公共管理研究生課程有哪些 公共管理研究生學科有哪些
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英國公共管理碩士有哪些學校
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MPA 的課程主要是根據(jù)MPA 培養(yǎng)目標而設置的。根據(jù)MPA 教育的特點, 各國的MPA教學課程設置具有以下主要特點:
第一, 面向高層管理所需的理論與實務并重的培訓, 改變一般研究型研究生課程以理論、描述和介紹性課程為主的課程設置, 為學生提供發(fā)展領導才能的空間。
第二, 面向解決復雜社會問題的政策分析方法與技能, 提供經過學院教育才能獲得的定性、定量等專業(yè)的分析工具。讓學生具備更高級的專業(yè)素養(yǎng), 具有更高層的能力素養(yǎng), 能掌握本專業(yè)的定性、定量的分析工具。
第三, 面向專業(yè)領域的專門化知識技能, 每一位學生都有自己選擇的專門化領域, 以使其與公共管理和公共政策相關聯(lián)。MPA 所設課程主要分為三類: 第一類是核心課程, 主要是公共管理與政策研究的理論基礎和分析方法以及技巧等方面的課程; 第二類是選修課程, 也就是學生們可以根據(jù)自己的專業(yè)領域和主攻方向, 以及個人需要與興趣愛好, 進行選擇的課程; 第三類是公共管理與公共政策的實習與研討班, 通過這類課程, 讓學生將所學的知識和方法運用于公共管理和公共政策的實踐, 獲得在實際管理領域中的分析、解決問題和實際管理的能力。
MPA與MBA類似,是一種應用型而非學術型的研究生學位,是一種職業(yè)研究生教育項目,其目標是培養(yǎng)在公共組織特別是政府機構從事公共事務管理或公共服務的管理者、領導者和政策分析人才以及(高級)職員。美國MPA總體上以招收公共組織在職人員為主,并特別重視訓練學員運用多學科的理論只是和分析方法解決實際公共問題的能力。
在教學方法上,MPA項目重視案例教學、研討式教學、多媒體教學、以及實習式教學等;學制長度一般在兩年以內?(有二年、一年半、一年、甚至6到8個月)。MPA項目的培養(yǎng)方式一般是校內課程學習與校外調研、實習相結合,課程學習占去大部分時間,大約2/3時間,問題研討和實習與占1/3時間。各大學對課程及學分數(shù)的要求不同,差距較大。
在課程體系方面,MPA項目重視多學科的滲透,重視經濟學和定量分析方法的運用。就90年代初以來美國MPA項目課程設置來說,一般包含三方面的內容:
(1)核心課程(Core courses),一般包括:管理學原理、戰(zhàn)略原理、溝通管理、組織行為學、管理理論學、公共管理與政策研究等;
(2)基礎課程,可能包括:領導科學、公共政策分析、組織與人力資源、非營利組織管理、公共事務管理等;
(3)選修課:學生根據(jù)自己的專業(yè)領域或主攻方向,以及個人需要與興趣而選擇一組課程,專業(yè)方向可能有:綜合管理MPA、衛(wèi)生管理MPA、教育管理MPA、經濟管理MPA等。
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(4)公共管理與公共政策的實習與研討:這一部課程主要是讓學生將所學的知識和方法運用于公共管理與公共政策實踐中,獲得在真實的管理世界中分析、解決問題和實際管理的能力。
網上廣為流傳的哈弗大學肯尼迪政府學院1993年MPA項目的課程設置很有代表性:
(1)必修課
經濟學:應用經濟分析,宏觀經濟理論和政策;
分析學:(面向行政管理者的)分析方法,(面向行政管理者的)數(shù)據(jù)分析;
管理學:管理公共組織,民主社會中的治理:政治管理與組織傳略,公共和非營利的財政管理;談判、領導與理論:談判分析,執(zhí)行領導:團體資源的發(fā)動,政府倫理學。
(2)主攻政策領域(專業(yè)方向)
商業(yè)和政府,司法審判,能量和環(huán)境政策,健康政策,住房和社會發(fā)展,人類服務(人事管理),勞工與教育,國際事物和安全,國際政治和經濟的發(fā)展。國際貿易與財政,政治與公共政策,科學與技術,交通,城市經濟發(fā)展。
(3)政策分析實習(APE)
中智·亞美教育
公共管理研究生學科有哪些
你好!
