數(shù)學(xué)統(tǒng)計的題有哪些內(nèi)容 統(tǒng)計學(xué)原理計算題求解
數(shù)學(xué)統(tǒng)計學(xué)問題。。我媽考試。。急用。。-_-||。,求統(tǒng)計數(shù)學(xué)題的一些答案,數(shù)學(xué)統(tǒng)計題。( 題在里面,謝謝。,50道高一數(shù)學(xué)統(tǒng)計題和答案,關(guān)于數(shù)學(xué)統(tǒng)計的題目,1-6年級數(shù)學(xué)統(tǒng)計與概率包含著哪些內(nèi)容。
本文導(dǎo)航
- 統(tǒng)計學(xué)原理計算題求解
- 統(tǒng)計學(xué)計算題和答案
- 數(shù)學(xué)統(tǒng)計題90分以上
- 高中數(shù)學(xué)計算題100道及答案
- 應(yīng)用統(tǒng)計數(shù)學(xué)題
- 初中數(shù)學(xué)統(tǒng)計與概率知識點總結(jié)
統(tǒng)計學(xué)原理計算題求解
一:1.A 2.D
二:(45*65.5%+48*57.7%+53*70.2%+42*67.3%)/(45+48+53+42)=0.65235638298=65.2%
三:1. 7/92=0.076小于10/117=0.085
后面等下再做
統(tǒng)計學(xué)計算題和答案
解:1、玉米占種植面積的%=(40/160)*100%=25%;
小麥占種植面積的%=(48/160)*100%=30%;
水稻占種植面積的%=(72/160)*100%=45%。
2、能提煉出鐵=2000*40%=800(噸)
能提煉出鋅=2000*17%=340(噸)
能提煉出錳=2000*10%=200(噸)
若有疑問,歡迎追問。望采納。
數(shù)學(xué)統(tǒng)計題90分以上
解:(1)非常滿意占150600×100%=25%,
滿意占200600×100%=34%,
有點滿意占50600×100%=8%,
有點不滿意占50600×100%=8%,
不滿意占110600×100%=18%,
非常不滿意占40600×100%=7%;
(2)非常有影響.從收集到的數(shù)據(jù)看,
反饋意見偏向滿意的為400人,占總?cè)藬?shù)的23,
所以,這家食品公司的午餐還是得到了大部分學(xué)生的首肯,
但是,數(shù)據(jù)同時也表明有13的學(xué)生對這家食品公司表示了不同程度的不滿意,
所以,如果繼續(xù)選擇此公司,那么應(yīng)該要求它進一步改善服務(wù),
要是以前做過這樣的調(diào)查,那么可以將此結(jié)果與以前的作比較,
然后綜合考慮價格等其他因素,作最后的決定.
高中數(shù)學(xué)計算題100道及答案
現(xiàn)在很多的同學(xué)數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)都不是很高,這拉低的整體的平均分,所以很多的學(xué)生都會是做很多的練習(xí)題來改善這種問題,那么初中數(shù)學(xué)練習(xí)題做的越多分?jǐn)?shù)就會越高嗎?
數(shù)學(xué)習(xí)題
初中數(shù)學(xué)練習(xí)題做的越多分?jǐn)?shù)就會越高嗎?
其實數(shù)學(xué)不是多做一些題就可以將自己的分?jǐn)?shù)提升,而是要了解解題的方式,只有這樣才能快速的整理出答案,這個科目是一種對腦部的思維能力的鍛煉,因此我們可以在平時的生活中對孩子的這種能力進行鍛煉.
對于學(xué)生來說,這們科目真是很頭疼的一個問題,很多的家長都非常害怕看到孩子的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù),
并且有時候會讓孩子多做一些初中數(shù)學(xué)練習(xí)題來改善這種問題,那么初中數(shù)學(xué)練習(xí)題做的多可以改善分?jǐn)?shù)嗎?讓我們來看一下正確的答案.
很多家長都會對孩子使用題海戰(zhàn)術(shù),其實這是錯誤的,家長們需要明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)并非是要去做題,如果讓孩子做大量的題很容易會讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生厭惡,一定要記住這一點,而題海戰(zhàn)術(shù)并非說的是多做題,而是掌握解題的方法,我們不能忽略掉理論知識,我們要對學(xué)習(xí)到的公式等等進行整理,在閑暇的時候看一看、背一背,這樣我們對公式以及概念等等熟悉之后才可以進行解題.
所以如果一味的讓孩子做大量的練習(xí)題對孩子只有壞處沒有太大的好處,這一點是所有家長們需要注意的,如果孩子的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)不好,可以通過有計劃的學(xué)習(xí)來改善,比如對教材進行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等等,復(fù)習(xí)是非常重要的,不要認(rèn)為學(xué)過去就可以了,復(fù)習(xí)可以讓我們更加熟悉之前所學(xué)的內(nèi)容,這樣分?jǐn)?shù)才會有一定的提高,我們要在學(xué)習(xí)新的知識的同時,也要復(fù)習(xí)之前的知識,這樣我們才能更好的進行學(xué)習(xí).
數(shù)學(xué)習(xí)題
在做初中數(shù)學(xué)練習(xí)題的時候,家長不可以讓孩子做的過于多,需要給孩子一定的休息時間,以防止孩子出現(xiàn)過度勞累的情況,這樣只會讓分?jǐn)?shù)出現(xiàn)下降并不會有上升的情況,所以只有詳細(xì)的制定計劃之后才可以在一定的程度上改善孩子的分?jǐn)?shù)問題,還可以改善孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對于孩子的以后有非常大的影響.
應(yīng)用統(tǒng)計數(shù)學(xué)題
詳細(xì)過程是,設(shè)X={蚊子存活的天數(shù)}。推測題意,應(yīng)是“X~N(μ,δ2)”,其中μ=55,δ=14。此時,(X-μ)/δ~N(0,1)。
a,P(X<30)=P[(X-μ)/δ<(30-μ)/δ=-25/14]=Φ(-25/14)=1-Φ(25/14)。查N(0,1)表,Φ(25/14)=Φ(1.79)=0.9633?!郟(X<30)=1-0.9633=3.67%。
b,P(70<X<90)=P[(70-μ)/δ<(X-μ)/δ<(90-μ)/δ]=P[15/14<(X-μ)/δ<2.5]=Φ(2.5)-Φ(15/14)。查N(0,1)表,Φ(2.5)=0.9938,Φ(15/14)=Φ(1.07)=0.8577?!郟(70<X<90)=0.9938-0.8577=13.61%。
c,【應(yīng)該是“95%”,9.5%也可以算,方法是一樣的】求P(X<x)=9.5%。
P(X<x)=P[(X-μ)/δ<(x-μ)/δ=(x-55)/14]=Φ[(x-55)/14]=0.095。查N(0,1)表,Φ(1.31)=0.9049≈1-9.5%?!?x-55)/14=-1.31?!鄕=36.66。
供參考。
初中數(shù)學(xué)統(tǒng)計與概率知識點總結(jié)
平均數(shù)、中位數(shù),條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖、古典概型。
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