情報(bào)碩士是什么 圖書(shū)情報(bào)碩士為什么分高
情報(bào)碩士,關(guān)于圖書(shū)情報(bào)碩士的問(wèn)題,圖書(shū)情報(bào)碩士是干什么的?圖書(shū)情報(bào)專業(yè)碩士的就業(yè)前景怎么樣?圖書(shū)情報(bào)專業(yè)與學(xué)術(shù)情報(bào)學(xué)有什么區(qū)別?請(qǐng)問(wèn)本科應(yīng)屆畢業(yè)生可以考圖書(shū)情報(bào)碩士嗎?它和圖書(shū)館學(xué)碩士有什么區(qū)別?
本文導(dǎo)航
- 情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士需要學(xué)習(xí)什么軟件
- 圖書(shū)情報(bào)碩士非全日制報(bào)考條件
- 圖書(shū)情報(bào)碩士為什么分高
- 圖書(shū)與情報(bào)專業(yè)研究生好不好就業(yè)
- 圖書(shū)情報(bào)碩士學(xué)校
情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士需要學(xué)習(xí)什么軟件
1、情報(bào)碩士分為學(xué)碩和專碩。
2、專碩的1255圖書(shū)情報(bào)專業(yè)初試只考
①199管理類聯(lián)考綜合能力(數(shù)學(xué)75分,邏輯60分,寫(xiě)作65分合計(jì)200分)
②204英語(yǔ)二(100分),總分滿分是300分。
3、學(xué)碩考四門,政治、外語(yǔ)和兩門專業(yè)課,滿分是500分。
4、建議去報(bào)考學(xué)校官網(wǎng)查看《碩士專業(yè)目錄》等考研信息,或者百度搜索《****大學(xué)2014年碩士研究生招生專業(yè)目錄》即可了解,務(wù)必以學(xué)校官網(wǎng)發(fā)布的考研信息為準(zhǔn)。
圖書(shū)情報(bào)碩士非全日制報(bào)考條件
1、管理類聯(lián)考里有三個(gè)專業(yè)是面向應(yīng)屆生的,會(huì)計(jì)碩士 、審計(jì)碩士、圖書(shū)情報(bào)碩士 所以應(yīng)屆無(wú)經(jīng)驗(yàn)是可以報(bào)考的
2、武漢大學(xué)的圖情是全國(guó)最牛的,既然想考了就,學(xué)費(fèi)和上課情況可以打招生辦電話咨詢到官網(wǎng)考招簡(jiǎn)核實(shí)。
3、關(guān)注院校信息。官網(wǎng)核實(shí)
4、
就業(yè)去向:
圖書(shū)情報(bào)專業(yè)主要學(xué)習(xí)圖書(shū)館學(xué)、情報(bào)學(xué)、檔案學(xué)等課程,其中既包括“信息”又涉及“管理”是近年來(lái)考研的熱門專業(yè),就業(yè)范圍十分廣泛。可以在圖書(shū)館、情報(bào)所工作,也可以在政府事業(yè)部門的咨詢或信息服務(wù)部工作,主要在企業(yè)的情報(bào)分析與咨詢部工作。
圖書(shū)情報(bào)專業(yè)優(yōu)秀的畢業(yè)生主要從事以下幾方面的工作:
1、信息咨詢員——幫助人們查找信息和解決問(wèn)題;
2、圖書(shū)出版編輯——在出版社從事圖書(shū)編輯;
3、圖書(shū)館員、檔案管理員——在圖書(shū)館或人事部、檔案部管理資料;
4、信息主管(CIO)——公司企業(yè)中信息資源主管,向總經(jīng)理提供各種管理信息、輔助決策等。
圖書(shū)情報(bào)碩士為什么分高
2010年10月9日,國(guó)家圖書(shū)館和武漢大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,將合作培養(yǎng)圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。主要為適應(yīng)新形勢(shì)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)發(fā)展對(duì)圖書(shū)情報(bào)專門人才的迫切需求,完善圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)模式,提高圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
設(shè)置方案
一、為適應(yīng)新形勢(shì)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)發(fā)展對(duì)圖書(shū)情報(bào)專門人才的迫切需求,完善圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)模式,提高圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)質(zhì)量,特設(shè)置圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位。
二、圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為“Master of Library and Information Studies”,簡(jiǎn)稱MLIS。
三、圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是:培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),掌握扎實(shí)的圖書(shū)情報(bào)專業(yè)知識(shí)和技能,具有較高的外語(yǔ)水平和較強(qiáng)的跨文化交際能力,具有綜合運(yùn)用管理、經(jīng)濟(jì)、法律、計(jì)算機(jī)等知識(shí)解決圖書(shū)情報(bào)工作實(shí)際問(wèn)題能力,適應(yīng)社會(huì)信息化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型圖書(shū)情報(bào)專門人才。
四、圖書(shū)情報(bào)碩士的課程設(shè)置要充分反映圖書(shū)情報(bào)實(shí)踐對(duì)專門人才的知識(shí)與素質(zhì)要求,注重分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。教學(xué)方法重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、模擬訓(xùn)練等方法。
五、圖書(shū)情報(bào)碩士的培養(yǎng)過(guò)程須突出圖書(shū)情報(bào)實(shí)踐導(dǎo)向,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年。
六、圖書(shū)情報(bào)碩士專任教師須具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收?qǐng)D書(shū)情報(bào)實(shí)踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)。
七、學(xué)位論文須與圖書(shū)情報(bào)的實(shí)際工作緊密結(jié)合,體現(xiàn)學(xué)生運(yùn)用圖書(shū)情報(bào)及相關(guān)學(xué)科理論、知識(shí)和方法分析、解決圖書(shū)情報(bào)實(shí)際問(wèn)題的能力。論文類型可以是理論研究、調(diào)查分析報(bào)告、個(gè)案研究、畢業(yè)設(shè)計(jì)等多種形式。學(xué)位論文答辯形式可多種多樣,答辯成員中須有圖書(shū)情報(bào)實(shí)踐領(lǐng)域具有專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。