統(tǒng)招雙證的公共管理碩士(MPA)研究生,入學考試考2科。分別是:英語(二)、管理類聯(lián)考綜合能力。
其中,管理類綜合能力考試是指:
為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學位碩士研究生(主要包括MBA工商管理 / MPA公共管理 / MPAcc會計 / 旅游管理 / 圖書情報 / 工程管理 / 審計 等專業(yè)聯(lián)考)而設置的具有選拔性質的全國聯(lián)考科目??颇烤幪枮?99。
考試性質
管理類綜合能力考試是為高等院校和科研院所招收管理類專業(yè)學位碩士研究生(主要包括MBA工商管理/MPA公共管理/MPAcc會計/旅游管理/圖書情報/工程管理/審計等專業(yè)聯(lián)考)而設置的具有選拔性質的全國聯(lián)考科目,其目的是科學、公平、有效地測試考生是否具備攻讀專業(yè)學位所必需的基本素質、一般能力和培養(yǎng)潛能,評價的標準是高等學校本科畢業(yè)生所能達到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所在專業(yè)上擇優(yōu)選拔,確保專業(yè)學位碩士研究生的招生質量。
考查目標:
1、具有運用數(shù)學基礎知識、基本方法分析和解決問題的能力。
2、具有較強的分析、推理、論證等邏輯思維能力。
3、具有較強的文字材料理解能力、分析能力以及書面表達能力。
考試形式和試卷結構
一、試卷滿分及考試時問
試卷滿分為200分,考試時間為180分鐘。
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試。不允許使用計算器。
三、試卷內容與題型結構
數(shù)學基礎 75分,有以下兩種題型: 問題求解 15小題,每小題3分,共45分 條件充分性判斷 10小題,每小題3分,共30分 邏輯推理 30小題,每小題2分,共60分 寫作 2小題,其中論證有效性分析30分,論說文35分,共65分。
考查內容
一、數(shù)學基礎
綜合能力考試中的數(shù)學基礎部分主要考查考生的運算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過問題求解和條件充分性判斷兩種形式來測試。 試題涉及的數(shù)學知識范圍有: (一)算術 1.整數(shù) ?。?)整數(shù)及其運算 (2)整除、公倍數(shù)、公約數(shù) (3)奇數(shù)、偶數(shù) (4)質數(shù)、合數(shù) 2.分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù) 3.比與比例 4.數(shù)軸與絕對值 ?。ǘ┐鷶?shù) 1.整式 ?。?)整式及其運算 (2)整式的因式與因式分解 2.分式及其運算 3.函數(shù) ?。?)集合 (2)一元二次函數(shù)及其圖像 ?。?)指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)(新增加考點) 4.代數(shù)方程 ?。?)一元一次方程 ?。?)一元二次方程 ?。?)二元一次方程組 5.不等式 ?。?)不等式的性質 (2)均值不等式 ?。?)不等式求解 一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡單絕對值不等式,簡單分式不等式。 6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列 ?。ㄈ缀? 1.平面圖形 ?。?)三角形 ?。?)四邊形(矩形、平行四邊形、梯形) ?。?)圓與扇形
2.空間幾何體(新增加考點) (1)長方體 ?。?)圓柱體 ?。?)球體 3.平面解析幾何 ?。?)平面直角坐標系 (2)直線方程與圓的方程 ?。?)兩點間距離公式與點到直線的距離公式 ?。ㄋ模?shù)據(jù)分析 l.計數(shù)原理 (1)加法原理、乘法原理 ?。?)排列與排列數(shù) (3)組合與組合數(shù) 2.數(shù)據(jù)描述 ?。?)平均值 ?。?)方差與標準差 (新增加考點) ?。?)數(shù)據(jù)的圖表表示 直方圖,餅圖,數(shù)表。
3.概率 ?。?)事件及其簡單運算 ?。?)加法公式 ?。?)乘法公式 (4)古典概型 ?。?)貝努里概型
二、邏輯推理
綜合能力考試中的邏輯推理部分主要考查考生對各種信息的理解、分析、判斷和綜合,以及相應的推理、論證、比較、評價等邏輯思維能力,不考查邏輯學的專業(yè)知識。試題內容涉及自然、社會和人文等各個領域,但不考查相關領域的專業(yè)知識。
三、寫作
