大學教育學專業(yè)是什么 教育類專業(yè)和師范類專業(yè)有區(qū)別嗎

什么是教育學？包括哪些專業(yè)？大學專業(yè)中的教育學專業(yè)具體指什么？教育學專業(yè)具體學什么，就業(yè)前景怎么樣我？教育學專業(yè)是一個什么樣的專業(yè)？教育學是師范類專業(yè)嗎？

本文導航

• 什么是教育學？包括哪些專業(yè)？
• 教育學專業(yè)有什么學校
• 教育學專業(yè)真的不好就業(yè)嗎
• 教育學專業(yè)是一個什么樣的專業(yè)？
• 教育類專業(yè)和師范類專業(yè)有區(qū)別嗎

什么是教育學？包括哪些專業(yè)？

具體分類情況如下： 　　四位碼為一級學科 　　六位碼為二級學科

04 教育學

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0401 [教育學] 　　

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　040101 教育學原理 　

　040102 課程與教學論 　

　040103教育史 　

　040104 比較教育學 　

　040105 學前教育學 　　

040106 高等教育學 　　

040107 成人教育學 　

　040108 職業(yè)技術(shù)教育學

　040109 特殊教育學

　040110 教育技術(shù)學 　

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　0402 [心理學] 　　

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040201 基礎心理學 　

　040202 發(fā)展與教育心理學

　040203 應用心理學 　

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　0403 [體育學] 　

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　040301 體育人文社會學

　040302 運動人體科學（可授教育學、理學、醫(yī)學學位） 　

　040303 體育教育訓練學 　

　040304 民族傳統(tǒng)體育學

教育學專業(yè)有什么學校

就是研究教育問題揭示教育規(guī)律的學科。具體百度百科上有很多。如果就業(yè)的話可以考語文老師。要么就是做學術(shù)科研

教育學專業(yè)真的不好就業(yè)嗎

教育學分不同的專業(yè)

分學碩和專碩

學碩專業(yè)有教育學原理 比較教育學 等專業(yè)

專碩的話學科類有學科語文 數(shù)學 外語等 主要培養(yǎng)的是一線的中小學老師

你自己想好側(cè)重于就業(yè)規(guī)劃是什么樣的

咱們的就業(yè)前景取決于你研究生期間的努力

以及名校給你帶來的平臺等等

這里有考上華東師大的學員 因為是華東師大的研究生留在上海解決戶籍編制的也有！

要是考學碩的話 311推薦參考書如下：

311的參考書

《教育學》，王道俊、郭文安，人民教育出版社2009年；

《教育學基礎》，全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫，教育科學出版社 2008；???????????

《中國教育史》，孫培青，華東師范大學出版社2009；???

《外國教育史教程》，吳式穎，人民教育出版社2012；?????????????????????????

《當代教育心理學》，陳琦、劉儒德，北京師范大學出版社2007；???????????????????????

《教育研究方法導論》，裴娣娜，安徽教育出版社?1995；

教育學專業(yè)是一個什么樣的專業(yè)？

作為一名大四剛畢業(yè)的教育學專業(yè)的應屆生，表示不說那些定義理論了，教育學更多側(cè)重于學術(shù)研究，對于就業(yè)它基本是處于弱勢。而且，這門學科嚴格來說不被業(yè)內(nèi)學術(shù)圈子認可，大家普遍認為教育學缺乏自身學科特色，是多門學科的大雜燴和嫁接，地位相當之不高，總之再給我一個選擇，我不會讀這個專業(yè)。

教育類專業(yè)和師范類專業(yè)有區(qū)別嗎

首先我們先來分別看看這兩個專業(yè)是什么：

教育學專業(yè)：教育學是所有教育相關(guān)大學專業(yè)的基礎，特點喜歡刨根問底的，主要研究學和教兩個方面。簡單的說就是研究學習者學習規(guī)律，然后利用這些規(guī)律幫助學習者更好的學習。

師范專業(yè)：其實在高校的專業(yè)分類里并沒有師范專業(yè)一說，通常把培養(yǎng)目標是各類師資力量的專業(yè)統(tǒng)稱為師范類專業(yè)。過去師范類高校中的所有專業(yè)均可算為師范類專業(yè)，比如數(shù)學、物理、化學、中文、外語等與中小學教育科目相關(guān)的大學專業(yè)，中小學教育科研基礎性學科如教育學、心理學專業(yè)，針對特定人群的學前教育、特殊教育等。然而，隨著教育事業(yè)的發(fā)展，師范類院校由過去比較單一的培養(yǎng)師資人才向更為全面的綜合性大學發(fā)展。

從上面對兩種專業(yè)的分析，我們大致能夠知道教育學專業(yè)會更加基礎化，宏觀化，所學的知識會比較多，更多的是從整個教育方面來進行學習的，而師范類專業(yè)會根據(jù)學生選擇的方向相對更加具體化，所學知識都是專業(yè)性的，學習的知識一般都是在專業(yè)課堂上面需要用到的知識。

教育學專業(yè)能當老師嗎

雖然不同的學校的條件不同，他們大多數(shù)都有一個原則，就是收有學科的學生。比如招中文專業(yè)，數(shù)學專業(yè)，英語專業(yè)，物理專業(yè)等等的畢業(yè)生。如果是好一點的學校，要求這些專業(yè)的師范生，如果是差一點的學校，有教師資格證也可以。如果是再好一點的學校，要求211或985，或教育部直屬師范院校的本科或者碩士畢業(yè)生。但是他們的要求都是，有學科。有的學校要求，本科是某學科，或者碩士是某學科，或者本科碩士都必須是某學科。也就是說，最好的高中的要求是，985教育部師范類高校本科碩士同專業(yè)的有學科的師范類碩士(這個屬于神級)。但是沒有任何一所高中招教師的要求是，教育學。

所以說，如果你是跟師范完全不沾邊的專業(yè)比如市場營銷之類，因為教育學是統(tǒng)考就看那么幾本書好考而且想當老師來讀教育學的，請慎重。

從上面的解說中我們可以看出，學習教育學的學生畢業(yè)之后如果想要去當老師，在專業(yè)上面還是有限制的，主要原因還是因為教育學這個專業(yè)范圍太大，不具體，不符合學校的招聘要求。