英語(yǔ)文章體裁有哪些 英語(yǔ)文章體裁的分類

英語(yǔ)寫作有哪些體裁，英語(yǔ)文章的文體有哪些，英語(yǔ)文章文體有哪些，英語(yǔ)文章文體有哪些? 中英都要有 比如 narration(記敘文，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)作文有哪幾種文體，persuasion是什么體裁？

本文導(dǎo)航

• 英語(yǔ)中的四種寫作手法
• 英語(yǔ)文章體裁的分類
• 英語(yǔ)的四種文章體裁
• 英語(yǔ)閱讀文章的文體類型
• 今年英語(yǔ)四級(jí)作文類型
• argumentative 是什么體裁

英語(yǔ)中的四種寫作手法

議論文（Argumentative Essay）：要求學(xué)生對(duì)某一觀點(diǎn)和想法提供自己的意見，并且在文章中盡力說(shuō)服讀者。

說(shuō)明文（Expository Essay）：不要求對(duì)某觀點(diǎn)進(jìn)行討論，只需要對(duì)某過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)描述，并敘述相關(guān)的一些重點(diǎn)即可。

分類型文章（Classification Essay）：通過(guò)分類歸納的方式來(lái)介紹信息。

比較文（Comparative/Contrasting Essay）：對(duì)不同事物進(jìn)行描寫，并加以比較。

因果文（Cause and Effect Essay）：解釋某些事物的因果關(guān)系。

英語(yǔ)文章體裁的分類

narration 記敘文

description 描寫文

persuasion 說(shuō)明文

exposition 議論文

英語(yǔ)的四種文章體裁

文體分為文章體裁和文學(xué)體裁。文章體裁包括記敘文、說(shuō)明文、議論文、應(yīng)用文;。其中文學(xué)體裁包括詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇、散文。

一記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。中學(xué)階段，為了教學(xué)的方便，常常把消息、通訊、人物傳記、回憶錄、寓言、童話、小說(shuō)等，都劃歸到記敘文教學(xué)中。

記敘文的分類：從寫作內(nèi)容與方式看，可分為兩類：簡(jiǎn)單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。從寫作對(duì)象的不同，可分為四類：

1、寫人的記敘文；

2、敘事的記敘文；

3、寫景的記敘文(即散文)；

4、狀物的記敘文。

二、說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。它通過(guò)對(duì)實(shí)體事物科學(xué)地解說(shuō)，對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍睢⑻攸c(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，從而獲得有關(guān)的知識(shí)。說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。

三、議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過(guò)擺事實(shí)，講道理，直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動(dòng)的記敘來(lái)間接地表達(dá)作者的思想感情，也不同于說(shuō)明文側(cè)重介紹或解釋事物的形狀、性質(zhì)、成因、功能等?？偠灾?，議論文是以理服人的文章，記敘文和說(shuō)明文則是以事感人，以知授人的文章。

四、應(yīng)用文是人類在長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的一種文體，是國(guó)家機(jī)關(guān)、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位在日常工作、生活中處理各種事物時(shí)，經(jīng)常使用的具有明道、交際、信守和約定成俗的慣用格式文體。是人們傳遞信息、處理事務(wù)、交流感情的工具，有的應(yīng)用文還用來(lái)作為憑證和依據(jù)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕煌絹?lái)越頻繁，事情也越來(lái)越復(fù)雜，因此應(yīng)用文的功能也就越來(lái)越多了。

五、小說(shuō)，以刻畫人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來(lái)反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。

人物、情節(jié)、環(huán)境是小說(shuō)的三要素。情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分，有的包括序幕、尾聲。環(huán)境包括自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。 小說(shuō)按照篇幅及容量可分為長(zhǎng)篇、中篇、短篇和微型小說(shuō)（小小說(shuō)）。按照表現(xiàn)的內(nèi)容可分為神話、仙俠、武俠、科幻、懸疑、古傳、當(dāng)代、浪漫青春、游戲競(jìng)技等。按照體制可分為章回體小說(shuō)、日記體小說(shuō)、書信體小說(shuō)、自傳體小說(shuō)。按照語(yǔ)言形式可分為文言小說(shuō)和白話小說(shuō)。

英語(yǔ)閱讀文章的文體類型

詩(shī)歌 poem

散文 essay

戲劇 drama

議論文 argumentation

小說(shuō) novel

說(shuō)明文 exposition

今年英語(yǔ)四級(jí)作文類型

一：現(xiàn)象描述型，這是最近很多年考的次數(shù)最多的一個(gè)類型了。

二：對(duì)比選擇型，就是兩種觀點(diǎn)或者現(xiàn)象選一個(gè)比較好的。

三：解釋說(shuō)明型，就是通過(guò)圖表或者資料解釋說(shuō)明一種現(xiàn)象。

四：應(yīng)用文，比如申請(qǐng)信啊，感謝信。

大學(xué)英語(yǔ)作文是衡量學(xué)生英語(yǔ)綜合水平和應(yīng)用能力的一個(gè)重要指標(biāo)，也是大學(xué)四級(jí)考試的一個(gè)重要內(nèi)容。在整個(gè)四級(jí)卷面（滿分為100分）中占15分，考生在這一部分的得分直接決定其四級(jí)成績(jī)。

近年來(lái)國(guó)家教委又明確規(guī)定，四級(jí)考試中，如果學(xué)生作文得零分，那么即使前面得了滿分（即85分），其總成績(jī)?nèi)詫⒁暈椴患案瘛Ｒ虼藢懞靡黄恼聦?duì)參加四級(jí)考試的學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂至關(guān)重要，不容輕視。

擴(kuò)展資料：

作文不理想的原因很多，總的看來(lái)主要有以下幾個(gè)方面的問(wèn)題：

第一、英語(yǔ)底子太薄

第二、詞匯量太小，且對(duì)已學(xué)詞匯記憶不清

第三、缺乏思想，深度不夠

第四、缺乏應(yīng)試技巧

最后：要多背誦一些高級(jí)詞匯，要靈活運(yùn)用復(fù)雜句，比如說(shuō)：賓語(yǔ)從句，名詞性從句，倒裝句等等。

參考資料來(lái)源：百度百科-英語(yǔ)四級(jí)作文

argumentative 是什么體裁

說(shuō)明文。英語(yǔ)作文（五種常見文體）：書信、口頭通知、議論文、圖表作文、圖畫類。英語(yǔ)文體有以下：

1、記敘文narration

2、詩(shī)歌poem

3、散文essay

4、戲劇drama

5、議論文argumentation

6、小說(shuō)novel

7、描述文Description

說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主要表達(dá)方式的文章體裁。

對(duì)客觀事物做出說(shuō)明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋，使人們對(duì)事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、種類、成因、功能、關(guān)系或?qū)κ吕淼母拍?、特點(diǎn)、來(lái)源、演變、異同等能有科學(xué)的認(rèn)識(shí)，說(shuō)明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，嚴(yán)謹(jǐn)性，語(yǔ)言確切生動(dòng)。

它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說(shuō)明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能，解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。說(shuō)明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說(shuō)明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說(shuō)詞等。