綜合能力考試中的寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達能力,通過論證有效性分析和論說文兩種形式來測試。 1.論證有效性分析 論證有效性分析試題的題干為一段有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問題,選擇若干要點,評論該論證的有效性。 本類試題的分析要點是:論證中的概念是否明確,判斷是否準確,推理是否嚴密,論證是否充分等。 文章要求分析得當,理由充分,結構嚴謹,語言得體。 2.論說文 論說文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。要求考生在準確、全面地理解題意的基礎上,對命題或材料所給觀點進行分析,表明自己的觀點并加以論證。 文章要求思想健康,觀點明確,論據(jù)充足,論證嚴密,結構合理,語言流暢。
公共管理考研的各科總分
公共管理碩士考研科目包括:英語(滿分100分)、綜合能力(滿分200分,其中數(shù)學占75分,邏輯占60分,寫作占65分)。各科目均為三小時筆試。
報名包括網上報名和現(xiàn)場確認兩個階段。應屆本科畢業(yè)生原則上應選擇就讀學校所在?。▍^(qū)、市)的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。其他考生應選擇工作或戶口所在地省(區(qū)、市)的報考點辦理網上報名和現(xiàn)場確認手續(xù)。
MPA項目的培養(yǎng)方式一般是校內課程學習與校外調研、實習相結合,課程學習占去大部分時間,大約2/3時間,問題研討和實習約占1/3時間。
擴展資料:
公共管理碩士(MPA)的報考條件如下:
1、大學本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經驗的人員;
2、獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后,有5年或5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業(yè)生同等、學力的人員;
3、已獲碩士學位或博士學位并有2年或2年以上工作經驗的人員。
參考資料來源:百度百科-MPA考試
參考資料來源:百度百科-公共管理碩士
考研究生學公共管理有什么好處
在職公共管理碩士要求學習下列核心課程:社會主義建設理論與實踐、公共管理英語、公共管理學、公共政策分析、公共經濟學、行政法學、政治學、社會研究方法共計八門,計18學分。
公共管理專業(yè)考研考哪幾門
考試科目:政治理論、外國語(英語、俄語、日語)、公共管理基礎、綜合知識(語文、數(shù)學、邏輯),共計4門。
其中,政治理論由各招生單位單獨組織,時間自行安排;其余3門全國聯(lián)考,2012年公共管理基礎、綜合知識合為一門,因此mpa考試安排一天考完。
主要考查考生公共管理基礎性知識的掌握程度,含:公共管理的概念;公共管理的的起源和發(fā)展;公共管理的主要學科基礎;公共管理與傳統(tǒng)行政模式、私人管理的區(qū)別;公共管理最重要的主體——政府部門的管理活動概要等。
公共管理學考試科目改革及影響
MPA考試科目合并,考試時間合并了,由原來的分科目考試,1天考試時間,縮短為180分鐘之內考完,主要改革是在公共管理基礎,之前是150分,現(xiàn)在只有100分,改革之后考生要面臨以下問題:
1、改革之后科目融合,但是考試分值缺變化不大,考試時間減少一半,這說明MPA公共管理綜合能力測試的試卷題量會明顯加大,但考試時間又很短,那么也就是對考生的做題的速度和準確度要求提高。
2、改革之后,公共管理綜合能力測試從公共管理基礎文科類,到高數(shù)、邏輯理科類,再到公文寫作,考試科目的融合需要考生在180分鐘之內不斷的轉換思維,這就要求考生對相關知識點掌握的更熟更透,要求提高,難度加大。
學公共管理考研哪四門
你好,很高興為你解答,考試科目是管理類聯(lián)考綜合能力和英語二。其中一、管理類聯(lián)考綜合能力(總分200分),題型分布為:
1.數(shù)學,共75分
①問題求解(15小題,每小題3分,共45分)
②條件充分性判斷 (10小題,每小題3分,共30分)
2.邏輯推理,30小題,每小題2分,共60分
3.寫作,2小題,共65分
①論證有效性分析(30分)
②論說文(35分)希望對你有幫助【摘要】
公共管理學碩考研要考什么科目?【提問】
你好,很高興為你解答,考試科目是管理類聯(lián)考綜合能力和英語二。其中一、管理類聯(lián)考綜合能力(總分200分),題型分布為:
1.數(shù)學,共75分
①問題求解(15小題,每小題3分,共45分)
②條件充分性判斷 (10小題,每小題3分,共30分)
2.邏輯推理,30小題,每小題2分,共60分
3.寫作,2小題,共65分
①論證有效性分析(30分)
②論說文(35分)希望對你有幫助【回答】