zhì)的人，讓他們聽起來覺的煩的，估計(jì)不合理成分比較重，而那些頭頭是道的理直氣壯的，合理性成分比較高。尤其對于可以不斷重播的無可辯駁的論證，無論從邏輯結(jié)構(gòu)還是合理性方面，都應(yīng)該達(dá)到了很高的程度。

論證的高尚境界：美與正義同在。

論文的邏輯構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)

論文之間的邏輯聯(lián)系，亦即論文所反映的事物和事理的整體及其各部分之間的聯(lián)系方式，基本上表現(xiàn)為縱向邏輯聯(lián)系和橫向邏輯聯(lián)系，而兩者又總是交織在一起，它們表現(xiàn)在論文的邏輯結(jié)構(gòu)上就是：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、合式結(jié)構(gòu)三種形式。

1．縱式結(jié)構(gòu)。

所謂縱向邏輯聯(lián)系，是指總論點(diǎn)、分論點(diǎn)和小論點(diǎn)之間的邏輯順序，以及分論點(diǎn)之間，小論點(diǎn)之間的邏輯順序。論文內(nèi)容之間的縱向邏輯聯(lián)系，具體表現(xiàn)為論文的縱式結(jié)構(gòu)，其特點(diǎn)在于論文的思想體系是縱向展開的。只有恰當(dāng)處理論文內(nèi)容的縱向邏輯聯(lián)系，才能使論文有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。

一篇論文為了闡述總論點(diǎn)，要列出幾個(gè)分論點(diǎn)，每個(gè)分論點(diǎn)擴(kuò)展為一個(gè)部分，各個(gè)分論點(diǎn)之間，各個(gè)部分之

間，應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系。每個(gè)分論點(diǎn)又分為幾個(gè)小論點(diǎn)，每個(gè)小論點(diǎn)又?jǐn)U展為一段，各個(gè)小論點(diǎn)之間，各個(gè)段之間，也應(yīng)有內(nèi)在聯(lián)系。這樣，全篇論文的縱向邏輯聯(lián)系便體現(xiàn)出來了，并且相應(yīng)地形成了論文的完整體系和嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)。

2．橫式結(jié)構(gòu)。

所謂橫向邏輯聯(lián)系，是指論點(diǎn)和論據(jù)，觀點(diǎn)和材料之間的邏輯聯(lián)系。論文內(nèi)容之間的橫向邏輯聯(lián)系具體表現(xiàn)為論文的橫式結(jié)構(gòu)。在一篇論文中只有總論點(diǎn)才單純地作為論點(diǎn)或觀點(diǎn)存在，而分論點(diǎn)和小論點(diǎn)卻有雙重“身分”，或者作為論點(diǎn)或觀點(diǎn)存在，或者作為論據(jù)和材料存在。至于用來說明小論點(diǎn)的材料，則只能有材料或論據(jù)一重“身份”了。論文要做到有很強(qiáng)的說服力，富有邏輯力量最重要的是論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證嚴(yán)密，揭示論點(diǎn)和論據(jù)的必然聯(lián)系。首先，只有把總論點(diǎn)和材料有機(jī)地結(jié)合起來，論文才有生命力，才能收到很好的效果。其次，還要處理好分論點(diǎn)和材料的關(guān)系，以至小論點(diǎn)和材料的關(guān)系，這不僅能直接證明分論點(diǎn)或小論點(diǎn)，而且能間接地為突出總論點(diǎn)服務(wù)。

3．合式結(jié)構(gòu)。

論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系是縱向、橫向穿插進(jìn)行，交織在一起的。具體表現(xiàn)為論文的縱、橫式結(jié)構(gòu)，簡稱合式結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的論文，有的以縱向展開為主，有的以橫向展開為主。

