數(shù)學(xué) .怎么區(qū)分 數(shù)學(xué):怎樣區(qū)分必要條件、充分條件和充要條件?

迷風(fēng)2022-08-15 22:07:152245

數(shù)學(xué)區(qū)分的方法,數(shù)學(xué):怎樣區(qū)分必要條件、充分條件和充要條件?數(shù)學(xué)里自然數(shù)和正數(shù)分不清,怎么區(qū)分?數(shù)學(xué)中如何區(qū)分“命題”與“定義”?數(shù)學(xué)的行列怎么區(qū)分?

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數(shù)學(xué)區(qū)分的方法?

初等數(shù)學(xué) 高等數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué):怎樣區(qū)分必要條件、充分條件和充要條件?

對(duì)于兩個(gè)命題p、q若P則q,我們就說p是q的充分條件,q是p的必要條件若p則q,并且若q則p,我們就說p、q互為充要條件(即:p既是q的充分條件,也是q的必要條件;q既是p的必要條件,也是p的必要條件)----------------在實(shí)際應(yīng)用時(shí),對(duì)給出的命題p、命題q(1)命題p能否推導(dǎo)出命題q能.....即:若p則q,那么p是q的充分條件,q是p的必要條件......(A)否.....即p不是q的充分條件......(B)------呵呵,“推導(dǎo)”在這里就比較關(guān)鍵了,我們沒推導(dǎo)出,或許別人推導(dǎo)出了....汗個(gè)~~~這就要求我們多快好省的熟悉各個(gè)知識(shí)點(diǎn)----(2)命題q能否推導(dǎo)出命題P能....即:若q則p,那么q是p的充分條件,p是q的必要條件......(C)否......即q不是p的必要條件......(D)如果(A)(C),那么p與q互為充要條件如果(A)(D),那么p是q的充分條件如果(B)(C),那么p是q的必要條件如果(B)(D),那么p既不是q的充分條件,也不是q的必要條件------------------我喜歡集合用集合的概念去理解A={x│x滿足的條件是p(x)},B={ x│x滿足的條件q(x)}A是B的子集,那么p是q的充分條件,q是p的必要條件(反之亦然)A=B,那么p與q互為充要條件(反之亦然)---學(xué)習(xí)這段內(nèi)容時(shí),師傅最愛舉例:x=1是x^2=1的充分條件,對(duì)么?A={1},B={-1,1},A是B的子集--- x>7是x>10的必要條件區(qū)間(10,+∞)是區(qū)間(7,+∞)的子集-------

數(shù)學(xué)里自然數(shù)和正數(shù)分不清,怎么區(qū)分

  1、從定義上看:自然數(shù)是非負(fù)(目前課本中將0列為自然數(shù))/整數(shù)(1, 2, 3, 4……)即所有大于等于0的整數(shù)都是自然數(shù)。

  比0大的實(shí)數(shù)叫正數(shù)。正數(shù)即正實(shí)數(shù),它包括正整數(shù)、正分?jǐn)?shù)(含正小數(shù))、正無理數(shù)。而正整數(shù)只是正數(shù)中的一小部分。

  2、根據(jù)定義,可以區(qū)別如下:

0作為一個(gè)特殊的自然數(shù),它不是正數(shù)。

  正數(shù)的范圍比自然數(shù)大,自然數(shù)是正數(shù)的一部分。

數(shù)學(xué)命題指與什么有關(guān)的命題

  命題

  (1)初中數(shù)學(xué)中命題的概念為:“判斷一件事情的語句”;高中教材中定義為:“可以判斷真假的語句”

 ?。?).一般地,在數(shù)學(xué)中,我們把用語言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題。其中判斷為真的語句叫做真命題,判斷為假的語句叫做假命題。

 ?。?).“若p,則q”形式的命題中p叫做命題的題設(shè),q叫做命題的結(jié)論。

  例如:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行。

  就是一個(gè)命題。

  該命題的題設(shè)為:同旁內(nèi)角互補(bǔ)

  該命題的結(jié)論為:兩直線平行

  定義

  一般來說,數(shù)學(xué)概念是運(yùn)用定義的形式來揭露其本質(zhì)特征的。

  定義是準(zhǔn)確地表達(dá)數(shù)學(xué)概念的方式。

  如:數(shù)據(jù)分組后落在各小組內(nèi)的數(shù)據(jù)叫做頻數(shù)。就是頻數(shù)的定義。

  又如函數(shù)、極限的定義等。

數(shù)學(xué)的行列怎么區(qū)分

在數(shù)學(xué)中,水平的-串患稱為行,豎直的一串?dāng)?shù)稱為列。第m行n列的數(shù),可表示為(m,n)。

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