八、修滿規(guī)定學(xué)分、完成圖書(shū)情報(bào)專業(yè)實(shí)習(xí)并通過(guò)論文答辯者,授予圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位。
九、積極推進(jìn)圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位與圖書(shū)情報(bào)類職業(yè)資格考試的有效銜接。
十、圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位由經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位授予。
十一、圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位證書(shū)由國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)辦公室統(tǒng)一印制。
圖書(shū)與情報(bào)專業(yè)研究生好不好就業(yè)
就業(yè)范圍寬廣,不局限于圖書(shū)館,可進(jìn)大型企業(yè)做競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)工作,可進(jìn)事業(yè)單位做信息管理工作,可進(jìn)咨詢行業(yè)做管理咨詢或市場(chǎng)分析。
差異不大,學(xué)科內(nèi)容幾乎一樣。就像法學(xué)碩士與法律碩士一樣。
國(guó)家圖書(shū)館和武漢大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,將合作培養(yǎng)圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。
主要為適應(yīng)新形勢(shì)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)發(fā)展對(duì)圖書(shū)情報(bào)專門人才的迫切需求,完善圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)體系,提高圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
2010年1月,國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第27會(huì)議審議通過(guò)了圖書(shū)情報(bào)碩士等19種碩士專業(yè)學(xué)位設(shè)置方案,決定在我國(guó)設(shè)置圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位。
圖書(shū)情報(bào)碩士的培養(yǎng)過(guò)程須突出圖書(shū)情報(bào)實(shí)踐導(dǎo)向,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),實(shí)踐教學(xué)時(shí)間不少于半年。
圖書(shū)情報(bào)碩士專任教師須具有較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平。重視吸收?qǐng)D書(shū)情報(bào)實(shí)踐領(lǐng)域的專業(yè)人員承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)。
圖書(shū)情報(bào)碩士學(xué)校
圖書(shū)情報(bào)碩士應(yīng)屆/歷屆畢業(yè)生均可報(bào)考,沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)要求。
它和圖書(shū)館學(xué)碩士的區(qū)別:圖書(shū)情報(bào)專業(yè),重于情報(bào),圖書(shū)館學(xué)重于管理。
2010年10月9日,國(guó)家圖書(shū)館和武漢大學(xué)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,將合作培養(yǎng)圖書(shū)情報(bào)碩士專業(yè)學(xué)位研究生。主要為適應(yīng)新形勢(shì)圖書(shū)情報(bào)事業(yè)發(fā)展對(duì)圖書(shū)情報(bào)專門人才的迫切需求,完善圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)模式,提高圖書(shū)情報(bào)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
擴(kuò)展資料:
圖書(shū)情報(bào)碩士學(xué)位類別下招生單位可招生領(lǐng)域以及是否招生以招生單位的專業(yè)目錄為準(zhǔn),報(bào)考條件如下:
(一)中華人民共和國(guó)公民。
(二)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),品德良好,遵紀(jì)守法。
(三)年齡一般不超過(guò)40周歲(1971年8月31日以后出生者),報(bào)考委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)的考生年齡不限。
(四)身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。
(五)已獲碩士或博士學(xué)位的人員只準(zhǔn)報(bào)考委托培養(yǎng)或自籌經(jīng)費(fèi)碩士生。
(六)考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一:
1.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生;
2.具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;
3.獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,經(jīng)2年或2年以上(從高職高專畢業(yè)到2011年9月1日,下同),達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員;
4.國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生和成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生,按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考;
5.已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
自考生和網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)生須在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)截止日期前取得國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)方可報(bào)考。在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意。
參考資料:百度百科——圖書(shū)情報(bào)碩士
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