三、運(yùn)用邏輯方法

要正確處理畢業(yè)論文內(nèi)容之間的邏輯聯(lián)系，增強(qiáng)論文的邏輯力量，必須學(xué)會運(yùn)用邏輯思維方法。邏輯思維方法是一個(gè)整體，它是由一系列既相區(qū)別又相聯(lián)系的方法所組成的，其中主要包括：歸納和演繹的方法，分析和綜合的方法，從具體到抽象和從抽象上升到具體的方法，邏輯和歷史統(tǒng)一的方法。邏輯思維方法不僅是論文寫作中內(nèi)容安排和邏輯論證的方法，而且更重要的是進(jìn)行科學(xué)研究的方法。

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)指的是什么

數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)就是數(shù)據(jù)之間關(guān)系，如順序關(guān)系，隸屬關(guān)系等，存儲結(jié)構(gòu)是指一個(gè)數(shù)據(jù)集合在計(jì)算機(jī)內(nèi)存里是怎么樣存儲的，或者說在內(nèi)存里怎么給一群數(shù)據(jù)分配內(nèi)存。

數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)分為以下四種：

1、集合結(jié)構(gòu)：集合結(jié)構(gòu)的集合中任何兩個(gè)數(shù)據(jù)元素之間都沒有邏輯關(guān)系，組織形式松散。

2、線性結(jié)構(gòu)：數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中線性結(jié)構(gòu)指的是數(shù)據(jù)元素之間存在著“一對一”的線性關(guān)系的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。

3、樹狀結(jié)構(gòu)：樹狀結(jié)構(gòu)是一個(gè)或多個(gè)節(jié)點(diǎn)的有限集合。

4、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)：網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是指通信系統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)，它為網(wǎng)絡(luò)硬件、軟件、協(xié)議、存取控制和拓?fù)涮峁?biāo)準(zhǔn)。

簡介：

系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)是對整個(gè)系統(tǒng)從思想的分類，把系統(tǒng)分成若干個(gè)邏輯單元，分別實(shí)現(xiàn)自己的功能，一般在系統(tǒng)開發(fā)時(shí)，邏輯結(jié)構(gòu)往往都由架構(gòu)師完成，系統(tǒng)的邏輯結(jié)構(gòu)對系統(tǒng)的開發(fā)起到重要性的決定。

數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)是對數(shù)據(jù)之間關(guān)系的描述，有時(shí)就把邏輯結(jié)構(gòu)簡稱為數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，邏輯結(jié)構(gòu)形式地定義為（K，R）（或（D，S）），其中，K是數(shù)據(jù)元素的有限集，R是K上的關(guān)系的有限集。

什么叫邏輯結(jié)構(gòu)圖

邏輯結(jié)構(gòu)就是數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，準(zhǔn)確的說是數(shù)據(jù)元素之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，所有的數(shù)據(jù)都是由數(shù)據(jù)元素構(gòu)成，數(shù)據(jù)元素是數(shù)據(jù)的基本構(gòu)成單位。而數(shù)據(jù)元素由多個(gè)數(shù)據(jù)項(xiàng)構(gòu)成。物理結(jié)構(gòu)就是數(shù)據(jù)存儲在磁盤中的方式。它所研究的是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在計(jì)算機(jī)中的實(shí)現(xiàn)方法，包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中元素的表示及元素間關(guān)系的表示。

邏輯結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：

邏輯結(jié)構(gòu)元素決定輸入、存儲、發(fā)送、處理和信息傳遞的基本操作功能，常將邏輯結(jié)構(gòu)元素稱為邏輯模塊。邏輯結(jié)構(gòu)元素可以是計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、終端模塊、通信程序模塊等。

邏輯結(jié)構(gòu)元素還可以是相關(guān)的幾個(gè)邏輯模塊聯(lián)合起來的更復(fù)雜的實(shí)體。分析邏輯結(jié)構(gòu)元素的相互作用，應(yīng)考慮整個(gè)系統(tǒng)的操作，研究處理與信息流有關(guān)的進(jìn)程（操作系統(tǒng)中的一個(gè)概念，表示程序的一次執(zhí)行），并決定系統(tǒng)的邏輯資源。